首創“CPU”模式，為企業培養急需人才

秦瀟+馬云龍

江蘇徐州素有“百年煤都”之稱，中煤職業技術學院（江蘇煤電技師學院）便坐落于徐州市沛縣的大屯礦區。作為中國中煤能源集團有限公司（以下簡稱中煤集團）的三大培訓基地之一，主要負責井工礦和電力板塊培訓，是江蘇省高技能人才培養示范基地、煤炭行業主干專業實踐教學基地、國家煤礦安全培訓示范基地、省級職業教育實訓基地建設項目學校、國家首批示范職業技能鑒定站、中央企業應急救援培訓演練基地、江蘇煤礦安全生產培訓考試中心、江蘇省創業培訓實訓示范基地等。學院集黨務培訓、技能提升、安全培訓、崗前培訓、管理提升、學歷教育、大眾創業等于一體;在過去的30多年里，雖遭遇過煤炭企業整體效益下滑、整個煤炭行業步入嚴冬的局勢，但學院上下積極應對行業危機，兢兢業業，扎實苦干，通過創新人才培養模式、創新教研科學活動、強化師資隊伍建設、優化辦學條件、開拓外部市場等手段，為煤炭行業培養了大批“烏金藍領”，從而助推了中煤集團旗下多家子公司的逆勢突圍、扭虧為盈，加速中煤集團公司五大產業的轉型升級，同時也為學院自身開辟了轉型發展的新局面。

首創“CPU”培養模式 培養行企急需人才

為了在最短時間內打造一批掌握先進技術、適應行業發展的技術精英，解決煤炭企業一線高技能人才緊缺的難題，中煤職業技術學院依托中煤集團，并充分利用與學校有合作關系的專業高校的資源，開創性地提出了“CPU”人才培養模式，即中煤集團（ChinaCoal）、職業院校（professional school）與大學（university）三方強強聯手，將專業性大學的專業理論優勢、職業院校技能訓練優勢以及企業實踐基地的現場實踐優勢有機結合，以校企及校校合作為基礎、以雙證制為核心、以現代職業教育全新理念為引領的新型人才培養模式。該模式緊貼企業生產實際，堅持“學做結合，交替漸進式循環上升”的原則，并以實用性、綜合性為原則，對學員的學習時間、培養方式、實訓教材等進行了創新，從而開辟了一條培養核心人才隊伍的新路。

針對煤炭行業對于高技能人才日益迫切的需求，學院壓縮了培訓班學員的學制時間，要求學員在18個月內完成大專學歷教育所規定的全部課程學習和國家高級職業技能資格所必需的專業技能訓練，并相應提高學習強度，強化學習效率，在有限時間里要成果、要質量。在課程設置方面，學院會同中國礦業大學和有關專家教授共同研討，精選并融合了大專與高技的主干課程，在教學中既突出了大專教育系統的理論知識，又強化了高技教育的專業技能訓練，形成了一套獨有的理論與實踐優勢互補的課程體系，有效保證了學員理論水平與專業技能的雙過硬。在教學和實訓方面，學院依托中煤集團大屯公司各生產單位，完成了前校后廠的教學、實訓一體化布局，并通過師帶徒、“帶著課題去實習”等教學實訓方式，實現了理論學習、基本功實訓、專業課題實訓、專業課學習、專業仿真與生產實習等教學環節的交叉進行，做到了邊講邊練、邊練邊學。“理論——實踐——再理論——再實踐”的教學、實訓新路徑，保證了學員理論水平和專業技術的循環上升，推動了其綜合素質的不斷提升。此外，學院還緊貼企業生產實際，按照高級工職業資格要求，組織人員制定4套專業的實訓教學計劃和教材編寫方案，并編寫了6種類型61個模塊164萬多字的教材，用于培訓班的日常教學和實訓。

“CPU”人才培養模式實現了學校培養與生產性實操有機融合，實現了技術型人才的一站式職業化培養，經由這一模式培養出的畢業生，其技能水平、業務能力、紀律意識等已于企業一線的熟練員工無異。這一人才培養模式的出現，既為畢業生打通了職業發展的通道，也為生產一線注入“芯動力”，實現企業、學院與員工的共贏。目前，第一、二、三屆“精英班”的學員已經畢業，312名學員全部獲得大專學歷，303名學員通過了高級工職業技能鑒定，其中61人獲得技師資格。這些學員填補了諸多一線企業的緊缺崗位，并為企業的技術改造、降本增效、安全管理等做出顯著的貢獻，得到中煤集團的充分肯定，并引起教育部的關注，成為學院的新名片。

創新教科研活動 全面推進課程建設

學院堅持理實結合，以創新教科研活動，大力推廣一體化教學、模塊化教學。學院將傳統的專業課程變革為從低到高、從基礎到前沿、從傳授知識到培養綜合能力的遞進式多層次模塊化課程體系，并把課堂搬進了實驗室、實訓車間，要求理論教師和實習指導教師同堂教學。針對每個教學模塊，理論教師和實習指導教師需按照“提出問題——解決問題——歸納分析”的基本步驟，邊講授課程邊開展實訓，從而將教、學、練有機結合，實現專業知識傳授和實踐技能訓練的統一。理論、技能、實訓一體化的模塊化特色培訓體系的建立，使在校學員可以依據自身的特長和個性，機動地選擇模塊化的培訓課程，以及自己日后的發展方向。通過這一嶄新的培訓體系，學院既能培養技藝熟練的一線技術工人，又能培養“一專多能”的管理型技術精英，真正做到了“因材施教”。

