重視班干部的培養加強班委會的管理

孔慧敏

（黑龍江省鶴崗市第二十六中學 黑龍江鶴崗 154100）

作為一名班主任，最值得自豪和驕傲的應該說是能帶出一個團結、進取、健康發展的班集體了。當了幾年的班主任，我為此做出了許多的努力，采用了各種方法來管理班級，在這許多做法中，最主要的、最有效的辦法就是在抓班集體的整體建設的同時，重點抓班委會的建設與管理，培養一批有責任心、有能力，為大家所信任，全心全意為同學們服務的班干部。實踐證明，有了這樣一批班干部，同學們心中有了榜樣，一個班風純正的集體很快就形成了。

我的具體做法是：

一、慎重挑選班干部，重視班長的特殊作用

俗話說：人無頭不走，鳥無頭不飛。任何一個集體都必須有一個帶頭人，一個班級就是一個小集體，它同樣需要一個好的班委會把全體同學團結起來，成為一個有機的整體。所以每接到一個新班之后，我就與學生多接觸，經過一番認真的了解、觀察、分析研究，再經同學們同意之后，首先選出班長，然后再經過大約兩個星期的時間，采取班長組閣的方式形成班委會，這樣就保證了班委之間的團結，一旦有了什么活動，大家都能團結協作，同舟共濟。一個好的班委會協助班主任帶出一個好班級，通過班長引領，營造良好的班風，既各負其責又相互合作。比如：2014年冬我正帶一個初一班，學校安排學生掃雪，而我又恰好得病在家沒上班，這時，勞動委員擔當大任，安排勞動，指揮同學們，一切都做得有條不紊，很好地完成了這次勞動任務。再比如，如果班長不在的情況下，其他班委能主動組織同學們做好應做的工作，特別是上好自習課，正是因為有了成功地組織、完成一次次的活動，同時使同學們感到集體的溫暖和力量，更愛我們這個班集體。

二、大膽放手，培養班干部的能力

班干部是老師的助手，要培養他們的工作能力，就要放手讓他們大膽去做，即使出現錯誤也不要急于批評指責，他們畢竟是初中生，年齡還不大，涉世還不深，經歷不多，大都缺乏工作方法，難免會出現這樣或那樣的問題，應該給他們鍛煉的機會，同時也應允許他們犯錯誤。但老師并不是完全不管，可以做一些必要的指導，一旦出了問題，老師應該幫助做些事后的補救工作。

學生從上初一開始，我就放開學生的手腳，很多活動都是學生自己組織。第一次老師親自安排，給學生做個示范，手把手地教他們具體的工作方法，讓他們知道這件事該怎樣做，那件事該如何處理。以后的活動學生就要自己去做了。經過這樣許多次的實踐鍛煉，他們的能力有了很大的提升，基本都能完成各自的工作，他們自己組織的元旦聯歡會生動活潑；開展晨讀活動形式多樣；班級的黑板報樣式新穎；足球比賽活動取得了全校第一的好成績；課外活動豐富多彩。在每周開班會時，我會給予班干部工作上的指導，從而不斷提供他們工作的能力。班干部在參與這些班級活動中既鍛煉了自己的能力，也在同學中樹立了良好的形象，使良好的班風很快形成。

三、培養班干部的自信心

做一名好的班干部需要具備各方面的素質，首要的就是具有自信心。自信心是人最可貴的品格，有了自信心，就有了事業成功的主要因素。俗話說：決心成功的人，已經成功了一半。當代體育界一位行家曾說：“運動員在激烈的比賽前，應先培養自信心，有了它，才有希望獲勝。”這句話說明了自信對成功的重要性。當代美國著名科幻小說家阿西莫夫曾經說過一段幽默的話：“我決心從化學方面取得哲學博士學位，我做到了；我決心寫故事，我做到了；以后我又決心成為整個時代有名望的作家，我確實成了這樣一個人。”如果說這位明星身上閃耀著珍珠般的光芒，而自信正是一顆耀眼的明珠。一個人只有相信自己能夠成功，思想意念才能集中，才能向著既定的目標堅定不移地前進。班干部在工作中常會遇到這樣或那樣的困難，作為班主任就要讓他們懂得這些道理，我送給他們的一句話就是：“我能行！”讓他們時時刻刻記住這句話，無論遇到什么樣的困難都要對自己說：“我一定能行，一定能夠做好這件事。”這樣他就對自己有了信心。

四、嚴格要求，樹立榜樣

在班集體中，班干部的一言一行，一舉一動對同學們的影響都很大。如果他們做得不好，勢必會有一些同學跟著學，特別是那些調皮，不聽話的學生，原本就很難管理，他們巴不得班干部出點錯誤，自己就可以有借口了，所以要想管好別人，就要嚴格要求班干部，所謂正人先正己，要求他們一事當前，既要努力學習，又要嚴守紀律；既要幫助別人，又要關心班級；在各方面都起到表率的作用，成為同學們心中的榜樣。這樣才能得到老師的信任和同學的尊重。工作起來也能得到更多的支持和幫助。同時要求他們不犯錯誤或少犯錯誤，一旦出現問題更要嚴加處理。這樣才能使其他同學心悅誠服，聽從班干部的領導。

五、關心、幫助班干部，做好他們的思想工作

班干部既是班級的骨干力量，又是班主任的得力助手。其實當班干部很不容易，現在的學生思維活躍，做事有主見，但他們身上的缺點也很多。如：嬌氣、任性、固執，缺乏自制力等，個別學生很不好管，有時老師都頭痛，那么班干部的壓力和苦惱就更多了，作為班主任應該及時給他們以安慰、幫助和鼓勵，幫他們解決問題，做好思想工作，一段時間班里生活委員就常跟那些不愛勞動的同學生氣，有一次竟給氣哭了，這時我就告訴她要善于調動大家的積極性，要主動做工作，不應只是自己生氣，也許他們不知該做什么，正等著你去安排呢。你應該以朋友的身份去和他們交朋友，讓他們明白你工作也是為了大家，每個學生都是班級的一員，都應該為班級做點事。以后她就這樣做了，取得了很好的效果。她的工作干得也很出色。

做班干部的工作需要耐心、細心，不僅是在他們有了困難，受了委屈的時候去幫助，平時發現一點問題也要去分析他們，同時還應幫助他們樹立為同學服務的思想，克服困難的決心，總之這是一個很重要的工作。

有了這樣一個有微信、有能力、有愛心的班委會，再去抓班級的管理就容易多了。班干部在各方面的帶頭作用帶動了全體同學，使他們學有榜樣，趕有目標，班級從沒出現過打架斗毆，抽煙喝酒等不良現象，而是團結一心，一個有困難大家幫，好人好事經常出現：有人主動幫助值日；賣廢紙給有困難的同學買學習資料；門鎖壞了有人修；桌椅壞了有人修……

培養班干部，給他們足夠的信心和成就感，加強班委會建設，調動他們的工作積極性，使班干部成為班主任的左膀右臂，這樣才能更好地去建設一個良好的班集體。