將社會主義核心價值觀融入市民生活的探索與實踐
——以泰州市為例

顏 衛，陳 玉，丁立軍

（1.江蘇農牧科技職業學院；2.泰州職業技術學院；江蘇 泰州 225300）

1 以社會主義核心價值觀主導市民生活價值取向是培育工作的根本任務

習近平總書記指出：“核心價值觀在一定社會的文化中是起中軸作用的，是決定文化性質和方向的最深層次要素，是一個國家的重要穩定器。”[1]具有“為人生賦值、為社會定規、給國家賦形”的倫理價值意蘊[2]。當今的時代，是大國博弈的時代，不僅包括經濟的博弈和利益的博弈，還有政治的博弈和軍事的博弈，但最重要的，還是核心價值觀的博弈。西方國家憑借其在當代國際社會的經濟政治主導地位，以市民的日常生活為著眼點和突破口，自覺和不自覺地強制推行自己的文化思想和價值觀念，以搞亂其他國家的價值觀，從而達到其政治目的，這必須引起我們足夠的警惕。同時，隨著我國經濟的快速發展，也帶來了一些道德問題，道德失范、理想缺失、唯利是圖等負面價值觀影響頗深。這些思想文化觀念相互交鋒和碰撞，帶來了廣大市民價值觀念上的沖突，因而急需一種科學的核心價值觀念來支撐人們的理想信念。

構建具有強大感召力的核心價值觀，關系社會和諧穩定，關系國家長治久安[3]。社會主義核心價值觀作為當代中國精神的集中體現，凝結著中華民族共同的價值追求。在思想文化交鋒的時代，我們黨用社會主義核心價值觀來鞏固馬克思主義在意識形態領域的指導地位，鞏固全黨全國各族人民共同奮斗的思想基礎，進而深入促進人的全面發展，引領社會的全面進步，具有重要的現實意義。

培育和踐行社會主義核心價值觀是一項系統工程和長期任務，復雜艱巨、責任重大。必須突出重點、整體推進，堅定不移地深化宣傳闡釋，千方百計地融入群眾生活，使之逐漸成為人民群眾的日常實踐。唯有以社會主義核心價值觀主導市民生活價值取向，才能充分確保國家主流意識形態的主導地位，才能有效培育熱愛祖國、熱愛人民的公民責任感，才能進一步鞏固和提升中華民族的凝聚力。

2 當前將核心價值觀融入市民生活存在的突出問題

在培育和踐行社會主義核心價值觀的過程中，雖然各地各部門下了很大功夫，也投入了很大的人力物力財力，但依然存在著一些突出問題。尤其是將核心價值觀融入市民社會生活的效果還不夠明顯，廣大人民群眾的認知度仍不夠高，更不用說有效融入生活實踐。

2.1 人數最多的社會群體認知程度較低

根據2015年底對泰州地區不同人群的抽樣調查結果顯示，能完整回答核心價值觀24字的人員，公務員占45.1%，學生占41%，職工占28%，農民占20.5%。這說明在核心價值觀宣傳教育覆蓋對象上，人數最多的農民和職工群體對社會主義核心價值觀的認知程度不高，關注度和參與度較低，這就需要進一步加強社會主義核心價值觀的宣教工作，增強其向心力和感染力，從而提升廣大群眾尤其農民和職工群體的感受度、認同度。

2.2 宣傳教育的方式有待改進創新

同期的調查還顯示，在核心價值觀宣傳教育方面，34.8%的人認為“方法簡單無趣”。26.2%的人認為“形式大于內容”，19.4%認為“脫離實際生活”。這說明，與人們對社會信息多元多樣多變的認知需求和認知形式相比，核心價值觀宣傳教育的豐富性、精準性、針對性還不夠，還不能有效地讓人民群眾入腦入心。

2.3 沒有真實有效地融入群眾日常生活

調查發現，人們對核心價值觀的知曉度有所提高，但并沒有在實際生活中踐行。特別是在經濟轉型換擋、改革全面深化、負面社會思潮依然有市場的大背景下，少部分群眾不能夠真正了解核心價值觀在實際生活中的顯性作用，出現了核心價值觀踐行“對人不對己”、“叫好不較真”的現象，極大地削弱了核心價值觀的實效性和導向性。

3 將核心價值觀有效融入市民生活的主要路徑

要讓社會主義核心價值觀成為人民群眾社會生活的主導價值取向，必須找準結合點和突破口，不斷把核心價值觀融入到群眾的日常社會生活中去，使核心價值觀逐步內化為人民群眾的精神追求、外化為群眾的自覺行動。為了將核心價值觀更加有效地融入市民生活，全國很多地方進行了有益的探索和實踐，取得了較好的效果。比如江蘇省泰州市從社會主義核心價值觀傳播的時代性、培育的地域性、建設的實效性等三個方面入手，不斷將社會主義核心價值觀落細落小，深受百姓喜聞樂見，取得了較好效果。

