趙萬秋,楊雪春,楊 琴
衛勤保障能力是部隊戰斗力的最后生命線。隨著國際形勢不斷演變,加之軍隊體制調整,現代軍事行動、突發事件處理、反恐維穩等,對衛勤保障能力要求越來越高。結合筆者連續多年在亞熱帶高原地區參加衛勤保障訓練的心得,對平時日常訓練的特點進行分析,并提出合理化建議。
我國高原幅員遼闊,邊防線長,是重要的戰略要地。亞熱帶高原地區地形復雜、氣候特殊,且交通發展相對滯后。
隨著世界格局的瞬息萬變,軍事任務不斷演進,衛勤保障任務也越來越繁復,既要高標準完成軍事類任務,同樣要求快速、有效地完成非戰斗任務,如重大自然災害救援、打擊恐怖主義活動、處置流行病疫情等突發事件等。按照軍隊新時期、新使命和新軍事訓練大綱要求,非戰爭軍事行動衛勤訓練已成為當前軍事訓練的一項重要內容[1]。
國防和軍隊改革持續推進,習主席提出要深入貫徹新形勢下軍事戰略方針,構建具有我軍特色的現代聯勤保障體制的戰略舉措,衛勤保障力量面臨重大結構調整。一些地區野戰醫療隊和衛勤保障訓練存在減弱的趨勢,對突發任務準備工作存在欠缺。因此,深入開展提高平戰時衛勤保障能力的訓練,具有重要意義。
2.1 參訓人員準備不足 一是人員成分多樣,對衛勤保障訓練的意義在思想認識不夠充分。尤其是非現役文職人員、聘用人員表現突出,他們沒有經過系統的軍事訓練,軍事素養偏低。二是長期參訓人員對任務的態度較為冷漠和倦怠。三是力量編組不合理,組織指揮能力有待進一步提高;業務隊員抽調與醫院日常診療工作的正常開展之間存在矛盾,一些小科室,可供抽組的人員少。
2.2 訓練針對性不強,訓練方式單一 目前衛勤保障訓練大部分是年度集中訓練一段時間,無法滿足當代衛勤保障的要求,還需進一步加強訓練常態化。訓練內容停留在初級層面,無法凸顯新時期任務的特性,尤其是針對不同季節、不同氣候、不同地理環境情況下相關疾病的防控和救治能力的訓練有待提高。
2.3 物資保障不完善 因任務的多樣性,不同的環境、不同的時節、不同的任務,物資準備應該有所區別。而且部分衛勤器材適應性差,一定程度上影響部隊的拉動和響應。
3.1 加強思想政治教育 衛勤保障是軍隊醫院的重要使命,戰備工作是軍隊醫院建設管理的重要內容,也是平轉戰的基礎[2]。要在全體醫務人員中樹立牢固的戰備觀念,尤其是加強非現役文職人員、聘用人員的教育,同時增強戰備教育的針對性與時效性,進一步結合國內外形勢、重大活動等,加強部隊作風的養成,充分認清衛勤保障任務是職責所在,按戰時“拉得出、展得開、救得下、治得好”的標準和要求指導訓練。
3.2 提高組織指揮能力,合理編排 加強組織指揮人員的業務訓練,提高應急指揮能力和水平。專業技術人員的訓練應以專業技能需求為指導,科學編配、合理編排;設計一套靈活的替補機制,組建第二梯隊,隊員共同參加訓練,第二年優選入隊,保持連續性,以老帶新穩定隊伍;落實定期輪崗,力求全面覆蓋,所有人員都應掌握衛勤保障基本技能,以保證全員隨時拉動。
3.3.1 注重專業化訓練 亞熱帶高原地區,地形高低懸殊、河流縱橫交錯、氣候呈現立體性,對衛勤保障的要求較平原地區復雜、多變。強化衛勤專業化訓練意識,完善應急預案,不同任務不同方案,要有隨時拉動的機制準備、技術準備、物資準備,要經常性地進行演練,提高應急響應能力。通過平時的專業化訓練,牢固掌握戰傷救治技術、野戰條件下早期外科處理技術以及衛生防疫等勤務知識,包括高原病、蚊蟲咬傷的控制與救治,消毒操作、殺蟲技術及,殺蟲消毒液的配制等防疫知識。
