九年級(jí)下冊(cè)第一單元綜合素質(zhì)檢測(cè)

一、基礎(chǔ)（22分）

1.下列各組加點(diǎn)字注音都正確的一項(xiàng)是（）（4分）

A.荇藻（xǐng）白樺（huá）

蘸著（zhàn）簇新（cù）

B.掠過(guò)（luě）?蝸行（wō）

淤灘（yū） 駁船（bó）

C.胚芽（pēi） 虔信（qián）

深邃（suì） 纖繩（qiàn）

D.黝黑（yōu） 瞰望（kàn）

徹骨（chè） 緋紅（fēi）

2.下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)有誤的一項(xiàng)是（）（4分）

A.嘶啞蓬蒿憔悴干癟

B.灰燼錦嶂疲憊慰籍

C.晨曦鑲嵌笑渦富饒

D.驅(qū)逐螻蟻喉嚨墳?zāi)?/p>

3.依次填入下列橫線上的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）（4分）

古詩(shī)文里_____________著古典的語(yǔ)言、古雅的文采、古樸的情懷、古奧的___________……誰(shuí)能穿透歷史的冰層，___________古詩(shī)文的領(lǐng)域，尋覽到漢語(yǔ)的___________，哪怕只取一瓢飲，也足以讓他擁有不同凡響的語(yǔ)文功力。

A.隱藏理想侵入美味佳肴

B.封存心緒踏入瓊漿玉液

C.蘊(yùn)藏思想潛入奇珍異寶

D.蘊(yùn)藏思想潛入源頭活水

4.下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）（4分）

A.中國(guó)和美國(guó)是世界上最大的發(fā)達(dá)國(guó)家和最大的發(fā)展中國(guó)家，兩國(guó)間的關(guān)系需要穩(wěn)定。

B.為了提高產(chǎn)量，廣州某電子企業(yè)本著保證質(zhì)量、降低成本為原則，采用了新的技術(shù)。

C.中國(guó)政府提出的“一帶一路”發(fā)展戰(zhàn)略將惠及沿線國(guó)家，促進(jìn)這些國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

D.你們已經(jīng)經(jīng)過(guò)全面細(xì)致的期末總復(fù)習(xí)，要是還擔(dān)心成績(jī)不好，其實(shí)這是過(guò)慮的想法。

5.按要求默寫(xiě)填空。（6分）

（1）而現(xiàn)在/鄉(xiāng)愁是______________________/我在這頭/大陸在那頭。（余光中《鄉(xiāng)愁》）

（2）然后我死了，______________________。（艾青《我愛(ài)這土地》）

（3）寧為百夫長(zhǎng)，______________________。（楊炯《從軍行》）

（4）舉杯邀明月，______________________。（李白《月下獨(dú)酌》）

（5）當(dāng)今有很多外出辛苦打工的農(nóng)民工，他們的親人在家鄉(xiāng)時(shí)時(shí)思念他們。請(qǐng)你選用一句古詩(shī)詞送給這些可敬的農(nóng)民工，表達(dá)親人對(duì)他們的思念之情吧。______________________，______________________。

二、綜合性學(xué)習(xí)（8分）

6.班級(jí)開(kāi)展“勇于擔(dān)當(dāng)，兼濟(jì)天下”的主題活動(dòng)，根據(jù)要求完成以下任務(wù)。

（1）【觀點(diǎn)論述】活動(dòng)中，同學(xué)們觀看了央視播放的紀(jì)錄片《大國(guó)工匠》中的“大任擔(dān)當(dāng)”。其中介紹了三位大國(guó)工匠：焊接火箭發(fā)動(dòng)機(jī)的高級(jí)技師高風(fēng)林、拼接兵馬俑的文物修復(fù)師馬字、手工打造飛機(jī)弧線的高級(jí)鈑金工王偉。他們?cè)诟髯缘膷徫簧蠐?dān)起了國(guó)之重任，但也都為此在時(shí)間、精力等方面做出了犧牲。觀影結(jié)束后，“如何看待責(zé)任擔(dān)當(dāng)”成為大家熱議的話題。請(qǐng)圍繞話題，發(fā)表議論，寫(xiě)觀點(diǎn)、理由及結(jié)論。（80字以內(nèi)）（4分）

（2）【對(duì)聯(lián)續(xù)寫(xiě)】下面有兩副未完成的對(duì)聯(lián)，請(qǐng)選擇其中的一副，圍繞活動(dòng)主題，續(xù)寫(xiě)下聯(lián)。（4分）

①上聯(lián)：能文能武迎挑戰(zhàn)

