對農(nóng)村中學(xué)后勤管理工作的若干體會

（白山市第六中學(xué) 吉林白山 134707）

引言

在改革開放不斷深入的新形勢下，我國逐漸加強對教育事業(yè)的重視。從某種角度而言，學(xué)校在發(fā)展過程中，其后勤管理工作內(nèi)容和水平，是尤為重要的。后勤管理主要是對學(xué)校諸多后勤工作進行指導(dǎo)，包括學(xué)校的環(huán)境、教室的桌椅、暖氣管道、食品衛(wèi)生和學(xué)生住宿等內(nèi)容。目前，較多的學(xué)校在經(jīng)營中均認識到后勤管理工作的重要性。本文通過對農(nóng)村中學(xué)后勤管理工作重要性及工作體會的分析，可以為日后提高農(nóng)村中學(xué)后勤管理工作的水平，奠定堅實的基礎(chǔ)。

一、農(nóng)村中學(xué)后勤管理工作的重要性

1.學(xué)校管理水平提高的基本保障

在社會發(fā)展進程中，農(nóng)村中學(xué)加強對其后勤管理的工作是尤為必要的[1]。首先體現(xiàn)為，后勤管理工作的開展，是學(xué)校管理水平提高的基本保障。農(nóng)村中學(xué)開展后勤管理，可以使農(nóng)村中學(xué)的基本建設(shè)得到完善，外在風(fēng)景環(huán)境和內(nèi)在教學(xué)環(huán)境，都在理論與實踐的基礎(chǔ)上得到不斷的提高。同時，通過對后勤管理內(nèi)容的掌握，對學(xué)校的整體服務(wù)能力進行改進，始終保持理論上的先進和實踐上的進取。由此從根本上提高農(nóng)村中學(xué)的整體發(fā)展環(huán)境，使其能夠擁有較為高效的后勤管理隊伍，為學(xué)習(xí)管理水平的提升提供堅實的保障。

2.學(xué)校平穩(wěn)運行的重要基礎(chǔ)

加強對農(nóng)村中學(xué)后勤管理工作，是學(xué)校平穩(wěn)運行的重要基礎(chǔ)[2]。從某種角度而言，農(nóng)村中學(xué)后勤工作在開展過程中，始終處于承上啟下的地位，承上是有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督和指導(dǎo)，啟下是有教師和學(xué)生對后勤服務(wù)的享受。在后勤工作中，利用硬件和軟件提高后勤工作的科學(xué)性，努力推動和落實各項后勤工作，包括教室桌椅板凳的更換和修補、門窗的更換、教學(xué)用具的更換、食堂環(huán)境衛(wèi)生管理等，使教師和學(xué)生能夠始終處于良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境中。諸多后勤工作的合理開展，可以使教師與師生在良好的氛圍下，愉快的學(xué)習(xí)和生活，對于學(xué)校平穩(wěn)運行，具有重要的意義。

二、農(nóng)村中學(xué)后勤管理工作的體會分析

1.加強對農(nóng)村中學(xué)后勤管理人員的選拔與培養(yǎng)

通過對農(nóng)村中學(xué)后勤管理工作的分析，發(fā)現(xiàn)農(nóng)村中學(xué)后勤管理人員的組成特點一是年齡比較大性格古怪，二是體弱多病，工作時爬高上不去，技術(shù)活干不了導(dǎo)致后勤工作服務(wù)質(zhì)量上不去，能對付就對付，特別是學(xué)校安全問題，大多數(shù)農(nóng)村學(xué)校沒有經(jīng)過培訓(xùn)合格的電工，培訓(xùn)的消防人員大多數(shù)不在消防崗位上。