在常規的教學、實訓課程之外，學院還采用了形式多樣的培訓手段，如案例教學、現場教學、主題交流、問題研討、學員互動、網絡培訓等，激發學員學習的積極性和主動性。為切實提高學員的技能水平，學院不斷強化與高校、企業的合作，不僅定期聘請知名專家來校舉辦專題講座，而且經常組織學員走出課堂，前往知名企業的生產一線進行參觀、學習、實訓等，讓學員親眼見證最尖端的生產工藝，親身感受企業文化。

學院還十分注重校本教材的開發和編寫。近幾年結合學員狀況、受培訓學員知識結構以及中煤集團的實際需求，學院先后為集團各二級單位編寫了《煤礦員工培訓教材》《采煤機司機》《掘錨機司機》《綜采維修工》《液壓支架工》《主提升機操作工》《防爆無軌膠輪車司機》《PLC實訓》《變頻器實訓》《井下防爆開關》等專業教材，并完成了“考評員信息管理系統”“在線培訓考核系統”“無功功率補償裝置”等項目的研發工作，為各單位提供了生產技術理論基礎，同時解決了教學難題，提升了教學實訓效果。endprint

加強師資建設 教學成果斐然

優秀的教師團隊是學院全面發展的基礎，學院多年來依照“自我培訓為主，外送培訓為輔”的教師培訓原則，著力完善“雙師型”教師的培養培訓體系，并持續推進“一體化”教師隊伍建設步伐，培養了大量的一專多能型教師。教師通過不斷更新教學理念、改進教學方法、創新教學設計，一體化教學能力得到了全面提升。

為切實提高在校教師的工作水平和綜合素質，學院多次外派教師前往中國礦業大學、山東科技大學等高校及中煤集團平朔公司、大屯公司徐莊煤礦等單位生產一線乃至新加坡、美國等高校和科研院所接受培訓;多次邀請專家學者來院舉辦機械傳動實驗裝置、煤礦安全監測監控實訓裝置等專項培訓班，以拓寬教師知識結構。同時，學院還通過舉辦教科研成果評比活動、開展教學論文征集及評選活動、舉行微課比賽、獎勵一專多能型教師等多種舉措，不斷提高師資隊伍的專業素質。

在大力推進專職教師隊伍建設的同時，學院也十分注重兼職教師的選聘工作。學院建立了兼職教師資源庫，選聘了大量企業生產一線經驗豐富、理論扎實的專業技術人員和業務骨干擔任兼職教師。同時，學院緊密對接國內一流高等院校、科研院所等，邀請了一批立于專業研究前沿、擁有深厚理論功底和開闊專業視野的專家學者來校授課，為學員傳授當下最先進的技術和理念。

2015年，為響應黨中央國務院提出的“大眾創業、萬眾創新”號召，應對煤炭行業低迷的現狀，學院緊抓人社部“產學研協同創新共建基地”示范校項目建設的契機，于5月舉辦了SYB師資培訓班，并邀請國家人力資源和社會保障部全國創業培訓工作指導委員會的專家來院授課。此次培訓大大增強了學院教師團隊的創業培訓能力，也使得學院能夠更好地服務于員工、企業及地方發展。

高標準、嚴要求的師資建設工作不僅提高了教師團隊的教學、科研水平，助推了學員成才，也為學院贏得了豐碩的榮譽。學院現有專兼職教師240余人、教授級工程師19人、副教授級工程師及講師148人;“楊古榮大師工作室”被評為“江蘇省技能大師工作室”“上海市工會勞模創新大師工作室”“王世寅礦井維修鉗工工作室”被命名為“煤炭行業技能大師工作室”。近年來，學院共有1名教師入圍國家級安全培訓師資庫，2名教師被國家煤礦安全監察局評為“煤礦安全培訓優秀教師”，3名教師被評為煤炭職業院校優秀輔導員、優秀班主任，2名教師榮獲江蘇省技工院校專業帶頭人稱號，16名教師被授予徐州市技工院校優秀教師、優秀教育工作者稱號，學院被中華總工會授予全國職工教育培訓示范點。在2017年全國職業院校技能大賽中，中煤職業技術學院的學員榮獲了3項一等獎、2項二等獎、8項三等獎，并獲得了中職組團體二等獎、高職組團體三等獎，學院的3名指導教師也被評為優秀指導教師。

