足球教學(xué)訓(xùn)練中的技術(shù)與戰(zhàn)術(shù)關(guān)系探究

王錦 長(zhǎng)治學(xué)院體育系1501班

一、熟練的足球技術(shù)是取得優(yōu)異成績(jī)的基礎(chǔ)

所謂足球技術(shù)是指由特定的動(dòng)作結(jié)構(gòu)所組成，并將其貫穿于整個(gè)足球活動(dòng)中的一種基本運(yùn)動(dòng)形式。足球技術(shù)是由攻守動(dòng)作和技術(shù)能力兩部分所組成，技術(shù)動(dòng)作是指運(yùn)動(dòng)員完成某一技術(shù)動(dòng)作時(shí)所采用的方法，而技術(shù)能力是指運(yùn)動(dòng)員在訓(xùn)練和比賽中運(yùn)用技術(shù)的準(zhǔn)確、合理以及嫻熟的程度。一般我們把足球技術(shù)分為有球技術(shù)和無(wú)球技術(shù)兩類(lèi)，這里重點(diǎn)講有球技術(shù)，有球技術(shù)包括：顛球技術(shù)、踢球技術(shù)、接球技術(shù)、運(yùn)球技術(shù)、搶截球技術(shù)、頭球技術(shù)、假動(dòng)作技術(shù)、擲界外球技術(shù)以及守門(mén)員技術(shù)。由此可見(jiàn)足球技術(shù)貫穿于整個(gè)足球運(yùn)動(dòng)中，只有較好的掌握了足球技術(shù)，運(yùn)動(dòng)員在完成動(dòng)作時(shí)才能做到更合理、更有效。其中“合理”主要表現(xiàn)在遵循人體運(yùn)動(dòng)的規(guī)律，符合人體生物力學(xué)的原理與方法；而“有效”表現(xiàn)在能充分發(fā)揮人體的潛能，并使之轉(zhuǎn)化到運(yùn)動(dòng)成績(jī)上去，所以技術(shù)是運(yùn)動(dòng)員具有一定競(jìng)技能力和取得優(yōu)異成績(jī)的基礎(chǔ)。我們?cè)谄綍r(shí)的教學(xué)和訓(xùn)練中應(yīng)始終圍繞技術(shù)訓(xùn)練來(lái)進(jìn)行。

二、合理的戰(zhàn)術(shù)是取得比賽勝利的關(guān)鍵

足球戰(zhàn)術(shù)是在比賽的過(guò)程中，為了獲得比賽勝利而采取的有效措施，其可能是一個(gè)人的操作，也可能是團(tuán)隊(duì)配合完成，比賽中應(yīng)用這種方式是合理的。在足球比賽中，雙方互為攻守，在制定戰(zhàn)術(shù)的過(guò)程中，也可以從這兩個(gè)方面來(lái)進(jìn)行。而這兩個(gè)方面還可以進(jìn)行詳細(xì)劃分，分別是個(gè)人戰(zhàn)術(shù)和集體戰(zhàn)術(shù)，通常，各種戰(zhàn)術(shù)都可以從隊(duì)員的位置、陣型來(lái)體現(xiàn)。戰(zhàn)術(shù)的制定一定要結(jié)合比賽雙方的實(shí)力來(lái)進(jìn)行，要了解對(duì)方在比賽中比較常用的技術(shù)、攻守特點(diǎn)等，并且還要結(jié)合比賽地區(qū)的環(huán)境情況、氣候情況和地理情況等來(lái)設(shè)置針對(duì)性的戰(zhàn)術(shù)和合理的陣型。同時(shí)，也要根據(jù)自己隊(duì)伍中運(yùn)動(dòng)人員的技術(shù)水平，在制定戰(zhàn)術(shù)的過(guò)程中，要將運(yùn)動(dòng)員的優(yōu)勢(shì)充分體現(xiàn)出來(lái)。常用的比賽陣型有：4-3-3、4-4-2、3-5-2、4-5-1、5-3-2、5-4-1等等。在歷屆世界杯的比賽中采用4-4-2、3-5-2、4-5-1的球隊(duì)較多。

