議論文“由頭”寫作

李如

摘要：議論文“由頭”形式多種多樣，大多來(lái)源于生活和閱讀，所以要用心觀察、細(xì)心閱讀、積極思考，才能積累更多可用的“由頭”素材。在“由頭”的選擇和運(yùn)用方面也要注意技巧。

關(guān)鍵詞：議論文由頭;由頭形式;選擇和運(yùn)用技巧

中圖分類號(hào)：G633.34? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A? 文章編號(hào)：1992-7711（2018）12-0060

文章的開頭猶如鳳頭，一個(gè)好的開頭總能讓文章在千篇一律、充滿常理、大道理的高考作文中脫穎而出，讓閱卷人的眼球隨之一亮。開頭對(duì)于一篇文章的重要性可見一斑。清代大戲劇家李漁說(shuō)：“開卷之初，當(dāng)以奇句奪目，使人一見而驚，不敢棄去。”開頭有很多種方式，而以“由頭”開篇?jiǎng)t不失為一種有效的方式。

何為“由頭”？“由”者，源也;“頭”者，始也。何永康教授說(shuō)：“所謂‘由頭，就是由此說(shuō)開去的一個(gè)‘引子，一個(gè)‘話瓣兒。好的‘由頭，均有益于議論文的生發(fā)。”“由頭”的寫作在近幾年尤為熱門，《江蘇省高考作文閱卷評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》中強(qiáng)調(diào)：“議論文寫作，能運(yùn)用獨(dú)特的由頭，進(jìn)行層層深入的品評(píng)，語(yǔ)言智慧、犀利，可視為一類卷賦分，特別優(yōu)秀的可至滿分。”所以當(dāng)你無(wú)法寫出新意的情況下，巧妙、合適地利用“由頭”生發(fā)議論，不失為議論文寫作的一種方法。

魯迅的很多雜文大多都有一個(gè)精彩的“由頭”。例如《春末閑談》的開頭說(shuō)：“于是突然記起故鄉(xiāng)的細(xì)腰蜂。那時(shí)候大約是盛夏，青蠅密集在涼棚索子上，鐵黑色的細(xì)腰蜂就在桑樹間或墻角的蛛網(wǎng)左近往來(lái)飛行……”以故鄉(xiāng)的“細(xì)腰蜂”為“由頭”，由此想到了中國(guó)封建社會(huì)的“圣君，賢臣，圣賢，圣賢之徒”固有的細(xì)腰蜂式的理想，并為了這一理想提出了很多麻醉民眾的理論，但效果總是不理想。無(wú)情地批判了中國(guó)知識(shí)分子的無(wú)恥嘴臉。再如《最藝術(shù)的國(guó)家》以“男人扮女人”為開頭，這樣的“由頭”一出，后文揭露“中庸”的虛偽性就順流而下，勢(shì)如破竹了。

前面提及的“細(xì)腰蜂”“男人扮女人”實(shí)則都是從生活而來(lái)的，對(duì)生活有心的人，往往能夠從生活中順利捕捉到有內(nèi)涵的事物，提煉出好的“由頭”。因此，“由頭”可以是日常生活中蘊(yùn)含有人生哲理、啟人深思的客觀事物或自然現(xiàn)象。這就要求學(xué)生平時(shí)就要學(xué)會(huì)關(guān)注生活，并且善于思考和積累。

當(dāng)然，“由頭”也可以是當(dāng)前社會(huì)的熱點(diǎn)、潮流、現(xiàn)象、思潮等。如果能從某個(gè)社會(huì)熱點(diǎn)或現(xiàn)象入手，巧妙引出話題或論點(diǎn)，往往能切中要害，并且使整篇文章充滿個(gè)人思想的火花。比如筆者在某一次訓(xùn)練“由頭”的寫作練習(xí)課上，有學(xué)生所寫的《不要混日子》一文的開頭：“中國(guó)人習(xí)慣叫生活‘混日子，仿佛自己只要活得快樂(lè)，活得高興，生活便可以自己變好。這只不過(guò)是一種無(wú)稽之談。生活不會(huì)理會(huì)你的態(tài)度，你能改變的只有自己的態(tài)度。”文章由當(dāng)今社會(huì)普遍存在的現(xiàn)象——很多國(guó)人喜歡混日子談起，繼而批判這種社會(huì)現(xiàn)象，提出自己的觀點(diǎn)，用心巧妙，由頭精當(dāng)。