在日后中學(xué)后勤管理工作開展中，應(yīng)加強對農(nóng)村中學(xué)后勤管理人員的選拔與培養(yǎng)。首先，農(nóng)村中學(xué)應(yīng)制定嚴格的后勤管理人員選拔任用標準。標準中應(yīng)闡明應(yīng)聘人員在應(yīng)聘相應(yīng)職位時，應(yīng)具備的專業(yè)知識和能力經(jīng)驗，要求所有應(yīng)聘人員必須經(jīng)過相對專業(yè)、嚴格的考核，才能夠得到上任的機會。其次，在招聘中學(xué)后勤管理人員時，要掌握應(yīng)聘者的學(xué)歷和工作經(jīng)驗，其中以工作經(jīng)驗為主。通過面試考核的方式，實現(xiàn)對應(yīng)聘者關(guān)于后勤管理工作認識程度的考察。同時也可以采用民主推薦、投票選舉的方式，實現(xiàn)對農(nóng)村中學(xué)后勤管理者的選拔。為選取后勤管理工作經(jīng)驗相對豐富的管理人員，奠定堅實的基礎(chǔ)。最后，對于應(yīng)聘成功在崗工作的后勤管理人員，農(nóng)村中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)定期對后勤管理人員將進行綜合、系統(tǒng)的培訓(xùn)。根據(jù)后勤管理人員的實際工作現(xiàn)狀，組織其參與培訓(xùn)班，培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)主要以中學(xué)后勤管理內(nèi)容、中學(xué)后勤管理技巧、管理應(yīng)注意的問題以及其自身的工作責(zé)任心、道德心為主。以此，從根本上提高農(nóng)村中學(xué)后勤管理人員的專業(yè)性和綜合素質(zhì)。

2.提高農(nóng)村中學(xué)后勤食品安全和學(xué)生住宿水平

在農(nóng)村中學(xué)后勤管理工作中，食品安全和學(xué)生住宿等，也是其后勤管理工作的重要內(nèi)容。因此，農(nóng)村中學(xué)后勤管理工作人員在開展后勤管理時，應(yīng)充分加強對食品安全和學(xué)生住宿的關(guān)注。在食品安全方面，根據(jù)國家《食品衛(wèi)生制度》相關(guān)內(nèi)容，制定與其相符的食品安全規(guī)章制度[3]。首先，食品從業(yè)人員要具有健康體檢證，必須要憑證上崗，并且在食品生產(chǎn)和制作中，嚴格依照上述規(guī)章制度進行。其次，后勤管理人員要每天對食品制作流程進行觀看，發(fā)現(xiàn)制作問題及時糾正，并不定期對食品成品加以檢查。最后，加強對食品衛(wèi)生的管理。不定期檢查食品的衛(wèi)生，要求食品不變質(zhì)、不過期，干凈衛(wèi)生的同時，要注重營養(yǎng)的搭配。在學(xué)生住宿方面，制定住宿安全管理制度。宿舍管理人員將制度內(nèi)容張貼到公告欄上，要求每位同學(xué)熟讀內(nèi)容。同時，宿舍管理人員要在每晚熄燈睡覺前，對每個寢室進行點名簽到，明確學(xué)生是否都在寢室內(nèi)，以此避免學(xué)生夜不歸宿現(xiàn)象的發(fā)生。此外，若發(fā)現(xiàn)學(xué)生不在寢室內(nèi)，宿舍管理人員應(yīng)及時與學(xué)生所在班級的教師聯(lián)系，明確學(xué)生的去向，減少意外的發(fā)生。

結(jié)語

在信息化時代下，國家逐漸加強對人才的重視。無論是城市學(xué)校還是農(nóng)村學(xué)校，通過加強對其后勤管理工作的完善，能夠有效提高學(xué)校的綜合競爭實力。一般來講，后勤工作是學(xué)校的重要組成部分，其管理的好壞在一定程度上影響學(xué)校教育工作的正常開展。針對當前農(nóng)村中學(xué)后勤管理工作的現(xiàn)狀，本文在研究中主要從加強對農(nóng)村中學(xué)后勤管理人員的選拔與培養(yǎng)、提高農(nóng)村中學(xué)后勤食品安全和學(xué)生住宿水平等方面，展開對農(nóng)村中學(xué)后勤管理工作的體會研究。期望通過本文關(guān)于農(nóng)村中學(xué)后勤管理工作體會的探討，可以為日后促進農(nóng)村中學(xué)的全面發(fā)展，提供寶貴的建議。

[1]王月芬.如何做好中學(xué)后勤保障與資產(chǎn)管理工作[J].時代金融，2015，04(36):348.

[2]蘇宗富.加強中學(xué)后勤管理工作的思考[J].讀與寫(教育教學(xué)刊)，2015，12(06):166.

[3]俞燦和.節(jié)約型中學(xué)后勤管理運行機制創(chuàng)新研究[J].新經(jīng)濟，2015，05(Z1):158-159.