楊 朝
(作者單位:聊城大學)
抗戰題材電視劇在創作上最基本的要求就是不能憑著編劇或者導演的主觀臆測來肆意捏造當年的歷史真實場景。人們觀看抗戰題材的影視劇,其最主要的目的是能夠直觀地了解當年的歷史,創作者可以在保證所表現的歷史事件以及人物是真實可信的基礎上稍作修改[1]。目前,抗戰題材電視劇中加入了過多家庭及情感的成分,劇情設置天馬行空,非常戲劇化,完全不符合當時的社會現狀,偏離了抗戰主線,藝術創作沒有真正服務于歷史真實。
具有傳奇色彩的武俠劇藝術效果過于夸張,完全磨滅了當時抗日時期的艱難與坎坷。男性觀眾被英雄主義和動作特效所吸引,以此心態來觀看影視劇,完全將沉重的歷史拋出,感受不到民族抗戰的艱難與偉大。胡編亂造是對歷史的不負責任,也是對當代年輕人發展的不負責任。牢記歷史,不忘屈辱,才能讓國人時刻保持警惕,居安思危。藝術效果過于夸張,使觀眾所看到的景象與當年真實的狀況完全不符,失去了抗日劇的教育意義,也抹殺了歷史真實性。
作為影視劇,必須要有一定的藝術加工成分,使其具備藝術表現力,這樣才會吸引觀眾。但是,這必須建立在不違背歷史的基礎上,只能對其做一些細微的修改,使得人物形象更加鮮明,能夠表現出其中的感染力。可是,現在的很多電視劇中,對于歷史的年代、地點、人物都肆意重組,觀眾看后真假難辨,不尊重史實,使得觀眾在觀看之后并沒有對這段歷史有一定的認知,甚至對于史實還會有所混淆。在藝術化效果上,尊重歷史,更好地表現歷史的真實,應該是每一位編劇應該遵守的規矩。
編劇的個人藝術審美傾向較重會導致藝術表現力過于夸張。有些編劇把日軍的首領和士兵變得愚鈍,把中國的一些英雄的人物形象打造得非常傳奇。這不能夠表現出抗戰十四年的艱辛與坎坷,同時神化的角色也不能夠表現出當年那些抗日英雄的犧牲精神和勇敢大無畏的精神。由于編劇個人主觀原因,他就會把自己的情感融入到對人物的構造之中,所以說觀眾往往看到表現出來的日軍都是長相丑陋、行為怪異、決策很慢的愚人。不反對編劇的情感傾向,但一個好的抗戰題材電視劇更應該是嚴肅的,是能夠經得起推敲的。
演員的個人素質較低是抗戰劇表現力不夠的重要因素。很多抗日英雄人物具有農民的質樸本色,而現在很多演員由于其生長在和平年代,沒有質樸的氣質,也沒有如狼似虎的狠氣。而且,還有很多英雄人物本身有著桀驁不馴的武將形象,但是,由于一些演員的自身素質不夠,演成了一種問題少年離經叛道的感覺,這樣的英雄人物并不能為觀眾們所接受,對于英雄人物的打造和歷史事實的還原也會造成了很大的影響。這就要求導演在選擇演員時,一定要和自己編寫的抗戰題材相結合,找到兩者之間的契合點,讓演員把英雄人物演得有血有肉。
說到影視劇,不可避免會有廣告植入的現象,而在抗戰劇中,植入廣告就會顯得不自然,有一些違和。觀眾常見的一些護膚品的廣告,給了影視劇贊助,就會稍微地設計涉男女感情的戲份,其中有一些送禮物等方面的廣告植入,往往會使得整部劇過于感情化,對于整個劇的主線體現并不是非常的明確。有一些植入設計不好的話,就使得歷史變得比較畸形,改編相對來說非常低俗。但是,迫于劇組的經費壓力,編劇和導演也不得不設計這樣的情節拉低其歷史還原性,來實現相應的廣告植入。
要想在歷史真實的基礎上添加一些藝術方面的修飾,做到藝術真實,首先應該把改編的工作做好。對于一些相對消極的抗戰劇,編劇可以將其化悲為喜,采用藝術的手法,做到鼓舞人心,吸引觀眾的注意力[2]。比如《大刀》這部抗日劇中,主要表現的是國民黨英雄戰士的抗戰史實。從歷史的角度上來看,其中很多都是以失敗告終,而且基本都是不抵抗屈服于日軍的情景。但是編劇改編化悲為喜,鼓舞人心。編劇極大地縮減了這一部分,而且對于結局,也只是采用暗喻的形式,其中大部分表現的還是英雄人物英勇抗戰的一面,這樣的改編化悲為喜,非常能夠吸引觀眾的注意力。有張有弛,詳略得當才能化悲為喜,鼓舞人心。
英雄人物的塑造是抗戰劇中的一條主線,很多抗戰題材電視劇為了突出我國民族英雄的高大形象,往往會對日軍形象進行丑化。以《大刀》為例,這部劇中對于人物的塑造可圈可點,并沒有為了突出我國抗戰英雄的高大形象而過于對日本指揮者加以貶低,對于一些正面的品質還是有所表現的,同時很多的日軍具有謀略性,中國軍隊也吃過虧、上過當、失敗過,這樣的情節跌宕起伏,在失敗與成功之中摸索著前進的道路,使得人物的形象塑造更加成功。這也是抗戰題材電視劇的歷史真實與藝術真實有效的表現方法之一,通過人物形象的成功塑造,表現抗戰題材電視劇的歷史真實與藝術真實是非常自然的,更能讓觀眾接受和認可。
藝術源于生活,高于生活,藝術只是為了更好地進行表現,它并不完全服從于政治。創作者可以返璞歸真、追求藝術的表達,進而將生活中的美好和崇高的精神再現出來?!读羷Α愤@部抗戰劇主要表達的是亮劍精神。劇中并沒有將大部分的筆觸用于豐富主人公。相比于一些浮夸的人物表現來看,李云龍更加接地氣。劇中加入了一些情感的戲份,不僅能夠使得觀眾與劇中的人物情感相通,更能夠體現劇中的人文底蘊。通過這部劇,除了能夠了解當年的史實,也能夠更好地認識以李云龍為代表的英雄人物以及他所倡導的亮劍精神,真正履行藝術創作的使命。
現在,很多的劇集對抗戰的取材比較單一,大部分都是圍繞抗日時期的事情展開敘述,情節有類似、有重復,不能夠吸引人。要想更好地表現其歷史真實與藝術真實的融合,必須要突出重圍,廣泛取材,以不同的角度來表現所要表達的意圖??梢詮闹笓]者、小士兵和一些反面人物入手,從不同情節、不同階層的視角來看當年的戰爭情景,以此來還原當年的事實。以不同視角入手,會給觀眾不同的感覺,以不同的主線來表現抗日劇中的教育意義,幫助觀眾建立民族責任感和民族使命感,加強藝術表現力,可以使得整個劇集更加豐富多彩、引人入勝。
目前,我國在抗戰題材電視劇素材的歷史真實和藝術真實的表現上都存在著諸多問題,我們必須以尊重歷史為基礎,同時加入合理的藝術表現,真正實現藝術源于生活且高于生活。采取有效的表現方法來演繹抗戰題材的電視劇,更能夠表現出其歷史真實與藝術真實,對于觀眾能夠產生正面積極的影響。