■天津市國際教育交流服務中心 郭文君
十九大報告提出,要尊重世界文明多樣性,以文明交流超越文明隔閡、文明互鑒超越文明沖突、文明共存超越文明優越。對于教育工作者來說,國際合作與交流是一個與世界對話的窗口,是一個了解世界文明并讓世界了解我們的重要渠道,通過“請進來、走出去”的方式,引進國外優質教育資源,展示我國優秀教育成果,促進不同國家間的文化交流互鑒,推動相互理解,實現共同發展。
習近平總書記十分重視教育領域的國際交流,他提到,“中國將加強同世界各國的教育交流,擴大教育對外開放”。近年來,隨著我國與世界各國之間的教育交流不斷加強,合作規模不斷擴大,教育國際化扮演著越來越重要的角色。教育發展新趨勢和國際形勢新變化對教育外事工作提出了更高的要求,教育外事工作人員不僅要懂教育,還要在對外交流中具備外交智慧。
“外事無小事”是外事工作人員必須謹記并遵循的工作原則。在教育領域,教育外事工作人員的一言一行代表的是學校和國家的形象,因此要重視并加強對教育外事工作人員的思想政治工作,提升政治素養,正確把握政治方向,建設一支高素質、高水平的人才隊伍,確保教育國際化質量提升,推動教育開放穩步發展。
通過加強思想政治建設,幫助教育外事工作人員在相對開放的涉外工作環境中,用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦,堅定理想信念、明確政治立場,自覺在思想和行動上同以習近平總書記為核心的黨中央保持高度一致,堅決維護祖國統一,反對一切分裂祖國、有損國格的言論和行為,時刻牢記以祖國和人民的利益為根本。
有了堅定的政治立場,才能在不同文化、不同思想、不同教育理念的碰撞中,做到不隨波逐流、不迷失自我,講好中國故事,堅定文化自信,向世界展現我國獨特的文化魅力和悠久的文明積淀。用開放包容的態度,尊重文明多樣性,增進彼此文化認同,以兼容并蓄的態度接納差異,實現求同存異、共生共榮。
教育外事工作要以全面提升我國教育發展水平為目標,抓住國家“一帶一路”戰略契機,通過國際合作與交流不斷推動教育對外開放。加強思想政治建設,能夠幫助教育外事工作人員培養大局意識,提升站位高度,深刻理解并堅決貫徹我國的教育方針和政策,立足我國教育對外開放新格局,自覺將教育外事工作融入教育整體發展大局中去籌劃,把教育交流的著眼點放在培養創新人才上,堅持“創新、協調、綠色、開放、共享”的發展理念,根據本地區教育發展特點,開展切實符合師生需求的教育外事工作,為我國師生搭建更廣闊的教育交流平臺,創造更多學習借鑒國外教育先進經驗的機會。
同時,在教育外事工作中要堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引,利用教育外事窗口積極宣傳中國共產黨的執政理念、治國方針、對外開放政策和構建人類命運共同體的發展理念。圍繞中國情結、母校情懷、師生情誼等重點,開展各類國際交流活動;加強友好往來,營造教育國際化氛圍,培養我國學生正確的世界觀和全球意識,增進與世界各國青少年之間的了解和友誼,在交流中不斷擴大我國文化、教育的國際影響力。
通過加強思想政治建設,嚴格組織紀律要求,促使教育外事工作人員時刻將國家安全、國家利益擺在首位,加強廉潔自律意識,筑牢拒腐防變防線。
教育與很多行業息息相關,很多教育工作者有機會接觸并掌握國家重要領域的信息和數據,這就要求教育外事工作人員必須嚴格遵守國家法律和組織紀律,堅決抵制各種誘惑,提高安全意識,增強政治敏銳性,對參與外事活動的其他人員也要進行教育、提醒,在外事活動中要注意自身言行,隨時關注其他人的交流動態,以保守國家機密、維護國家利益、保障國家安全。
