江蘇省連云港市優(yōu)秀青年教師——劉永

劉永，2001年參加工作，中共黨員，中學(xué)高級教師，本科學(xué)歷，現(xiàn)任張灣實(shí)驗(yàn)學(xué)校副校長。

曾獲全國新教育實(shí)驗(yàn)先進(jìn)個人，江蘇省小語學(xué)會會員，江蘇省語言文字鄉(xiāng)鎮(zhèn)規(guī)范化驗(yàn)收兼職視導(dǎo)員，連云港市“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”，連云港市“優(yōu)秀教育園丁”，連云港市“優(yōu)秀青年教師”，連云港市“領(lǐng)雁教師”第二層次培養(yǎng)對象，灌南縣首批骨干教師，縣優(yōu)課評比一等獎，縣教務(wù)主任技能大賽一等獎，縣小學(xué)校長（副校長）技能大賽一等獎，縣教學(xué)管理人員優(yōu)課評比一等獎。積極參加了連云港市侍作兵小學(xué)語文鄉(xiāng)村骨干教師培育站的學(xué)習(xí)，一直致力于小學(xué)生課內(nèi)外學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的研究。

同時，根據(jù)學(xué)生課前課后預(yù)習(xí)中存在的問題，及時改變教學(xué)策略并進(jìn)行了大量的案例研究，形成了課題《建構(gòu)式生態(tài)課堂中學(xué)生預(yù)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)的研究》，經(jīng)連云港市教科室立項(xiàng)，經(jīng)過一年的研究，已結(jié)題。另外，還有兩個市級課題《學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力獲得途徑的研究》、《小學(xué)高年級語文“批注式”閱讀教學(xué)的研究》均已結(jié)題。有六篇文章在省級刊物《黑龍江教育》、《小學(xué)教學(xué)參考》、《小學(xué)科學(xué)》等雜志上發(fā)表，多篇文章在省、市、縣獲獎。endprint