紙上談兵

（473132）河南省南陽市油田第五小學403班 曹子昂

編者按：中國古代兵法策略《三十六計》蘊藏著許多充滿智慧且有趣的故事。學習好，進可運籌帷幄，決勝沙場，退可智斗爸媽，增添生活樂趣，果然不愧為經典傳世之作。這不，兩位小作者已經迫不及待，一試身手了。小星星們快來看看，對你有什么啟發，一起動筆寫寫你與“三十六計”的故事。

讀完《三十六計》，不禁掩卷稱奇。你說古人的計謀怎么會層出不窮呢？我也想運用一把，可是沒有戰場啊！

無中生有

周六，“咚咚咚……”一陣急促的敲門聲傳來。誰呀？這么沒素質，敲這么響干什么？這么急，小鬼子進村了？

我放下書，靠近貓眼往外看了看，咦，貓眼什么時候被堵住啦？哦，想起來了，貓眼外面春節時貼了楹聯。

敲門的人是誰呢？爸媽出去買菜，剩我一個人在家，這時候敲門，肯定不是什么好情況。可是，我該怎么辦呀？我眼珠一轉，真是山重水復無思路，柳暗花明一招生。

我從鞋柜里把爸爸的43號大拖鞋拿出來，按照走路的節奏很沉重地在地板上拍了幾下。陌生人開口了：“曹子昂，別裝啦！我知道你爸不在家，我把你上回放我家的書送過來。”這不是小江叔叔的聲音嗎？我這才打開門。小江叔叔對我說：“小伙子，防范意識不錯。”原來是小江叔叔逗我玩。有點小尷尬。

空城計

第二天，類似“案件”再次找上門來。

“當當當——”“順豐快遞！”門外有人在喊叫。我家怎么會有快遞？媽媽已經兩年拒絕網購，估計這會兒手藝已經失傳了。

不能開門！萬一是壞人怎么辦？我現在是獨自一人。不過，也可能是惡作劇，騙我打開門的一瞬間在我面前擺出一張小丑的臉。

想玩我？我給你一招空城計。我趴在門后憋住呼吸，一分鐘，兩分鐘……門外怎么沒了聲音？是不是那人已經走了？不好玩！

我剛想往書房走，門外的聲音又來了：“唉，這家怎么沒有人？不是水電廠702號嗎？算了，拿回去吧。”聽著門外的自言自語，他也不是什么壞人，就是一個普通的快遞員。

唉，這招空城計差點誤事。

以逸代勞

暑假的一天，爸媽去上班啦，已經快中午了，還沒回來。我在家是度日如年啊！

“砰砰砰！”哈哈，終于有人來找我玩了。“華潤燃氣檢修！”那人說道。不是小朋友啊，那我得小心嘍。

《三十六計》再次走進我的腦海，眼珠一轉，我想到了一個一石二鳥的妙招。我可以跟這個叔叔聊會兒天，既打發了我的無聊，也可以等爸爸媽媽回來再開門，估計爸媽也快到家了。

“叔叔，咱們聊會兒天吧。我先給你出個腦筋急轉彎……”“這孩子！我可沒什么時間閑聊，我還要工作呢！如果你爸爸媽媽不在家，那就明天再來檢查吧。”

“噔噔噔……”下樓的腳步越來越遠。

看來，我的“三十六計”是紙上談兵啊！

聯系生活，把書讀活

有些小星星不喜歡讀古代文學典籍，覺得書里的時代背景、人物故事離我們現在的生活太遠，而且，古文讀起來也費勁，不像現在的文學作品這么容易理解。如果你也有這樣的體會，那么小編建議你，可以先從淺顯易懂的少年版本讀起，如果讀完之后，引起了你的濃厚興趣，不妨再找來原著慢慢一點一點啃，細細咀嚼。等到你感受到了其中的精妙，估計就要和本文的小作者一樣，忍不住活學活用一把了！讀完《三十六計》，曹子昂一個人在家時就化用一條條妙計來防身，雖然他最后總結說這都是“紙上談兵”，不過小編覺得他能把讀書、思考、實踐緊密聯系起來，把書讀活，用于生活，這種學習方法很值得大家借鑒呢！（小 娜）