進行外事活動必須嚴格遵章辦事,對外賓提出的不合理要求或遇到突發狀況須及時向上級請示報告,不可擅自答應或處理,以免對學校、國家的利益造成損失。
加強思想政治建設能夠激發教育外事工作人員強烈的愛國主義情懷,提升民族自豪感,用正確積極的態度看待事物,傳遞正能量。教育外事工作人員要恪守“維護世界和平、促進共同發展”的外交政策宗旨,秉持相互尊重、公平正義的思想理念,在對外交流中既不要妄自菲薄,也不要自視甚高,對不同國家、不同民族、不同膚色的外國友人應平等對待、友好共處、相互促進,最終實現文化、教育的共同進步。
通過思想政治建設,促使教育外事工作人員養成優秀品德,明明白白做人,踏踏實實做事,保持謙虛謹慎、愛崗敬業、無私奉獻的優良作風,開展更加優質高效的教育交流項目,更好地服務廣大師生。
通過思想政治引領,不斷加強作風建設,提升教育外事工作人員的工作熱情,激發工作活力,發揮主觀能動性,切實改進工作作風。
工作中,教育外事工作人員應發揚認真負責、迎難而上的作風。以組織外事活動為例,教育外事工作人員需要事先與外方進行充分溝通。面對不同語言、不同觀念、不同習慣的差異,工作人員經常會遇到各種問題,這就需要具備良好的心理素質和應變能力,遇事沉著冷靜,考慮周全,同時要有很強的耐心和責任心,擺脫畏難情緒,積極應對。雙方意見不統一時,既要站穩政治立場,又要尊重對方意見,求同存異,努力排除困難,妥善處理分歧。
組織外事活動不是一項獨立的工作,需要多個部門共同配合完成。教育外事工作人員要具備良好的組織協調能力,發揚認真負責的精神,主動擔當作為,完善工作機制,合理分配任務,充分調動各部門的積極性,以保證外事活動順利進行。
從事教育外事工作還要發揚勇于創新、開拓進取的精神,擺脫經驗主義,不斷調整工作方法,開辟新思路,制定新舉措,才能適應新時代、新政策、新形勢的發展需求。
通過開展思想政治工作,外事工作人員用高標準、嚴要求加強自身建設,增強看齊意識,不滿足于現狀,不斷追求進步,努力鉆研,勤奮好學,以知促行,創新競進,切實增強業務素質,提升文化素養。
教育外事工作人員要有豐富的知識儲備,做好對外交流的前提是對自身有充分的了解,必須要了解中國歷史文化、當代基本國情以及預判未來發展趨勢,要懂得我國教育現狀和需求,并準確掌握相關政策法規。同時,還要熟悉世界歷史和國際政治,密切關注國際形勢動態。在外事活動中要具備外交禮儀知識,了解其他國家、民族的歷史文化、風俗習慣、宗教禁忌等內容。只有準備充分,將功課做足,做到知己知彼,才能順利開展對外合作與交流活動。
教育外事工作人員還要不斷提高外語水平和文字能力。這樣,在對外溝通和簽訂合作協議時,才能夠準確表達自身想法、了解對方意圖,避免產生歧義。
教育外事工作人員不僅要做好對外交流工作,也要對內進行調研交流,學習其他地區、院校的先進經驗,打開思路,共享資源,合力提升我國教育外事人才隊伍的專業技能和業務水平。
教育外事工作是一項政治性、紀律性、專業性很強的工作,要打造一支講政治、守紀律、業務精、作風好的教育外事人才隊伍,必須加強思想政治建設。
教育外事工作人員只有不斷強化政治意識,準確把握政治方向,堅守政治原則,才能時刻保持清醒的頭腦,在不犯政治錯誤、不犯外交錯誤的前提下,做出成績來。同時,在政治理論的引領下,進一步明確工作思路、改進工作作風、創新工作方法,從而全面提升教育外事工作水平,推動我國教育對外開放不斷發展。