國際標準前沿

職業健康和安全審核和認證能力要求規范發布

事件：2018年5月3日，國際標準化組織發布ISO / IEC TS 17021-10：2018 合格評定 對管理體系提供審核和認證的機構的要求 第10部分：職業健康和安全管理體系審核和認證的能力要求。

內容：ISO / IEC TS 17021-10：2018 明確了進行職業健康和安全管理體系認證和審核的機構所需具備的技能和知識，通過確保這些機構具有相應的能力，保證協調一致地進行ISO 45001認證評審。該技術規范主要面向審核員或任何與ISO 45001相關的認證決策的人員，最終旨在服務認證、審核和監管機構。負責制定ISO / IEC TS 17021-10的人員也參與撰寫了ISO 45001，他們在制定技術規范的過程中提供了廣泛的知識和經驗，保證ISO/ IEC TS 17021-10：2018與 ISO 45001：2018具有一致性。

ASTM F 3318將支持增材制造生產鋁合金部件

事件:ASTM國際將發布通過增材制造生產鋁合金部件標準ASTM F 3318。

內容：ASTM F 3318由增材制造技術委員會（F42）制定，支持通過增材制造生產鋁合金部件，該標準涵蓋了使用激光粉末床熔合（L-PBF）工藝生產的特定類型的增材制造部件（AlSi10Mg），部件可以用于各種各樣的用途，從原型到結構。標準同時對用戶和生產商之間的增材制造部件采購活動進行規范，從而保證符合一致性要求。新標準支持在新興的增材制造行業中開展標準化實踐，從而促進商業發展。ASTM國際新設的增材制造卓越中心正在推動使用鋁合金部件進行3D打印標準化工作，該中心目前正在與英國制造技術中心展開合作。

ISO 21001：2018 教育機構管理體系發布

事件：2018年5月2日，國際標準化組織發布ISO 21001：2018《教育機構 教育機構管理體系 要求及使用指南》。

內容：ISO 21001由項目委員會ISO / PC 288開發，重點關注教育機構、學習者和其他客戶之間的具體互動。從學前教育到大學，再到職業培訓和指導，教育機構面對的外部環境總是在不斷變化和發展，學習者的期望也隨之增加。通過建立教育管理體系，提升應對風險和機遇的能力，教育機構可以更好地滿足學習者和其他利益相關方的需求和期望，從而表現出更大的可信度和影響力。學習者也將從中受益匪淺，他們獲得的教育服務將更加個性化并適合他們的需求，最終帶來更好的學習成果。ISO 21001提供適用于教育培訓機構的全套實踐，將有助于建立更強大的教育機構，在刺激創新和經濟方面發揮積極的連鎖效應。

ISO 41001：2018幫助實現設施管理效能最優化

事件：2018年4月24日，國際標準化組織發布ISO 41001：2018《設施管理 管理體系 要求及使用指南》。

內容：ISO 41001 是設施管理方面的第一個標準，旨在幫助全球設施管理團隊實現管理效能最優化，該管理體系標準是制定和推動有效的戰略、戰術和運營設施管理制度的基準。它將幫助那些尋求設施管理外包的組織推薦能夠證明符合標準的供應商，還將為組織提供有關方法和流程的保證。ISO 41001通過建立一種通用方法以及可以在世界范圍內引用的過程來幫助組織，通過改善員工的健康和安全，減少對環境的影響，并節省大量的成本和效率，從而對組織產生真正的影響。