淺談新媒體視野下如何培養(yǎng)電視編導(dǎo)創(chuàng)新思維能力

徐維聰

（作者單位：東北師范大學(xué)傳媒科學(xué)學(xué)院）

近年來(lái)，人們的生活水平逐漸提升，對(duì)精神方面的追求也愈加重視。在新媒體視野下，雖然互聯(lián)網(wǎng)廣泛應(yīng)用在人們的生活中，但是電視節(jié)目作為豐富人們精神生活的重要形式仍舊具有無(wú)法取代的意義和作用。

1 新媒體視野下培養(yǎng)電視編導(dǎo)創(chuàng)新思維的必要性

新媒體的快速發(fā)展與應(yīng)用給我國(guó)各個(gè)領(lǐng)域都帶來(lái)了很大沖擊，電視編導(dǎo)工作也不例外。在新媒體視野下，我國(guó)電視編導(dǎo)創(chuàng)新思維的培養(yǎng)非常重要，直接關(guān)系著電視傳媒事業(yè)的發(fā)展，其必要性主要體現(xiàn)在以下兩方面。

1.1 推進(jìn)媒體行業(yè)的進(jìn)步與成長(zhǎng)

媒體行業(yè)工作人員是開(kāi)展媒體工作的實(shí)際執(zhí)行者，從這個(gè)角度來(lái)說(shuō)，工作人員的提升和進(jìn)步直接影響了媒體行業(yè)的進(jìn)步成長(zhǎng)[1]。在新媒體的沖擊下，如果電視編導(dǎo)在工作中沒(méi)有更新思維理念，仍舊基于傳統(tǒng)思維理念開(kāi)展工作，不思進(jìn)取，就會(huì)影響媒體行業(yè)順利發(fā)展，甚至造成電視節(jié)目不進(jìn)反退的后果。

1.2 社會(huì)與國(guó)家的基本需求

21世紀(jì)，創(chuàng)新是一切發(fā)展的動(dòng)力來(lái)源，是民族的核心靈魂。從某種程度上來(lái)說(shuō)，創(chuàng)新是當(dāng)今社會(huì)和國(guó)家對(duì)各行各業(yè)發(fā)展的基本需求。我國(guó)的媒體行業(yè)是一個(gè)和國(guó)計(jì)民生有緊密聯(lián)系的行業(yè)，電視編導(dǎo)作為行業(yè)中的重要組成部分，必須要正確意識(shí)到創(chuàng)新的必要性與重要性，明確創(chuàng)新在當(dāng)今時(shí)代對(duì)于人才發(fā)展和成長(zhǎng)的重大作用。在工作中，以創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新思維為基礎(chǔ)，不斷提升自己的創(chuàng)新思維能力，提高自身綜合素質(zhì)，才能跟上時(shí)代發(fā)展的腳步，不被時(shí)代淘汰，成為社會(huì)和國(guó)家需要的創(chuàng)新型合格人才。

2 影響電視編導(dǎo)創(chuàng)新思維能力的因素

電視編導(dǎo)的創(chuàng)新思維能力在實(shí)際工作中受創(chuàng)作環(huán)境、個(gè)人思維、業(yè)務(wù)素質(zhì)影響，會(huì)產(chǎn)生一定變化。對(duì)于這三個(gè)影響電視編導(dǎo)創(chuàng)新思維能力的因素具體分析如下。第一，創(chuàng)作環(huán)境的影響。電視編導(dǎo)人員在現(xiàn)代新媒體中開(kāi)展工作，會(huì)受創(chuàng)作環(huán)境影響，結(jié)合新媒體的特征，不斷增加對(duì)信息的要求，進(jìn)而不斷提升信息多樣性與針對(duì)性，促進(jìn)創(chuàng)新思維能力的提高。第二，編導(dǎo)個(gè)人思維的影響。一般來(lái)說(shuō)，電視編導(dǎo)的個(gè)人思維十分活躍，他的創(chuàng)新思維能力也就比較強(qiáng)，電視編導(dǎo)的個(gè)人思維比較呆板，他的創(chuàng)新思維能力往往就較弱，這體現(xiàn)了個(gè)人思維對(duì)編導(dǎo)創(chuàng)新思維能力和創(chuàng)新素質(zhì)有較大的影響。第三，業(yè)務(wù)素質(zhì)的影響。電視臺(tái)在評(píng)價(jià)、考核電視編導(dǎo)工作能力和從業(yè)水平中，業(yè)務(wù)素質(zhì)是主要參考指標(biāo)，電視編導(dǎo)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)是其充分發(fā)揮自己創(chuàng)新思維能力的必要基礎(chǔ)和前提條件。