另外，隊(duì)伍處于不同情況時(shí)采取的戰(zhàn)術(shù)也是不同的，在領(lǐng)先的情況下使用什么戰(zhàn)術(shù)、在落后的時(shí)候使用什么戰(zhàn)術(shù)，這與比賽的結(jié)果有著直接的關(guān)系，同時(shí)，這對(duì)教練的能力也有著較高的要求。在足球比賽通常會(huì)出現(xiàn)突發(fā)情況，比賽的情況也是無(wú)法進(jìn)行預(yù)料的，比如，比賽雙方隊(duì)員出現(xiàn)替換的情況、隊(duì)員沒(méi)有將自己的優(yōu)勢(shì)充分發(fā)揮出來(lái)、原本隊(duì)伍中的隊(duì)員無(wú)法上場(chǎng)等情況，這都需要教練員對(duì)比賽的戰(zhàn)術(shù)進(jìn)行調(diào)整，針對(duì)場(chǎng)上的實(shí)際情況來(lái)改變作戰(zhàn)策略，這樣才能為比賽的勝利打下基礎(chǔ)。教練在制定戰(zhàn)術(shù)的過(guò)程中，通常都會(huì)制定好幾種策略，在面對(duì)不同情況時(shí)，使用的戰(zhàn)術(shù)也是不同的，在設(shè)計(jì)戰(zhàn)術(shù)之前，都會(huì)將賽場(chǎng)上可能遇到的情況進(jìn)行分析，并結(jié)合這些問(wèn)題，采取有效的應(yīng)對(duì)措施，讓隊(duì)員也對(duì)可能出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行掌握。比賽中的戰(zhàn)術(shù)打法有很多，在實(shí)際使用的過(guò)程中也需要結(jié)合對(duì)手的情況來(lái)選擇。科學(xué)的選擇對(duì)戰(zhàn)策略，可以將自身隊(duì)伍的優(yōu)勢(shì)完全發(fā)揮出來(lái)，同時(shí)也可以限制對(duì)方隊(duì)伍能力的發(fā)揮，這樣可以在賽場(chǎng)上掌握節(jié)奏，針對(duì)性的選擇戰(zhàn)術(shù)，對(duì)比賽的結(jié)果有著直接影響。

三、足球技術(shù)是形成戰(zhàn)術(shù)的保障

在進(jìn)行足球的教學(xué)訓(xùn)練中，不光要傳授學(xué)生技術(shù)要點(diǎn)，而且也要為學(xué)生制定合理的戰(zhàn)術(shù)，在比賽的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)技術(shù)與戰(zhàn)術(shù)的完美結(jié)合，這樣才能保證運(yùn)動(dòng)員在比賽中取得良好的成績(jī)。在實(shí)際的比賽過(guò)程中，運(yùn)動(dòng)員的每個(gè)動(dòng)作都不是隨意展現(xiàn)的，不是技術(shù)性的動(dòng)作，就是與整體的戰(zhàn)術(shù)有關(guān)，還有一些動(dòng)作是將戰(zhàn)術(shù)和技術(shù)結(jié)合在一起，從戰(zhàn)術(shù)和技術(shù)發(fā)揮上來(lái)看，其與運(yùn)動(dòng)員的技術(shù)能力有著直接的關(guān)系。每個(gè)優(yōu)秀的足球運(yùn)動(dòng)員在比賽的過(guò)程中，都會(huì)掌握許多技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)，其對(duì)運(yùn)動(dòng)員取得比賽的勝利有著很大的幫助。雙方隊(duì)伍在比賽的過(guò)程中，都會(huì)充分發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，避免隊(duì)伍缺點(diǎn)的暴露，同時(shí)還要抑制對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)，利用自己的長(zhǎng)處去攻克對(duì)方的短處，這與戰(zhàn)術(shù)和技術(shù)的合理運(yùn)用是分不開(kāi)的。戰(zhàn)術(shù)的形成，與隊(duì)伍中的每個(gè)隊(duì)員都有著密切的關(guān)系，想要將戰(zhàn)術(shù)效果發(fā)揮出來(lái)，就需要隊(duì)友之間的相互配合，在配合的過(guò)程中，依靠的就是個(gè)人的技術(shù)能力。所以，技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)是相互滲透、相互融合的，光有優(yōu)秀的作戰(zhàn)方式，沒(méi)有良好的技術(shù)，就無(wú)法將戰(zhàn)術(shù)的優(yōu)勢(shì)發(fā)揮出來(lái)，而如果只有優(yōu)秀的技術(shù)，沒(méi)有制定合理的戰(zhàn)術(shù)，就無(wú)法取得比賽的勝利，二者是相互依賴，相輔相成的。

總之，足球技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)是足球運(yùn)動(dòng)中最重要的兩個(gè)環(huán)節(jié)，它們是相互促進(jìn)、相互制約、相互依賴、相輔相成的，并且在訓(xùn)練和比賽中始終在不斷的發(fā)生變化，如：技術(shù)(或戰(zhàn)術(shù))素養(yǎng)的增長(zhǎng)必將對(duì)戰(zhàn)術(shù)(或技術(shù))提出新的要求，使它們處于相對(duì)平衡的狀態(tài)，從而使運(yùn)動(dòng)員或球隊(duì)的整體競(jìng)技水平得到提高。相反，某一方面的衰退也可使另一方面受到制約，以致造成整體競(jìng)技能力的下降。所以我們?cè)谧闱蛘n教學(xué)與訓(xùn)練中，應(yīng)該緊緊抓住這兩點(diǎn)，把技術(shù)訓(xùn)練和戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練貫穿于教學(xué)訓(xùn)練的始終。