下聯(lián)：

②上聯(lián)：蘇武牧羊不辱臣子使命

下聯(lián)：

三、閱讀（20分）

世界那么大，你憑什么去看看？

各位領(lǐng)導(dǎo)、同事、同學(xué)們：

大家好！很榮幸在這個(gè)特殊時(shí)間特殊的場(chǎng)合里，跟大家一起暢想2018。2015年河南一位女教師的辭職信火遍網(wǎng)絡(luò)，辭職理由10個(gè)字“世界那么大，我想去看看”這句話入選2015年度十大網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)，被評(píng)為“史上最具情懷辭職信”。時(shí)過(guò)三年，這10個(gè)字依然是很多熱血少年、青年、老年人心底的吶喊：武大的櫻花、北大的未名湖、上海的明珠塔、云南的香格里拉、非洲的好望角……外面的世界很精彩，我們真的應(yīng)該去看看！

可是，親愛(ài)的同學(xué)們，你有沒(méi)有思考過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題：世界那么大，你憑什么去看看？

也許有的人說(shuō)，父母早已為我準(zhǔn)備好仗劍闖天涯的資本，我無(wú)憂！

那請(qǐng)你聽(tīng)我說(shuō)：郭晶晶與霍啟剛的兒子算豪門(mén)吧？在參加親子馬拉松比賽時(shí)累得父母不忍直視也不停下來(lái)，他怕一停就會(huì)輸;澳門(mén)賭王的兒子何猷君算豪門(mén)吧？他20多歲的時(shí)候，從未放過(guò)一天假，別人在睡夢(mèng)中時(shí)，他在工作，別人在工作時(shí)，他已經(jīng)付出雙倍于別人的努力。

豪門(mén)貴子如此拼！為什么？因?yàn)樗麄兩钪粋€(gè)道理：無(wú)論豪門(mén)還是寒門(mén)，無(wú)論男女還是老幼，靠爹靠媽靠祖宗都不如依靠自己打拼實(shí)在、持久！

也許有的女生會(huì)小聲嘀咕，我貌美如花，將來(lái)一定能找個(gè)勇闖天涯的好兒郎，他負(fù)責(zé)去看世界的資本，我無(wú)懼！

那我告訴你，劉強(qiáng)東的妻子章澤天就讀于清華大學(xué)，是全國(guó)健美操亞軍、國(guó)家一級(jí)運(yùn)動(dòng)員;扎克伯格的妻子是他哈佛的同學(xué);克林頓是在耶魯愛(ài)上他的同學(xué)希拉里的。

其實(shí)，不管男生還是女生，無(wú)論你、我還是他，只有自己足夠優(yōu)秀，才有底氣和福氣去般配其他的優(yōu)秀。

此時(shí)，也許有人會(huì)說(shuō)，我沒(méi)有優(yōu)秀的細(xì)胞，世界它大它的，我不想去看了。

滿腹的牢騷，極度的自卑讓我想到了馬云。高考數(shù)學(xué)第一次考得很低，復(fù)讀兩年歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦才考入杭州師范學(xué)院。而十幾年后，他卻成為中國(guó)家喻戶曉的傳奇，他的經(jīng)歷足以證明：即使生下來(lái)不是只兔子，我們也不能做縮頭的烏龜，爬，也要努力向前。記住，一切時(shí)候你都可以白手起家，但任何時(shí)候你都不能手無(wú)寸鐵，這“鐵”就是扎進(jìn)骨子里的自控力、承受力、毅力、專注力還有自信力！

最近，一首300年來(lái)籍籍無(wú)名的小詩(shī)被一名貴州支教老師和他的學(xué)生們唱火了。此刻，請(qǐng)?jiān)试S我吟給所有學(xué)子，它就是清代大才子袁枚的《苔》：“白日不到處，青春恰自來(lái)。苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)。”苔蘚終日生活在潮濕陰暗的地方，就算根本沒(méi)有陽(yáng)光，也要擁有屬于自己的一片綠色！苔花如米粒般渺小，但它卻要像花中之王牡丹那樣盛放，即使……

加油吧，少年！世界那么大，我們都應(yīng)該去看看！

（來(lái)自網(wǎng)絡(luò)，有刪改）

7.本文是重慶某中學(xué)學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮上一位教師的演講稿！這位老師的發(fā)言贏得家長(zhǎng)瘋狂點(diǎn)贊。請(qǐng)你閱讀此文后回答，作者認(rèn)為可以憑什么去看看世界？（6分）

8.苔花如米粒般渺小，卻要像牡丹一樣盛放，這對(duì)我們的人生有怎樣的啟示？請(qǐng)聯(lián)系上文，在本文的倒數(shù)第二段的省略號(hào)處補(bǔ)寫(xiě)作者未說(shuō)完的話。（6分）

9.請(qǐng)你從閱讀過(guò)的文學(xué)作品中選擇一個(gè)人物，結(jié)合文章內(nèi)容，談?wù)勥@個(gè)人物依靠什么看到世界，他（她）看到了怎樣的“世界”。（8分）

四、作文（50分）

10.請(qǐng)以“生活，因___________而精彩”為題，寫(xiě)一篇不少于600字的作文。要求：將題目補(bǔ)充完整，然后作文。立意自定，文體自選（詩(shī)歌除外）。

（參考答案見(jiàn)下期）