2017年南京一模優(yōu)秀作文《讓理性先行》的開頭：“從無(wú)參政經(jīng)歷的富商大賈特朗普當(dāng)選美國(guó)總統(tǒng)無(wú)疑是近年最受關(guān)注的‘黑天鵝事件。他強(qiáng)硬的‘美國(guó)至上原則加劇東歐緊張局勢(shì)，來(lái)勢(shì)兇猛，因此，許多國(guó)人感受到來(lái)者不善，民族之情慨然群起，至于類似‘應(yīng)該與美國(guó)佬干一仗的言論層出不窮。”以社會(huì)熱點(diǎn)特朗普當(dāng)選總統(tǒng)及其強(qiáng)硬的“美國(guó)至上”原則為由頭，以關(guān)注度極高的熱點(diǎn)話題，引出國(guó)人在對(duì)待美國(guó)問(wèn)題上的”感覺式愛國(guó)“情緒，繼而批判這種狹隘的民族主義與愛國(guó)熱情走在了思考的前頭，強(qiáng)調(diào)理性思考的重要性。

但是，這種社會(huì)熱點(diǎn)類的議論文在高考作文中很少出現(xiàn)，說(shuō)明學(xué)生還沒(méi)有能夠積極主動(dòng)參與到社會(huì)生活中，對(duì)社會(huì)、時(shí)事的關(guān)注度和洞察力還不夠，文章的思辨色彩自然也就淡了許多。

此外，“由頭”還可以是富有內(nèi)蘊(yùn)的神話傳說(shuō)、寓言故事，可以是名言警句，可以是有沖擊感的一個(gè)鏡頭或畫面，也可以是文藝經(jīng)典中的一位人物、一個(gè)片段、一個(gè)場(chǎng)景。前三者就不贅述了，這里筆者想重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)最后一種形式。學(xué)生常用，但大多用不出新意和高度。《活得像梵高的向日葵》一文中這樣開頭：“梵高說(shuō)：‘生活對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次艱難的旅行，我不知道潮水會(huì)不會(huì)上漲，及至沒(méi)過(guò)嘴唇，甚至漲得更高，但我要前行。耀眼的黃，濃郁的綠，奪目的藍(lán)，梵高的向日葵以咄咄逼人的顏色，宣示著青春的熱烈、張揚(yáng)，豪情滿懷。”

閱卷者這樣評(píng)價(jià)本文：“文章以梵高名畫‘向日葵為由頭，略帶雜文味，以熱烈的色彩、張揚(yáng)的個(gè)性、不老的豪情帶動(dòng)了諸名‘人事，故不顯雜蕪。”梵高的畫大家都熟知，但作者卻能從畫的顏色入手，以明亮的色彩引出它所象征和代表的青春豪情，從眾所周知的經(jīng)典中另辟蹊徑，用出了新意，又能巧妙地與中心論點(diǎn)相勾連。

“由頭”的形式多種多樣，但在“由頭”的選擇和運(yùn)用方面也要注意方法。選對(duì)、選準(zhǔn)“由頭”是議論文成功的第一步。“要讓別人接受你講的道理，關(guān)鍵是自己要把道理講得自然明了，當(dāng)然，再風(fēng)趣一點(diǎn)就更好了。這個(gè)時(shí)候，選個(gè)合適的由頭，就能幫助你解決這個(gè)問(wèn)題。”何永康教授也說(shuō)：“議論文要寫得機(jī)智一些，巧妙一些，著力選好一個(gè)‘牽一發(fā)而動(dòng)全身的好‘由頭，以使作文具備瀟灑、潑辣、干練的特點(diǎn)。”當(dāng)然，在“由頭”的運(yùn)用方面也要注意引述“由頭”要足夠精煉，同時(shí)要善于就“由頭”朝相似或相反的方向展開聯(lián)想，善于對(duì)“由頭”進(jìn)行分析，而不是機(jī)械地僅僅將“由頭”擺在那兒，精辟、獨(dú)到的分析，才是匠心所在。

參考文獻(xiàn)：

[1] 徐 飛.原點(diǎn)作文·高考專題寫作[M].南京：東南大學(xué)出版社，2015.

（作者單位：江蘇省南京師范大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校 210000）