錢沐辰
“兒子,去幫你媽修一下花,她夠不著。”“好嘞。”
那段時間,幾乎每個周末,我都要幫老媽修剪那些在高處的花。本來是不需要的,但鄰居一家出去玩了,老媽平時修花用的長剪刀是向他們借的;老爸又忙,這項差事只得落在我身上。
“咔咔”“咔咔”,隨著清脆的園藝剪的閉合聲,一朵朵已經半枯的花從高高的枝頭上落下,在半空中散落,飄向大地。不知怎的,我不僅沒有厭煩,反而有一種奇怪的感覺,就是希望鄰居永遠不要回來,好讓我可以一直幫母親夠高處的花,也可以聽聽剪刀閉合時獨有的聲音。
但是,鄰居不可能一直待在外面,總有回來的時候。而那就是我停止修花的時候。看著母親拿著長剪刀忙碌的身影,我總感覺好像失去了什么。具體是什么,我也說不清楚,大概就是一種感覺到自己被需要時產生的滿足感和成就感。雖然我也知道,這件事太小太小,但我還是控制不住自己內心的失落。
這種自己被需要的感覺已經不是第一次出現了。以前,有人來找我問試題的時候,也曾有過。但更多的是自豪感和成就感,沒有太多滿足;以前和小伙伴玩游戲,把隊友從包圍圈里救出來的時候,也有過,但那畢竟是虛擬世界,少了一份真實。它們都不是我真正需要的。
那是多久以前的事情了,連我自己都淡忘了。之后的一年里,我幾乎每個星期都要問父母要不要幫他們修花,但都被以“學習為重”的理由回絕了。“學習為重”,多么沉重的理由!我想到了以前,心血來潮想掃個地什么的,都會被攔住,然后被趕去看書。這大概是家長的通病了,為了學習成績,壟斷了家務勞動,忽略了孩子也需要鍛煉這個事實,以至于孩子沒有生活自理能力,成為了不折不扣的“巨嬰”。
但是,不久之前,讓我意想不到的事情發生了。
“去幫你媽修一下花。”這幾個字竟然又讓我聽到了!我很奇怪,最近鄰居沒有出去玩,為什么母親還要找我幫忙?
直到看到了那些花,我才明白事情的真相。這幾年來,長高的不只是我,還有那些花。即便老媽向鄰居借了長一點的園藝剪,她還是無法夠到這些花。
花的成長需要修剪,人的成長同樣需要磨煉,這是一種修身,更是一種修行。看著那把熟悉又陌生的剪刀,我仿佛看到歷經修剪的花在明年盛放的場景。
一抹笑意浮現在了我的嘴角。時隔這么久,再次接過老媽手中的剪刀時,我又感受到了那被需要的感覺,聽到了盼了好久的聲音。
“咔咔”“咔咔”,清脆響亮的聲音一直回蕩在我的耳畔……
【評點】
作者由一件“修花”小事寫起,進而聯系到當下家庭教育的普遍現象,即父母只重視孩子的學習,卻忽略了他們心理的建設和能力的培養,提出了“花的成長需要修剪,人的成長同樣需要磨煉,這是一種修身,更是一種修行”這一觀點。文章敘議結合,前半部分做足鋪墊,后半部分剖析現象,表達觀點,結構嚴整,層次清晰。事件取材于生活,真實有說服力,也可看出作者是個生活的有心人。姚勇軍