3.3.2 突破訓練傳統,分級培訓 加強特殊地理環境下戰傷救治、衛生防疫、勤務保障等基本技能訓練的同時,也要加強軍事素質、野外適應、協調配合等公共課程的訓練[3],同時按照理論學習、定向作業、計算機模擬及衛勤演練的方法與步驟組織實施,針對不同的隊員制訂不同的訓練內容,對一線醫務人員應著重現場急救技術的訓練,如戰傷救治五項技術、搜救能力等;對醫療分組技術骨干應加強衛生勤務、野戰內外科學及衛生防疫等軍事醫學知識的學習和運用;對醫療隊領導要著重培訓衛生勤務學知識[1]。
3.3.3 適當減少救治階梯,調整救治措施 2016年12月在昆明的開展的中美兩軍人道主義救援減災聯合實兵演練中,明確提出了衛勤保障救治傷病員的新策略:減少前方衛生人員的數量,減輕救治平臺的重量,增強救治能力,提高靈活性和機動性[4]。對重傷病員在給予必須的救治后,迅速送出戰區;對輕傷病員給予確定性治療,使其迅速歸隊。
3.4 加大藥品器材保障力度 高原訓練衛勤保障區別于平時衛勤保障,所需藥品、器材比較特殊,數量也較大,部分裝備器材性能在高原高寒環境下保障效能下降[3]。因此,應按多樣化保障需求和配備標準,更新平戰時、器材儲備與攜運行準備。同時建議相關機構,加快高溫、高濕、高寒、干旱等極端惡劣條件下裝備、試劑、耗材的配套、便攜式專業裝備研發,以滿足當代平戰時衛勤保障的需求,比如研發并投入使用體小、質輕、效用好的單兵衛生保障包、裝載生命體征監測系統的數字化智能手表、自動尋找系統以及信息技術衛勤裝備。
3.5 開展基層健康教育宣教,提高部隊的自救能力 印發淺顯易懂的衛生宣講教材,讓廣大官兵正確認識高原亞熱帶叢林等環境的特殊性、高原有害動植物和地方病對健康的影響,提高心理素質,消除緊張情緒和恐懼心理。
隨著軍改的不斷推進,在新時期急需建立與其功能和任務相適應的現代、正規、統一、高效的衛勤保障力量,全局性、多樣性、整體性、復雜性、長期性是新形勢下亞熱帶高原地區衛勤保障的特點。加強思想政治教育,以臨戰的姿態抓緊做好準備,在組織領導、隊伍建設、物資保障等各個環節,牢固樹立應急意識,切實做好思想、機制、隊伍和技術準備。采用實用性和可操作性的訓練方法,制定有針對性的訓練措施,強化應急救援隊伍的培訓和演練,對提高快速反應、緊急處置等衛勤保障能力,十分重要。
[1]沙德四, 陳國良, 劉曉榮, 等. 地震災害救援衛勤訓練探討[J]. 解放軍醫院管理雜志, 2010, 17(5): 456-457.
[2] 張立平. 軍隊醫院管理學[M]. 第3版. 北京:人民軍醫出版社, 1997: 10-30
[3]高偉, 劉元東, 靳興, 等. 平原部隊執行高原演訓任務衛勤保障的實踐與思考[J]. 解放軍預防醫學雜志, 2014, 32(6):541-542.
[4]劉劍偉, 李素, 閆春城, 等. 高原地區軍隊醫院野戰醫療隊建設及衛勤保障探討[J]. 實用醫藥雜志, 2005, 22(1): 86-87.