優化辦學條件 夯實培訓基礎

為進一步夯實人才培養基礎，近年來學院堅持艱苦創業，不斷加大經費投入，強化設施建設，以改善學院的實訓及教學條件。目前學院已擁有理論課教室47間，且全部配備投影儀、電腦、音響等標準化電教設備;擁有計算機室8個、計算機375臺，可以滿足計算機教學和無紙化考試工作的開展;設有綜采、綜掘、自動控制、維修電工、機修鉗工、機電一體化和煤礦通風、安全系統仿真實驗室等40多個實訓車間及實驗教室，有12個實訓操作基地、1個標準化拓展訓練基地;實訓場館內裝配有電牽引采煤機、液壓支架、綜掘機、皮帶輸送機、移動變電站、礦用隔爆開關、八組合開關群、轉載機等大型現代化生產設備以及120°環幕立體投影系統、災害事故仿真模擬演練評價及考核系統、集控系統設備、3D動畫培訓教學軟件等，可滿足不同培訓課程的實習需要。

依據煤礦安全生產培訓考試的相關要求，學院投資建成了江蘇煤礦安全生產培訓考試中心大屯考點。考點下轄實操通用工種考核室、監測監控考核室、采煤爆破工考核室、掘進爆破工考核室等10個考核室。在仿真模擬考核區，學院現已建成采煤機司機仿真模擬訓練室及考試室、掘進機司機仿真模擬訓練室及考試室、主提升司機仿真模擬訓練室及考試室等9個標準化的仿真模擬考場。此外，考點還設有考生登記室、檔案室、遠程監考室、口試室、考評員休息室等。先進的實踐操作裝備、標準的考場設施，既增強了培訓考試的科學性、權威性、實用性和針對性，也提升了學院的知名度和影響力。近年來，內蒙古自治區、四川、云南、重慶等省市煤炭行業的相關單位曾多次慕名前來學習交流，并對學院的各項設施贊不絕口。

學院還擁有現代化的生活服務設施和文體活動設施。學員公寓樓采用賓館式管理，空調、電視、網絡、洗浴設施齊全;食堂空調等硬件設施及消毒設備齊全，衛生條件達標，飯菜花色齊全，可容納500余人同時用餐;校內籃球場、排球場、田徑場、健身房等一應俱全，為學員的文體活動創造了良好的條件;圖書館藏書4萬余冊，同時在校園網上建有數字圖書館，可充分滿足培訓教學需要。

開拓外部市場 開創轉型發展新局面

在傳統行業普遍面臨升級轉型的當下，開辟學院發展新方向、推動學院轉型升級已成為學院的當務之急。近年來，學院大力弘揚創新創業精神，積極開拓外部市場，尋求多方合作，通過多年的實踐與探索，逐步打造出學院“培訓為主，多種經營，全面發展”的新格局。

近年來，學院與南京瑯睿企業管理咨詢有限公司進行共建合作，以選拔教職工參加拓展培訓師培訓這一業務為主導，建成了標準化的拓展培訓基地。針對新開設的育嬰師、月嫂、上海新東方英語、公司中層培訓等新型培訓項目，學院組建了營銷團隊，制定了專門的營銷方案，一方面通過沛縣便民網、微信平臺、宣傳單等對新專業進行廣泛宣傳，另一方面則依托沛縣便民網開展體驗活動，取得了良好的成效。學院還設立中國礦業大學成人教育中天合創教學點，并采取MOOC平臺自學和集中輔導等教學方式進行授課，甚至開展訂單式培訓和上門培訓服務。此外，學院還多次舉辦中煤黨校“兩學一做”培訓班、中煤集團安全生產培訓班以及新集公司紀檢干部培訓班、青年干部培訓班、黨支部書記培訓班，天津公司經營管理培訓班及上海大廈管理人員培訓班等，既提高了社會聲譽，也樹立了培訓品牌。

2015年4月，學院在內蒙古設立了中煤職業技術學院中天合創安全技術培訓中心，競聘選拔優秀教師進行駐地管理，并建立健全了相關規章制度。該培訓中心緊貼當地培訓需求，打造出集安全知識學習、操作技能演練、管理能力培養等功能于一體的綜合性專業學習基地，并培訓出各類工種人員上萬人次。

在做好培訓工作的同時，學院也在努力提升對外鑒定服務的水平。通過多年的工作，學院已探索出了一條既符合職業技能鑒定有關要求，又符合企業生產實際的科學、合理、靈活、簡便且多元化的鑒定考核體系，并基本形成了培養體系完善、評價和使用機制以及激勵和保障措施健全的技能人才培養工作新機制。目前，學院正在與新集公司通力合作，共同打造全新的在線學習考試平臺。

處大事貴乎明而能斷，臨大勢貴在順而有為。“十三五”發展的大幕已經拉開，中煤集團致力建設較強國際競爭力的清潔能源供應商和綜合服務商的戰略部署已經明確，發展藍圖孕育希望，中煤人才強企之路也將踏上新的征程。中煤職院將繼續秉承“修己善群 致知精進”的校訓，以培養多樣化人才、傳承技術技能、促進就業創業為己任，不斷滿足職業崗位對人才素質需求，著力打造一流現代職業教育培訓基地，為中煤集團以及地方、企業培養更多“品德優、技能精、作風硬”高素質復合型人才。endprint