提升勞模基地效應，加快人才建設步伐

宋燾

【摘 要】勞模是公司一筆難得的財富，那么怎樣讓公司的這項財富不斷增值呢？如果說勞模的培養就是人才建設中的一項重要工作，那么勞模先進示范基地的建設則是圍繞這項工作開展的一套系統工程。而我們正在做的則是對現有的這套工程進行強化和優化，簡單來說就是原有勞模先進示范基地建設的v2.0加強版。

【關鍵詞】工會；勞模；人才建設

一、勞模基地建設的背景回顧

近年來隨著公司的轉型發展，對管理型人才的要求越來越高，對技能型人才需求越來越多，如何讓人才滿足工程建設的需要，如何讓核心技能進一步傳承，構建合理、完善的人才培養體系，是我們公司這幾年的重要工作。目前，主要有：優秀青年職業生涯導航、勞模帶教、領軍人才帶教和高師帶徒四個層次，前三個是公司層面上的帶教，在公司黨委的指導下，由人力資源部、工會、團委、工程部等組織開展，高師帶徒則由基層單位根據自己的情況自行開展帶教活動。

我們工會主要負責勞模帶教活動。我們以勞模為核心，輔以優秀的管理人才、業務骨干等組成一個團隊，建立勞模先進示范基地，由整個勞模團隊開展人才培養工作。

二、勞模先進示范基地v2.0的內容和做法

（一）、完善勞模先進管理制度，提供制度保障

公司結合實際制定了長期的勞模示范基地建設規劃，針對不同單位的特點分別進行了約談，制定了各單位的細則和目標。通過讓勞模先進與帶教對象簽訂“一對一”、“一帶多”帶教協議，傳承勞模先進技能，努力為企業培養各類高技能人才。

（二）、加強勞模先進交流座談，經驗轉化實效

在原有座談交流和現場實操兩種交流形式的現狀下，更加注重工程建設中突發事件的事后交流和總結，并將職工遇到的問題集中向勞模提出，由勞模作解答和指導。例如熱機分公司開展的“勞模診所”就是以此種形式開展的活動。“勞模出診”“名醫會診”等一些列活動的開展得到了廣大職工群眾的好評。

（三）、開展勞模領軍人物帶教，培養急需人才。

在原有勞模帶教“傳、幫、帶”的基礎上，公司各單位根據自身實際情況安排師徒進行結對，形成勞模帶教——師徒帶教——交叉帶教的多途徑模式。例如：株洲項目的“大手牽小手”活動，他們就是將勞模帶教這一概念更加具體化融入到人才培養中，項目黨、政、工、團、技、搭建平臺，從基礎人才培養、專業負責人培養、項目管理者培養三方面同時著手層層遞進，環環相扣形成項目人才培養新格局。

（四）、整合勞模示范基地資源，實現資源優化。

勞模先進示范基地為了突破了傳統的單一實訓模式，將資源得以充分利用，實現資源優化配置與共享，提高設備的利用率。在多方面進行全新嘗試。例如：熱電調試中心他們充分發掘內部資源，利用廢舊設備搭建一個實訓平臺，供班組成員平時進行練習，并根據各項目的實際情況，開展“微機保護裝置的校驗和調試以及電流互感器的常規試驗”等實訓課程，打造出一支技術能力出眾的調試隊伍。

（五）、開展勞模“創新與引領”，實現飛輪效應。

以勞模創新工作室為平臺，深化職工技術創新活動，努力提升創新質量，真正使創新活動體現特色、新穎、實用的特點。例如：檢修分公司的“阿董勞模創新工作室”，他們結合分公司實際，開展技術攻關、五小成果活動（鍋爐水冷壁爆管快速處理辦法、催化劑合理安裝等項目），有效發揮了飛輪效應，實現了小舞臺演繹大精彩。

三、全面落實、凸顯成效

（一）、文化引領、建體系

為了弘揚勞模精神，公司工會組織開展尋找了“感動我的人”征集活動。在各單位、項目共收到征文20多篇。用勞模精神來激勵職工，凝聚力量，攻堅克難，打造品牌，樹立形象。同時勞模示范基地建設與青年職業生涯導航等一系列人才培養工作進行串聯；通過前期的專業技能和職業道德的培養到中期的領導能力和協調能力的培養再到感染力和號召力的培養，形成一個合理的階梯模式；從而打造了“勞模追求者—準勞模—勞模”這樣一支金字塔形狀的人才隊伍。

（二）、技術引領、促建設

張政忠的“勞模診所”開辦以來治愈了各種各樣的疑難雜癥。例如：奉賢項目在穿轉子時沒有足夠的行車，只能使用大量的鏈條葫蘆。勞模團隊緊急出診，與汽機本體勞模班組一起，制定詳細的吊裝方案，愣是用鏈條葫蘆將轉子穿了進去。“勞模診所”正是以這種成熟高效的辦事風格與強針對性的處理方案贏得了業主的一致好評。

（三）、創新引領、提效率

差動保護校驗一直以來是電氣調試中的重點和難點，計算復雜，對調試人員的理論知識要求高，通常只有幾個調試骨干才能進行此項調試。針對這種情況，“邢俐佳創新工作室”利用excel作為開發平臺，編制差動調試小軟件，對于各種保護裝置的變斜率、雙折線的曲線都能進行計算。該軟件除了可以在電腦上運用，還做成了手機APP，現場調試時，調試人員只要拿出手機輸入相關參數，然后根據計算結果進行試驗即可，不僅大大節約了調試時間，提高了工作效率，而且普通調試人員都能輕松勝任該調試工作。

（四）、人才引領、促成長

一年來勞模帶教定向結對27對，培養了一批優秀的青年人才。勞模董學軍的帶教徒弟林增就是典型的代表，從一名普通的施工技術管理員到目前石洞口地區檢修負責人，他已然能獨當一面。同時，多名帶教人員實現了技能等級的提升，另有19項，35人次取得了各類工法、QC質量成果證書。

以勞模為引領，把更多的職工聚集到勞模先進示范基地周圍，激發他們的智慧和創新能力。公司工會將繼續為打造新形勢下的人才隊伍而不斷努力完善勞模示范基地建設，為加快人才建設步伐而助力。