湖北省十堰市武當(dāng)路小學(xué) 田青鑫
今天,一走進(jìn)教室,就傳來了一陣陣音樂聲,那音樂的旋律是那么好聽,歌詞是那么熟悉。迷得我們一動(dòng)不動(dòng),聚精會(huì)神地聽,聽得可認(rèn)真了,連我們班的“調(diào)皮鬼大王”小剛都安靜了。后來我們仔仔細(xì)細(xì)地聽,發(fā)現(xiàn)老師播放的是《龍的傳人》。伴著歌聲,老師告訴我們今天要暢游龍的樂園,去了解龍,感受龍,感受中國傳統(tǒng)文化無窮的魅力!
游戲開始了。第一輪是連一連,老師讓每組選一個(gè)代表“對戰(zhàn)”。我是我們隊(duì)的代表,零一族的代表是小紅。開始了,老師讓我上臺(tái)連歇后語,我把“龍門陣缺人——擺不起來”連成了“神氣”。“哼,我不服”我說。老師說:“不服,下次就要加油喲!”最后我錯(cuò)了兩個(gè),小紅也錯(cuò)了兩個(gè),我們打成了平手。
第二輪開始了,是說含有龍字的成語。“畫龍點(diǎn)睛”,“對”,“葉公好龍”……大家七嘴八舌,爭先恐后地說了起來。教室陷入了一片混亂之中。“安靜!”老師的一聲“長嘯”,終于讓教室安靜了下來。最后評(píng)比我們組獲勝了!
游戲還在繼續(xù),精彩不斷上演。在游戲中,有像跳舞一樣表演“龍卷風(fēng)”的;有像拼命三郎一樣來來回回表演“賽龍舟”的;也有像呆頭鵝一樣什么也表演不出來的。一出出的表演換來了我們一陣又一陣的笑聲。
這節(jié)課真有趣。不但讓我們感受到了快樂,而且也讓我們學(xué)到了許多有關(guān)龍的知識(shí),讓我們?yōu)樽约菏驱埖膫魅硕院馈?/p>
我愛神話中那威武的龍,更愛我們的中華人民共和國。