宋學波
摘要:本文簡要談了簡單句中主系表結構的應用。希望能有助于提高學生的應用寫作能力,進而提高學生的英語成績。
關鍵詞:英語教學;簡單句;主系表結構;應用
中圖分類號:G632.0 文獻標識碼:A 文章編號:1992-7711(2017)09-0104
近年來,高考英語寫作部分的難度提高了不少,當然這與學生應用寫作能力的要求是分不開的。然而,從事英語教育事業三十多年的筆者,在與學生一次次的接觸中發現,他們的基礎太差,寫作能力確實不足。鑒于此,筆者認為要想提高學生的寫作能力和水平,首先要做的就是必須教會學生劃分句子成分。那么,何為句子成分?簡單講,就是構成句子的各個組成部分,其中主要部分是主語、謂語(簡單句和復合句),次要部分包括表語、賓語(雙賓語)、定語、狀語及賓語補足語等。
一、主語
主語是一個句子的主體,一般位于句首,但在there be結構、疑問句及倒裝句中,常位于謂語、助動詞及情態動詞之后。名詞、代詞(包括指示代詞、人稱代詞主格、不定代詞、疑問代詞、關系代詞和連接代詞等)、數詞(包括基數詞、序數詞、分數詞以及百分數詞等)、名詞化的形容詞(如the old/disabled等)、不定式、動名詞及主語從句均可充當一個句子的主語。
二、謂語
謂語用來說明主語所做的動作或具有的特征和狀態,一般由動詞充當,放在主語之后,但在there be句式、倒裝句和疑問句中,常位于主語之前。謂語有兩種:一種是簡單謂語,另一種是復合謂語。
凡是由一個動詞(包括成語性動詞)構成,不管什么時態、語態、語氣等都稱之為簡單謂語。
eg:We get to school at 8:00./He smiled.
復合謂語主要有兩大類,第一類包括以下幾種情況:
1. 大多數復合謂語由情態動詞和不帶to的不定式構成。
eg:Youd better not go there./We can speak Chinese.
2. 不定式還可和個別情態動詞、某些動詞或其他詞構成復合謂語。
eg:We ought to have done it better.
3. 許多帶復合賓語的句子變為被動語態句子后,其中包含了一個復合謂語。
eg:Shes expected to be back tomorrow.
第二類復合謂語由系動詞加表語構成,主要用來說明主語的特征、類屬、狀態、身份等。
三、賓語
賓語指表示動作的對象或承受者,一般位于動詞之后(注:介詞后也可有賓語),分為直接賓語、間接賓語及復合賓語等。
直接賓語指表動作的承受者或結果,通常指物。而間接賓語則表示動作所向或所為的人或物,常放在直接賓語前。為表示強調,也可將其放在后面,不過這種形式出現的時候,代詞前要加to/for/of等。
四、賓語補足語
英語中有些及物動詞,除可以有一個直接賓語外,還必須有一個補語,只有這樣才能使整個句子的意思表達完整。賓語補足語的主要功能是對賓語進行補充說明,從邏輯上講,賓語和賓語補足語是主語和謂語的關系。
五、定語
把修飾名詞或代詞的詞、短語及從句稱為定語。定語是對名詞或代詞的一種限制,分為前置定語和后置定語。通常情況下,定語由名詞、形容詞、代詞、數詞、名詞所有格、分詞(或分詞短語)、不定式(或不定式短語)、介詞短語、副詞詞組、合成詞及定語從句等充當。
六、狀語
狀語指用來修飾動詞、形容詞、副詞甚至是整個句子的成分,能作狀語的詞類有名詞(或名詞詞組)、副詞、形容詞、數詞等,能做狀語的語法成分有不定式、分詞、介詞短語及從句等。
在了解和學習了句子成分后,下面重點講解簡單句的五種基本句式中的主系表結構。前文已經對句子成分中的主語做了詳細說明,下面將從以下幾方面著手分析系動詞和表語成分。
1. 主系表結構中系動詞的分類和作用
(1)表狀態的系動詞:be/ have/ feel/ sound/ taste/ smell/ look/ seem/ appear/ happen等。
be動詞是運用范圍最廣的系動詞,且變化較多,包括am/ is/ are/ was/ were,經常與情態動詞和助動詞(如have)等連用。
eg:I am Chinese.He was here .
We are to go to town this afternoon .
(2)表動態的系動詞:become/grow/get/turn/fall/go/come/run等。
eg:The leaves have turned yellow.
Its getting dark.My dream has come true.
(3)表靜態的系動詞:remain/ continue/ stay/ keep/ rest/ prove等。
eg:The weather continued fine for several days./Nobel stayed single all his life.
(4)lie/ sit/ stand/ live/ exist等用在there be結構中,常代替be動詞表動作,而不用于進行時。eg:“There exists no ghost in the world ”said Lu xun.
2. 主系表結構中的表語
表語常由名詞、代詞、形容詞、副詞、數詞、介詞短語、不定式、動名詞、分詞及從句等來表示。endprint
(1)名詞等作表語
①名詞分為可數名詞和不可數名詞。可數名詞作表語時,要注意冠詞的使用。不可數名詞一般不與不定冠詞連用。
②代詞作表語,包括指示代詞、人稱代詞賓格、反身代詞、名詞性的物主代詞、疑問代詞、關系代詞和不定代詞等。
③數詞作表語,包括基數詞、序數詞、分數詞及百分數等。
④形容詞作表語,除have、has外,幾乎所有的系動詞之后都能用其作表語。但形容詞的種類很多,比如描繪性形容詞(如大小、長短),此類詞語作表語時有原級、比較級和最高級的使用區別。此外,也包括一些表抽象的形容詞,如以a開頭的形容詞(如asleep/afraid,此類詞僅為形容詞)、表身體健康的形容詞(如ill/well)及像alike/alone這一類(區別第一種以a開頭的形容詞)等的詞匯。
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⑤副詞作表語,有here/there/over there/up/down/ upstairs/downstairs/away/off/back/ on/in/out/through等。
(2)語法結構作表語
①不定式作表語,表愿望、職業、職責、命令、用途、命中注定等,常用不定式的一般式、被動式,偶爾用完成式。在使用時,要注意不用to的情形。
②動名詞作表語,表職業、愛好等。其相當于一個表語從句,可轉換為that引導的表語從句。如Our worry is your depending(that you depend) too much on him.
③分詞作表語,分為現在分詞和過去分詞,如interesting/interested等。動詞加ing作表語時,一般由something作主語,somebody作主語時,常用動詞加ed作表語,特殊情況要謹慎使用。
eg:The boy is frightened./The tall man looked frightening.
④介詞短語作表語,表時間、地點、方式、進行、抽象、主動表被動等。
eg:We are at work now.
⑤從句作表語,分為三種情況
由連詞that/whether引導
eg:My idea is that we will go fishing next Sunday.
由連接代詞who/what/which等引導
eg:This is what he said/did just now.
由連接副詞when/where/how等引導。當句子的主語是suggestion/command/advise/request等時,表語從句要用虛擬語氣。eg:The village is where I was born./My suggestion is that we should go and help them.
總之,要提高寫作水平,首先要搞清楚句子成分,其次,弄明白有哪些詞類以及語法結構能充當哪些成分。最后,要綜合各種情況,搞清楚句子結構、時態等問題,細心分析,就一定能提高自己的寫作水平。
(作者單位:甘肅省靖遠三中 730600)endprint