3.1 以“空間”覆蓋“時間”，不斷把握城市核心價值觀傳播的時代性

要把核心價值觀建設與群眾日常生活緊密聯系起來，就必須不斷融入休閑、鄰里、商業等三大城市生活空間，用空間的伸展延長宣教的時間，把群眾碎片化的時間用空間串聯起來，建立起一個個如影隨形的道德坐標，再通過各類精心設計、符合美感情趣的實踐活動，做到核心價值觀在群眾日常生活圈中宣傳教育全覆蓋，使社會主義核心價值觀內化于心、外化于行，成為市民的群體意識和共同行動。

（1）在城市休閑空間中突出“以美載德”。公園、綠地和林蔭道既是市民休閑健身的場所，也是接受核心價值觀教育的重要陣地。近年來，泰州市在公園、綠地和林蔭道等市民休閑健身場所，以“核心價值觀關鍵詞”、“泰州典型和鄉賢文化”等為主要內容，巧妙運用木紋展板、造型燈箱、燈桿道旗、電子顯示屏、石刻雕塑等，將核心價值觀宣傳巧妙植入園林景觀中，打造出1.5公里的“美德善行”林蔭街、30畝的“美德善行”廣場公園等一批“以美載德”的綠色平臺。依托這些平臺，組織開展“喜迎十九大·砥礪奮進的五年”百姓名嘴專題宣講活動、核心價值觀融入廣場舞的“養心健美操”等活動，讓群眾身心在美德美境中如沐春風，在潛移默化中接受教育。泰州市美德善行系列做法在社會上引起了強烈反響,被中宣部作為社會主義核心價值觀百家經驗在全國推廣。

（2）在鄰里空間中突出“以美鄰德”。社區是社會重要組成細胞，基層社區是培育和踐行核心價值觀的重要依托。泰州市充分運用街巷廣場、閱報欄、長廊圖窗等陣地，大力宣傳體現核心價值觀和傳統美德的身邊典型。截至2017年12月，各社區共建美德善行榜761塊，上榜典型3083名。通過彩繪上墻、圖畫上榜、標語上欄的形式，結合睦鄰友好、衛生保健、文明禮儀等宣傳圖畫，把一條條靜謐的街巷打造成既有傳統道德元素，又有現代氣息的文化風景，現已建成核心價值觀主題廣場56個、街巷23條，并通過“陽光驛站”、“彩虹橋”等社區活動，讓居民在靜美的街頭巷尾就能接受熏陶、獲得教化。

（3）在商業空間中突出“以美促德”。商場、超市和商業街既是人流密集的區域，也是展現一座城市社會主義核心價值觀建設程度的重要窗口。泰州市利用商業街區貼近民生、貼近群眾的資源優勢和特點，廣泛開展沿街“學習貫徹黨的十九大精神”宣傳掛圖和核心價值觀標語宣傳，既擴大宣傳的有效覆蓋，又引導企業講誠信守約，并以泰州老街為載體，創建首個“泰州市誠信示范街區”。在城市人流密集的坡子街、五一路、稅東街等商業街，在人群涌動的萬達廣場、茂業百貨、金鷹國際等大型商場，設置大型宣傳廣告牌119塊，實現沿街LED大屏、樓宇視頻、墻體廣告、戶外廣告牌、公交站臺燈箱全覆蓋，為深入開展“誠信經營示范店”、“誠信紅黑榜”等活動開辟了宣傳新高地。

3.2 以“融入”推動“深入”，不斷探索城市核心價值觀培育的地域性

建設有濃厚道德氛圍的城市，首先必須積極培育踐行社會主義核心價值觀。泰州市作為全國文明城市，始終把核心價值觀貫穿于城市建設的方方面面，各行各業道德模范不斷涌現，好人好事層出不窮，在城市之中樹立起一片生機盎然的“道德森林”，通過“十行百星”引領行業風尚，通過百姓名嘴用方言韻白宣講身邊的美德故事，通過百姓大學堂引領道德新風尚，潤物無聲地把核心價值觀融入到泰州市民日常的生活習慣之中。

（1）身邊人傳遞正能量。道德是提高人的精神境界、促進人的自我完善、推動人的全面發展的內在動力。2017年，泰州市以“爭當創新創業的實干家，勇做跨越趕超的排頭兵”為主題，聯合12家單位開展了泰州市首屆“十行百星”先進典型評選宣傳工作，經過組織推薦、初審核實、網絡投票、評選審定、公眾監督等5個程序，最終從335名候選人，評選出100名“十行百星”先進典型。“十行百星”先進典型事跡被新華網、今日頭條等各級各類媒體報道后，在全社會引起強烈反響，共有1430459人次點擊瀏覽。同年9月28日，在泰州大劇院舉辦了首場“十行百星”先進典型事跡報告會，隨后組建“十行百星”先進典型事跡報告團，奔赴全市各地各行業開展巡回宣講20場次，受眾達12000人，在全市各行業中激發起干事創業、跨越趕超的精氣神。

