創客教育的科學做法（十一）

向世清

前一講從內涵和方法上簡明地解讀了“胡思亂想”。仍基于圖1的思維導圖（再次重復地給出），這一講我們就完成創新思維過程以最終如何達成“奇思妙想”而進行闡述。從圖1大家可看到，從胡思亂想到奇思妙想，中間必須經歷一個所謂的“日思夜想”等“×思×想”的過程。看完這一講，大家更會明白，經歷了胡思亂想這一創新中核心的環節，能否達成創新成果，就看這一講的實踐了。（當然要更加重視！笑！）

3.“×思×想”：篩選綜成最佳新穎方案——創新思維的歸宿

胡思亂想面對既定的解決目標，實現的自然是形成了“通向羅馬的條條大路”。換句話說，形成了多個朝向目標的可能解決方案，且各方案或多或少有某種程度的“創新”（打引號的意思是創新還需要真正的檢驗）。現在的問題就是，如何得到最終的奇思妙想，即“最佳創新方案”（不一定是最終的最佳）。因此，現階段的思維任務就是“多方案篩選綜成”，從條條大路中找到或組合出最好的那一條。這在思維科學中等同于“收斂思維+系統思維+解決問題的思維”。遵循本專欄一再追求的風格（笑），這里仍用一系列的“x思x想”的形象說法描述此階段易懂易行的方法論。請記住，“×思×想”以胡思亂想的結果為出發點，而終點（或歸宿點）是最佳創新方案！形象地用圖2描述，要將“可能的多個燈泡”變為“1個最好的可亮起來的燈泡”。這實質是反復的分析評價、優點組合、缺點替代、借鑒遷移、轉型升華、收斂指向、綜合集成等比對篩選過程，最終達成所謂的“最佳唯一”。其中，有著應用篩選評判標準，以及復雜甚至是艱辛的求證過程。

為了最佳唯一，我們需要日思夜想、朝思暮想。這意味著要把所有想法一直放在心上，有時間就想一想什么行、什么不行，整體上行還是不行，內部哪里行還是不行……此番放下，那番拿起；“才下眉頭，卻上心頭”。最關鍵的是，經常反復地想。很多時候，這樣一種方式其實也是在追求靈感，通過長期積累追求達成一種頓悟，且往往在意想不到的時候發生（比如說半夜醒來突然有了一個奇妙的“成了”）。請記住，沒有反復地花時間，也就不可能有頓悟。然后，還不一定只一次，要反復追求更好的頓悟。

為了最佳唯一，我們需要左思右想、前思后想。這意味著要把所有的想法置于最終的解決目標之下，反復比較各種想法的優點與不足，一一厘清各種想法的可取與創新。更要反復琢磨究竟怎樣取舍才算更好、怎樣設計才能獲得更好的效果，不斷用后面的更好的想法否定、提升前面的想法，直至可實現更為理想的目標的時候才停止。很多的時候，這樣一種方式其實也是一種對比心目中所依據的創新判據標準的過程，甚至也是一種反復權衡此處究竟應該依據怎樣的創新判據標準的過程。

為了最佳唯一，我們還需要有更多“×思×想”（漢語中由“思想”二字可拆組的“×思×想”詞語有幾十個甚至超過一百個，分別可表達不同的意思和要求）。經過如此多的“×思×想”，依據不同方面和不同因素的考慮衡量，最終的解決方案就可在總體思路、工作機制、內部要素、局部設計、機構關系、裝配連接、外部接口、表面外形、應用方式等各方面更為合乎優化的要求，并達成可清晰說明的創新提升。

順便提一下，有的時候，如果“×思×想”還無法簡單地完成判斷時，采用一定的實際進行實驗的方式也是非常可取的。（鑒于此階段主要進行思維性活動，這里僅僅提一下實驗方式。后面實現階段將進一步深入講解實驗的方法價值。）

最為重要的，“×思×想”階段一定存在有思維整理后的升華特征。在結果指向性之下，我們力爭將各種方案綜成，導向至最佳的解決方案，這個最佳往往會形成對所有方案的飛躍。這是因為向著目標聚焦，圍繞問題反復思考，有時甚至停頓下來，使原有思維濃縮、聚攏，形成思維的縱向深度和強大的穿透力，在解決問題的特定指向上積累一定量的努力，最終就達到質的飛躍。

事實上，“×思×想”本身已經隱含了用創新標準判定結果的創新性和創新價值。目前，國際上通用的創新標準一般是從科學性、新穎性、實用性和倫理性等幾方面分別考查、然后綜合考查結果（就像我國青少年科技創新大賽中使用的創新評價標準一樣）。科學性是從科學原理是否符合、技術方法是否正確、設計方式是否合理、工作效果是否優化等方面予以判定；新穎性則考查解決方案是否具有真正的縱向和橫向比對創新性，是否比過去的同類解決方案有著更好的創新，是否比他人的方案具有更好的提升等，這其中實際要求查新分析和創新審核（包括查閱資料情報、分析市場現狀等）；實用性考查的是解決方案是否具有可行性、是否可帶來直接的應用價值和新的應用發展可能，尤其要比對現有各種同類和相近的產品和系統的效果；倫理性則從向好發展的角度審視解決方案是否具有人本的、可持續發展的、促進人類進步的特征。更為深刻地說，“×思×想”實際就是在創新標準的指引下沿著目標邏輯進行更好的收斂思維、系統思維并最終完成解決問題的創新思維，如圖3形象所示。

如果說胡思亂想是一種發散思維、非邏輯思維和靈感思維的結合，追求的是盡可能多的異想天開的創新可能，那“×思×想”就是一種收斂思維、系統思維和目標綜成思維，它更多地將各種方案進行結果求同，集中各種想法的精華，達到對問題系統全面的考察，為尋求最有實際應用價值的一種結果而把多種想法理順、篩選、綜合、統一。這與發散思維的求異、在廣泛范圍內盡可能放開搜索、把各種不同的可能性都設想到，形成鮮明的對照和銜接。事實上，相比胡思亂想，“×思×想”更是“綜成”的關鍵。

（類似于一堆看似平淡無奇的食材為何最終可以變為一盤美味佳肴，其中有很多蘊含的提升。笑！）

有時候，往往胡思亂想太過于天馬行空了，那就需要反過來返璞歸真，這是“X思X想”在創新中的真實價值。胡思亂想可能拾取了太多的解決方案或方案中的元素，“X思X想”正好反過來予以剔除和排解；胡思亂想確實不必先強調合理性、科學性、可行性，“X思X想”就正好又對這幾種要求進行審核。這不是原地踏步，而是螺旋式上升。這種上升才真正帶來了創新。

科學地說，胡思亂想與“X思X想”正是一對兒對立又統一的“兄弟”。沒有前者的廣泛收集、多方捜索，后者就無從進行；反過來，沒有后者的整理和加工，前者的結果再多，也不能形成有意義的創新結果。所以二者協同交替運用，一個創新過程才能完成。

強調，在“X思X想”階段，更要認識到破除思維藩籬、大膽容納創新結果的重要性，否則再多的“可能方案”也會被“束縛的眼光”所槍斃。在收斂的關鍵處，在形成結果的最后一剎那，都要有開放包容甚至大膽冒險的心態。請記住，創新的任何時候，挑戰和突破現有的條條框框都是必需的。

您擔心胡思亂想是脫韁了的野馬會收不住且不切實際，那就請您帶著您的未來創客們實踐更多的“X思X想”吧丨當然此時我們需要客觀、審慎、理智和追求人本。endprint