3 新媒體視野下培養(yǎng)電視編導(dǎo)創(chuàng)新思維能力的策略

3.1 增強(qiáng)自身創(chuàng)新意識(shí)與能力

社會(huì)在不斷發(fā)展進(jìn)步，電視媒體的傳播形式也隨之發(fā)生改變。在新媒體視野下，電視編導(dǎo)不僅要具備扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)與業(yè)務(wù)技能，還要具備良好的職業(yè)素養(yǎng)、創(chuàng)新意識(shí)及能力[2]。因此，電視編導(dǎo)人員要加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)、促進(jìn)自己綜合能力的提升，在工作之余積極增進(jìn)對(duì)媒體行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢(shì)的了解，做到對(duì)電視節(jié)目發(fā)展情況準(zhǔn)確掌握，注重研究新技術(shù)，學(xué)習(xí)新的工作方式。

3.2 從大眾需求出發(fā)培養(yǎng)創(chuàng)造靈感

媒體行業(yè)工作的本質(zhì)是服務(wù)大眾，滿(mǎn)足大眾的實(shí)際需求。了解大眾需求能夠?yàn)殡娨暰帉?dǎo)人員提供更大的思維創(chuàng)新空間。因此，要想培養(yǎng)電視編導(dǎo)人員的創(chuàng)新思維能力，電視臺(tái)就要加強(qiáng)電視編導(dǎo)對(duì)大眾需求的了解，讓電視編導(dǎo)人員能夠從受眾需求角度出發(fā)，獲取更加豐富的素材，豐富電視編導(dǎo)人員的素材庫(kù)。電視臺(tái)有關(guān)負(fù)責(zé)人可以有意識(shí)地引導(dǎo)電視編導(dǎo)人員重視對(duì)大眾需求的了解，抓住這一促進(jìn)思維創(chuàng)新的機(jī)會(huì)，積極滲透到大眾內(nèi)部，通過(guò)市場(chǎng)調(diào)查等方式掌握大眾感興趣的電視節(jié)目形式與主題，從大眾需求中找到自己創(chuàng)作的思路和靈感，從而在靈感的碰撞與支撐下，創(chuàng)作出更新穎、獨(dú)特的電視節(jié)目，提高自己的創(chuàng)新思維能力。例如，電視編導(dǎo)人員可以針對(duì)各個(gè)年齡段的大眾進(jìn)行調(diào)研，獲取創(chuàng)造靈感。調(diào)研發(fā)現(xiàn)，青少年更感興趣的是現(xiàn)代流行的娛樂(lè)性電視節(jié)目，比如《奔跑吧》《爸爸去哪兒》等，也有一部分青少年喜愛(ài)觀(guān)看體育信息和時(shí)尚相關(guān)電視節(jié)目；中年人在工作與家庭的壓力下，更加喜愛(ài)觀(guān)看輕松的電視劇或者娛樂(lè)性劇目，比如《智勇大闖關(guān)》《歡樂(lè)喜劇人》等。

