蘇霍姆林斯基認為:“沒有家庭教育的學校教育,和沒有學校教育的家庭教育,都不可能完成培養人才這一極其細微而復雜的任務?!币虼?,為構建和完善學校、家庭、社會有機結合的教育體系,加強學校與家長之間的溝通,形成教育合力,各中小學和幼兒園紛紛成立了家長委員會。國內外的教育實踐證明,家長委員會可以在協調社會資源服務學校教育方面發揮重要作用。那么,作為一所學校,應該如何成立家長委員會呢?根據我校建立家長委員會的經驗,筆者認為可以分三個階段進行。
1.成立家校聯絡委員會。家長委員會是學校聯系廣大學生家長的橋梁和紐帶,學校要推動建立家長委員會,首先要成立家校聯絡委員會。我校的家校聯絡委員會有明確的分工與職責,包括組長(校長)1名:負責擬定發展規劃;副組長(學校中層干部)3名:督促委員會履行職責;委員(12個班級的班主任)12名:聯系家長,促進學校與家長溝通工作的開展。
2.成立班級家長委員會。家長們最關心的是自己孩子在班級中的表現,所以在成立校級家長委員會前,首先要成立班級家長委員會。我校在成立校級家長委員會前,首先讓12個班的班主任在各自班級成立家長委員會。
招聘和篩選適合崗位職責的家長是建立班級家長委員會的前提。招聘之前,各班班主任先明確招聘的崗位職責以及招聘的人數。根據“二八定律”(如果有20%的家長動起來,則能夠帶動其余80%的家長一起動起來),我們要求班級家委會成員必須達到班級學生人數的20%或以上,在這些家長中選出會長1名(負責班級的教育教學工作),副會長1名(負責班級的出納工作),秘書長1名(負責班級的各種活動宣傳),其余為成員(協助完成各項工作)。
3.成立學校家長委員會。校級家委會由各班選出的會長、副會長組成,共24名,通過成員推薦、學校座談商定選出。以下是校級家長委員會的主要職責:(1)會長:負責指導家委會的全面工作,制訂家委會工作計劃,配合學校開展教學活動,組織家長參與學校的教學活動,及時向學校和教師反饋有關家委會的各種意見和建議。(2)副會長:協助會長策劃、開展工作,負責家委會的資金管理和教學資源整理工作。(3)秘書長:及時梳理、匯總家長的意見和建議,積極傳達有關要求。(4)委員:落實家委會的各項工作,做好后勤和保障工作。
家長委員會組建初期,成員們對學校工作都不甚了解,如果只是放任家長們自己摸索、探究是不行的,因此學校要對家委會成員進行相關培訓。
1.加深成員們對家委會的認識與了解。我校在成立家長委員會之初,就開展了相關培訓,通過學習《教育部關于建立中小學幼兒園家長委員會的指導意見》《廣東省教育廳關于進一步加強中小學幼兒園家長委員會建設的通知》和分享國外家校合作的成功案例,向家長們普及相關知識,讓家長委員會成員對家委會這個組織有更深的了解。
2.制訂、完善相關制度。家長委員會成立伊始,我校就制訂了《家長委員會工作章程》《家長委員會工作計劃》《家長委員會會議制度》。相應地,每個班級也制訂了這些制度,從而確保家長委員會工作得以扎實開展。除此之外,學校還建立了“家長委員會考勤制度”“優秀家長評比制度”“家長委員會輪換與淘汰機制”等一系列行之有效的管理制度。
學校成立家長委員會已經有8年了,家長委員會的運作也已經步入正軌。家委會作為學校發展的重要支持組織,主要做了以下幾個方面的工作:
1.參與學校管理工作。我校每學期開學初召開家長委員會議,學校向家長們匯報上學期學校的各項工作情況以及新學期的工作計劃。我校還把每個月的第一個星期五定為家委會辦公日,家委會成員協同家長代表駐校辦公,通過巡察,家長們了解學校的安全情況、發展規劃、課程安排和教學情況。除此之外,我校還建立了校級的家委會微信群,校長、各部門負責人和班主任均加入群中,隨時與家長們對學生身上出現的問題進行及時溝通。
2.積極參加學?;顒樱峁┵Y源支持。在學校開展的各類教育、教學活動中,都有家長們的身影。他們積極參與策劃學校的各項活動,如開學典禮、校運動會、“六一”文藝表演、親子讀書沙龍、詩歌朗誦比賽等,家委會成員們各司其職,為實現學生的全面發展而努力。家委會成員來自社會各個階層、各行各業,其中一些人興趣廣泛,可為班級活動的開展提供支持。如我校四年級有一位家長擅長魔術表演,于是受邀給學生們開了一個魔術興趣班。再如我校三年級的一位學生母親,獲得了茶藝證書,于是她在校慶典禮上給我們展示了一套優雅的茶道表演,向全體師生傳達了中國的傳統文化之美。
3.創設家長交流平臺,整合家庭教育。家長委員會每月都會定期舉行委員論壇,并且做到月月有主題,將有關家庭教育的文章推送到每個班級,以供家長們自主學習。家長們通過QQ群和微信群,共同探討孩子學習、成長方面的經驗與想法,也提出自己對班級工作的建議和意見,促使全體家長共同參與到班級建設和學生教育中來。