關于廣播電視節目主持人語言現狀的思考

姚 琦

廣播電視是人們接受信息的重要途徑之一，其對人們的生活、工作具有重要影響。隨著社會經濟及文化不斷發展，人們對廣播電視節目的要求不斷增高，對廣播電視節目主持人的語言也相應提出了更高的要求。對此，必須要對現階段電視節目主持人的語言進行分析，思考其發展策略。

1 廣播電視節目主持人的語言特點

1.1 動態性

主持人是媒體語言中的一種，但其與網絡語言、報刊語言等媒體語言形式存在一定的區別。報刊語言表現為書面、靜態的語言形式，而主持人語言卻是一種口頭的、動態的語言，其往往更加重視語言的實際交際效果。并且，隨著現代電視節目的直播化轉變，主持人語言也發生了非常突出的變化，生動性及時效性明顯。網絡語言是一種技術性的網絡交際語言，在網絡虛擬條件下，其具有隨意性及自由性，而主持人語言強調以真實身份發聲，受行業規范的制約。

1.2 職業性

不同于生活語言，主持人語言是為了完成相關媒體活動，因此有一定的職業性。主持人語言，是節目主持人在電視媒介的基礎上，在特定節目、特定情境之中的語言表達。同時，由于我國的電視傳媒具有產業行及事業性雙重屬性，因此，主持人語言也要承擔必然的社會責任。

1.3 營造美感

口語化是現階段我國廣播電視主持人語言的主要形式及特點。口語化的特點，在一定程度上弱化了語言在韻律、音聲、修飾等方面的美感。但是，口語化的語言同樣受到大眾需求、語言規范、傳播技術等方面的美學限制。因此，主持人語言在清晰、準確等內容方面還是具有一定的美學限制，營造藝術美感的要求表現非常明確。

2 廣播電視節目主持人語言發展現狀

我國的電視節目主持人這一職業形成于社會市場經濟結構的初期階段，其在現階段文化認同以及多元化的社會語言形式之中，由于其親切的口語化特點得到了廣大觀眾的認可。但是，口語化特點的發展，在一定程度上模糊了媒體語言與生活語言之間的界限，甚至有一些主持人刻意將主持人語言向生活化語言靠攏。隨著社會主義文化市場不斷發展，國家相關語言部門對電視節目主持人的語言表達提出了新的要求。在這一客觀實際之下，逐漸形成了多元化的語言特點。

2.1 訴求各異

隨著現階段社會經濟、文化的高度發展，以及新媒體的迅猛發展，廣播電視市場呈現出了多元化的需求特點。在此社會實際之下，各級、各地方的電視臺都呈現出了不同的發展需求，也由于不同的媒體語境，表現出了不同的語言訴求。中央電視臺作為我國的權威國家級電視媒體，其節目主持人的語言受到國家以及廣大電視觀眾的關注以及高要求。由于中央電視臺的極大社會影響力，其更加追求品質，強調行業規范。而在我國的各大地方電視臺，由于其影響范圍不如中央電視臺廣泛，因此，發展的策略主要是立足地方，輻射全國。在這樣的發展實際之下，主持人的語言更多受市場需求的影響，重視創新、多元化及豐富化的特點非常明顯。以優酷視頻制作的《火星情報局》為例，這是一檔收視率非常高的娛樂節目，為了使更多的觀眾在語言中感受到一種親切感，其主持人數量相對較多，語言種類包括北京、上海、湖南、臺灣、四川、東北等地區方言，多元化的特點非常明顯。

2.2 話語樣式多元化

隨著社會經濟、文化不斷發展，我國的廣播電視行業已經進入了一個繁榮的發展時期。版塊節目、直播節目、多媒體節目，多樣化的節目體系已經形成。而節目類型的豐富，在極大程度上影響著主持人的語言風格，這也導致主持人語言多樣化發展特點的形成。例如，在直播節目之中，由于節目的不可控因素相對較大，一些突發性事件及情況的發生，會直接將主持人帶入相應的語言環境中，這就導致直播節目中主持人語言靈活多變的特點。在情感節目中，主持人的語言風格更加傾向于對相應語言氛圍的營造，以此突出節目的情感性。《奇葩說》作為一檔語言辯論類節目，主持人往往會根據節目的進度，營造緊張的氛圍，以此取得更好的表現效果。

2.3 主持人的語言素養有待提高

在社會文化快速發展的實際情況之下，觀眾的需求形式發生了多元化的轉變，相應地，主持人的結構也發生了非常大的變化。在這一變化之中，多樣化的語言風險也隨之體現了出來[1]。首先，語言修養不足。現階段，隨著網絡新媒體的發展，明星化的特點非常突出。而在這些主持人之中，往往存在一些不具備專業素質的主持人，甚至在主持節目的過程中出現詞匯貧乏、文化內涵缺失等問題。其次，用詞不恰當。一些主持人為了提高收視率，故意使用一些敏感性的詞語。此外，隨著現代電視節目形式越來越自由，主持人的個人傾向表現得越來越嚴重。

3 優化廣播電視節目主持人語言的策略

3.1 規范傳媒語言

現階段，隨著社會生活節奏不斷加快，很多受眾都有一種浮躁的心理。在電視節目主持人方面，其對自身的了解不夠，語言素質的提高困難，相關培訓缺乏。對此，應該落實問責制，重點構建責任監督機制，責任到人，對主持人語言的準確性、合理性、規范性，要有科學的標準。對于個別松懈、不敬業的主持人，應該進行嚴厲的批評，以此保證主持人語言水平不斷提高。

3.2 健全培訓制度

現階段社會普遍需求以及審美結構的變化，一些電視節目主持人往往更加偏重外部形象[2]。尤其是在一些新媒體制作的綜藝節目方面，只要有一張好看的臉，以及好聽的聲音，甚至不需要具備專業的素質就可以主持節目，主持人語言的規范性難以得到切實保證。對此，相關電視臺以及部門應該建立完善的培訓體系，定期對主持人開展培訓活動。主持人是語言工作者，其語音、語調、語氣、用詞、結構、思想、內涵等，都是主持人素質的體現。通過不斷培訓，有利于保持其語言表達進步，實現良性發展。

3.3 合理區分生活語言與媒體語言

現階段，隨著電視節目不斷生活化，節目主持人的語言風格也受到了不同程度的影響。這一方面最直接的表現，就是方言土語的大量使用。方言是我國民族文化的一部分，其在電視節目中的應用是無可厚非的。但是，主持人在應用方言的過程中，一定要注意傳媒語言與生活語言之間的關系，避免低俗、媚俗等現象的發生。

4 結語

隨著現代信息技術的發展，電視觀眾的需求呈現出多元化的趨勢。在這一形勢的影響之下，主持人的語言也隨之發生了非常大的變化。對此，廣大主持人應該堅持職業道德，不斷提高自身的職業素質，實現自身更好的發展。

[1]譚力,劉寧.廣播電視節目主持人語言傳播現狀及對策——以廣西北部灣地區為例[J].新聞窗,2015(4):76-77.

[2]馮慧珠.從有聲語言傳播角度解析主持人媒介形象的建構[D].成都:成都理工大學,2014.