3.3 建立創(chuàng)新性競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制

目前，我國(guó)的電視節(jié)目雖然種類(lèi)繁多，但實(shí)際上主題都較為相似，節(jié)目?jī)?nèi)容也大同小異。在新媒體時(shí)代的沖擊下，大眾觀(guān)看電視節(jié)目渠道和接觸的電視節(jié)目作品越來(lái)越豐富，這無(wú)疑加劇了各個(gè)電視節(jié)目的競(jìng)爭(zhēng)。為了激發(fā)電視編導(dǎo)創(chuàng)新的積極性，最大程度調(diào)動(dòng)電視編導(dǎo)創(chuàng)新的動(dòng)力，電視臺(tái)可以建立健全創(chuàng)新性競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。一方面，從合作入手，電視臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)可以鼓勵(lì)電視編導(dǎo)相互合作，讓其在思維相互碰撞中找到靈感，更好地學(xué)習(xí)同行優(yōu)勢(shì)，達(dá)到取長(zhǎng)補(bǔ)短的目的，實(shí)現(xiàn)電視編導(dǎo)團(tuán)隊(duì)共同創(chuàng)新發(fā)展；另一方面，從競(jìng)爭(zhēng)入手，通過(guò)組織電視編導(dǎo)創(chuàng)新比拼等活動(dòng)，激發(fā)電視編導(dǎo)人員創(chuàng)新興趣和動(dòng)力，讓其在活動(dòng)中能夠看到競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手創(chuàng)新、創(chuàng)造的優(yōu)點(diǎn)，找到自己創(chuàng)新思維能力提升的著手點(diǎn)，從而提高自己創(chuàng)新思維能力。

3.4 提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì)

電視臺(tái)要將電視編導(dǎo)人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的創(chuàng)新作為其創(chuàng)新思維能力培養(yǎng)的基礎(chǔ)。鼓勵(lì)電視編導(dǎo)人員充分利用先進(jìn)的現(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和多媒體技術(shù)，從多種途徑拓寬自己的視野，學(xué)習(xí)新的知識(shí)。在電視編導(dǎo)創(chuàng)新工作的實(shí)踐中，電視臺(tái)相關(guān)負(fù)責(zé)人要在給予肯定的基礎(chǔ)上，深化編導(dǎo)人員的創(chuàng)新思維，提升其業(yè)務(wù)素質(zhì)，通過(guò)與編導(dǎo)人員一起歸納教訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的方式，為電視編導(dǎo)人員創(chuàng)新思維能力的不斷提升提供有力保障。

3.5 促進(jìn)創(chuàng)新思維與慣性思維相結(jié)合

很多電視編導(dǎo)人員在自己經(jīng)驗(yàn)非常豐富的時(shí)候，就會(huì)陷入固化思維的狀態(tài)，導(dǎo)致創(chuàng)造出來(lái)的電視節(jié)目愈加沒(méi)有新意，引起觀(guān)眾的審美疲勞，造成原本一檔收視率很好的電視節(jié)目在沒(méi)有持續(xù)創(chuàng)新下逐漸失去觀(guān)眾的喜愛(ài)走向沒(méi)落?；谶@種情況，電視臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)要全面掌握電視編導(dǎo)人員工作現(xiàn)狀，結(jié)合實(shí)際情況給予電視編導(dǎo)人員更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和學(xué)習(xí)空間，讓電視編導(dǎo)人員能夠接觸到自己思維以外的制作技術(shù)和創(chuàng)作手段，逐漸掌握將創(chuàng)新思維與慣性思維有效結(jié)合的方法，從而不斷提升自己的創(chuàng)新思維能力，不斷給自己創(chuàng)作的電視節(jié)目增加新意，在獲得大眾喜愛(ài)的同時(shí)，更好地展現(xiàn)節(jié)目設(shè)計(jì)主題和特色，突破慣性創(chuàng)作模式和慣性設(shè)計(jì)，充分發(fā)揮出自己的價(jià)值。

4 結(jié)語(yǔ)

加強(qiáng)對(duì)電視編導(dǎo)創(chuàng)新思維能力的培養(yǎng)是順應(yīng)時(shí)代發(fā)展需求、推進(jìn)媒體行業(yè)發(fā)展的必然趨勢(shì)。電視編導(dǎo)要正確意識(shí)到創(chuàng)新思維能力對(duì)其工作的重要性與必要性，積極通過(guò)多種方式不斷提升自身創(chuàng)新思維能力，電視臺(tái)要建立創(chuàng)新性競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，促進(jìn)電視編導(dǎo)創(chuàng)新思維與慣性思維的結(jié)合，提升業(yè)務(wù)素質(zhì)，從而提升電視編導(dǎo)的創(chuàng)新思維能力，為電視節(jié)目的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展提供有效保障。