◎王佳松
星期三早上,我們焦灼不安地一邊背誦課文一邊等著語文老師來上課,生怕一會兒因為自己背誦不過關惹得語文老師“龍顏大怒”。
門“吱”的一聲被推開了,我抬頭一看,只見一個“爆炸頭”出現在教室門口。這可不是我們那一向規矩的語文老師的打扮風格,我急忙喊道:“老師,你走錯教室了吧,這節課是語文課。”同桌抬頭仔細一看,立刻推了推我的胳膊,湊到我的耳邊小聲地說:“語文老師換新發型了!”教室里瑯瑯的讀書聲戛然而止,不一會兒就爆發出一陣歡笑聲:“哈哈……”
我定睛一看,驚得眼珠子都要掉下來了。果然是我們的語文老師,她換新發型了。她這個發型就像《西游記》里那些老妖怪的發型,遠遠看去,一縷一縷的頭發仿佛海浪一樣連綿起伏;又像一碗剛泡好的方便面,這時候若是裝入一個大碗中,再加一點兒調料,就是一碗香氣逼人的紅燒牛肉面了!語文老師,你咋變成這樣了?
語文老師似乎也知道自己的發型很“雷人”,她強忍著笑,站在講臺上示意我們:“大家安靜,現在我們來背誦課文。”我們努力憋住笑,可一抬頭,又都笑得趴下了。語文老師歪著頭看著我們,明知故問:“你們笑什么啊?”“方便面!”“爆炸頭!”“西瓜太郎!”“黑山老妖!”我們扯著嗓子大喊,終于可以一吐為快了。語文老師的眼睛彎得像月牙一樣,再也嚴肅不起來了:“好吧,既然你們有這么強烈的表達欲望,那就寫一篇作文吧,就以“語文老師換了新發型”為題。”
教室里響起了沙沙的寫字聲,偶爾還迸出一些歡笑聲……
童心哥哥有話說:老師換了新發型,很多同學可能一笑了之,而我們的小作者卻獨具慧眼,把小事件寫成了一篇有趣的作文,充滿了生活氣息。
第11期話題是“愿望”,第12期話題是“博物館”,題目自擬,字數300字以上。
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