史海一勺

周恩來一生酷愛讀書

周恩來出生于書香門第，幼年時便開始認字。1946年9月，他接受美國著名專欄作家沃爾特·李勃曼采訪時說：“我小時候在私塾念書，從8歲到10歲我已開始讀小說。我讀的第一部小說是《西游記》，后來又讀了《鏡花緣》《水滸傳》和《紅樓夢》。”

1949年10月1日后，周恩來致力于傳承和發揚中華五千年歷史文化。他說：“一個民族如果忘記了歷史，就會成為一個愚昧的民族。而一個愚昧的民族是不可能建設社會主義的。”1959年4月29日，他發表了題為《把知識和經驗留給后代》的講話，強調“我們要把自己所掌握的歷史遺產貢獻出來。”1971年4月20日，在接見全國出版工作座談會領導小組成員時他指出：“要多出歷史書，不講歷史、割斷歷史怎么行呢？……”1973年3月26日，他治病期間在送給毛澤東的一個報告中說：“凌晨讀《史記·汲黯、鄭莊列傳》及史太公曰云云，深有所感，愧為能及。”（摘自《人民周刊》）

吳伯簫之舉感化了偷錢人

20紀60年代，有6個年輕人在吳伯簫的領導下工作。一天，其中一個姓程的年輕人丟了200元錢，這在當時是他幾個月的工資。小程非常郁悶地向吳伯簫作了匯報，吳伯簫對小程說：“這件事不要再對任何人講，錢一定能找到的。”

幾天后，當6個人全在場時，吳伯簫拿出200元，對小程說：“不知是哪位同志把200元錢放到我的抽屜里了。”

錢失而復得，小程非常高興。然而，讓小程不曾料到的是，他要把這200元錢還給吳伯簫。

原來，就在吳伯簫說錢找到了的當天，小程在抽屜里又發現了200元錢。他這才知道，那天吳伯簫給他的那200元錢是吳伯簫自己的。吳伯簫后來說：“究竟誰偷了那200元錢并不重要，重要的是6個年輕人中，有一個人犯了一次錯誤，但自己糾正了。這使人感到高興啊！”

（摘自《燕趙老年報》段奇清/文）

“封箱戲”和“開臺戲”

“封箱戲”和“開臺戲”都是戲班（劇團）中的演出習俗。尤其是職業劇團，辛辛苦苦演出了一年，每到農歷臘月二十七八，便暫停演出，休息幾天，稱“封箱”。封箱之前，演出的最后一場戲叫“封箱戲”。演“封箱戲”很有趣，一般是“大反串”，即演員上場都改變行當，如小生演員扮老生，花臉演員扮丑，老生演員扮武生，青衣演員扮彩旦……觀眾頗感新鮮，演員們在后臺竊笑。這種習俗至今亦然。

“開臺戲”是指春節過后戲班（劇團）恢復演出的第一臺戲，一般是在正月初五、初六。舊時的“開臺戲”極其隆重，正式開演前先“跳靈官”，再“跳加官”，跳畢，正式演出。

至今，各級劇團如無特殊演出任務，一般也是正月初五、初六才演出（自娛自樂的農村戲班除外），但不再“跳靈官”“跳加官”。（摘自五德彰著《談戲說史》）

“賣關子”的由來

“賣關子”比喻在緊要關頭設置懸念或故弄玄虛以挾制對方，但最初它不是這個含義。

“賣關子”是南宋紹興元年（1131年）因婺州屯兵的需要印造的有價證券。商賈可拿現錢在婺州換取“關子”，然后到設在都城臨安的榷貨務兌換銅錢或鹽、茶等物品。它類似于現在海上貨物貿易的提單，不能算一種貨幣。在這種方式里，商品不是通過以錢易物的方式獲得，要通過“關子”這種間接形式。

“賣關子”的原義可能就是不直接給你想要的貨物，要先“賣個關子”，多一道手續。引申到說話或做事上，就是不直接告訴你結果，故弄玄虛或設置懸念。“關子”可以看成是中國貨幣發展史上的一個進步。 （摘自《百科知識》）