（2）小草根講清大道理。泰州市積極推動宣教工作由專業化、精英化向群眾化、草根化不斷滲透、相互融合，先后舉辦了三屆“泰州市十大百姓名嘴”選拔活動，通過海選方式，層層選拔出了一批思想靈活、表達力強，形象好，能用群眾語言生動活潑地講理論、說形勢、議是非的百姓義務宣講員，組建了一支包含90余支小分隊、近2000人的“百姓名嘴”宣講團。為了做好十九大宣傳，該市舉辦了百姓名嘴“喜迎黨的十九大”理論宣講培訓班，培訓骨干、以賽代練、提升水平。“百姓名嘴”宣講團多次被表彰為全國、全省“基層理論宣講先進集體”，中央和省級媒體多次進行宣傳報道，成為該市一支推進核心價值觀建設大眾化的新興生力軍。近年來，泰州市“百姓名嘴”被中宣部表彰為全國“基層理論宣講先進集體”，并被《人民日報》、《光明日報》、中央電視臺新聞聯播專題報道。

（3）新學堂引領好風尚。為不斷滿足人民群眾求知、求美、求樂的精神文化需求，泰州市致力于打造百姓的終身大學，致力于塑造市民的精神家園，泰州市委宣傳部于2006年元旦創辦百姓大學堂，每月舉辦一次免費講座，至今已成功舉辦143講，直接聽眾已達28.6萬人次，電視聽眾413萬人次，報紙讀者508萬人次，對于廣大市民實現思想上解惑、文化上解渴、心理上解壓發揮了積極作用，讓全體市民不分階層職業、男女老少，共享改革發展的精神成果。全市現已涌現出6000多戶“學習型家庭”，成為泰州打造學習型城市、推進文化名城建設的一道亮麗風景線。近年來，泰州百姓大學堂連續3次被表彰為江蘇優秀講壇。

3.3 以“活動”激發“活力”，不斷推動城市核心價值觀建設的實效性

核心價值觀屬于意識形態范疇，價值觀引領和塑造就如同在精神上建造城堡，逆水行舟、不進則退。泰州市通過實踐互動、網絡互動、教育互動，把培育和踐行核心價值觀變為常見、常在的現象，由虛變實、由遠及近，讓核心價值觀不斷深入人心、凝聚人心，在群眾靈魂中塑造一座“核心價值觀”之城。

（1）開展主題網絡宣傳，讓核心價值觀常入眼。網絡空間既是大眾虛擬聚集地，也是群眾意識形態自我表達和互相交流的真實場，更是我們核心價值觀建設重要陣地。泰州市緊緊抓住網絡核心價值觀建設特點，加強各類網絡活動的統籌策劃，在核心價值觀網絡宣傳啟發性、互動感、品牌化上用心思，在全市電視媒體14個頻道、16家網站、20個新媒體平臺、14個社會媒介上，密集開展“逐夢新時代·獻禮十九大”百集微視頻、核心價值觀主題微電影優秀作品展示和征集活動等一批網絡活動，部分活動點擊量超過500萬，讓廣大群眾通過觀看手機，就能隨手觸摸到“兩微一端”滿滿的泰州正能量。

（2）開展主題教育活動，讓核心價值觀常入腦。學校是培育和踐行社會主義核心價值觀的主渠道，學校教育的方向直接關系到“培養什么樣的人”這個根本問題。泰州市通過深入開展“八禮四儀”“校園文明護照”等教育外，在重要時間節點組織開展“清明祭英烈”“開學第一課”“弘揚核心價值觀，講好成長小故事”等主題活動，引導未成年人樹立愛國、誠信、孝敬、勤儉等道德規范。全市各學校主動對照“五個一”的標準（體現核心價值觀要求的一個校園景觀、一堂主題班會課、一個校園文化活動、一個社會實踐活動、一篇心得體會），積極推動核心價值觀進課堂、進教材、進頭腦活動。在2017年江蘇省青少年弘揚社會主義核心價值觀情景劇大賽中，泰州市榮獲優秀組織獎1個、小學組一等獎1個、初中組二等獎5個的好成績。全市363所中小學校的電子屏幕、教學樓墻壁、宣傳公告欄、學生黑板報，都已成為開展核心價值觀教育的常態化主陣地。

（3）開展主題實踐活動，讓核心價值觀常入心。發揮節慶日和紀念日傳播核心價值觀獨特優勢，通過整合載體、創新方式，組織和指導全市各地各部門開展“我們的價值觀”節慶日（紀念日）主題宣教活動。主題宣教活動堅持季季有主題、月月有活動。全年共分為“友善互助”、“敬業創新”、“誠信感恩”、“愛國敬法”四個主題季，每季度確定一個主題月，全年共組織“新春送溫暖”、“學雷鋒日”、“海軍誕生紀念日”等12次主題宣教活動。據統計，2017年1-11月份全市共開展各類活動860場次，共有256851人次參與，進一步推動了我市核心價值觀教育內化于心、外化于行，使之成為泰州市民的群體意識和自覺行動。

參考文獻：

[1]習近平.習近平總書記系列重要講話讀本[M].北京:學習出版社,2016.

[2]任仲平.凝集當代中國的價值公約數——論培育和踐行社會主義核心價值觀[N].人民日報,2015-04-20(01).

[3]習近平.習近平談治國理政[M].北京:外文出版社,2014.