新聞記者的素質與修養

李 燕

（作者單位：云南省保山市隆陽區廣播電視新聞中心）

新聞記者主持人在近些年逐漸被觀眾熟知，主要出現在新聞類或深度報道的節目中，比如大眾喜愛的《焦點訪談》《新聞調查》等。他們采集新聞進行整理，最后如實報道給觀眾。在整個過程中他們可以隨時掌握新聞。新聞記者主持人既不同于專職主持人，又不同于專職記者，在整個新聞事件中他們既是新聞事件的見證者，又是新聞報道的掌控者，因此，他們不僅要具備電視記者的素養和能力，還要與節目進行有機結合。

1 新聞記者主持人的形象定位

1.1 新聞記者主持人是新聞報道中的主持人

新聞記者主持人的特點是不僅可以在參與采訪的過程中將自己的想法提出，還可以在撰寫新聞稿件、在具體的主持過程中提出自己的建議。由于新聞記者主持人在新聞報道過程中全程參與，對新聞事件有較深的認知度，可以在新聞事件解說中加入自己獨特的看法。因此，他們在解說新聞事件時，經常會加入自己獨特的見解，用自己的真實感受和觀眾交流，這種傳播方式更易于被群眾接受。新聞記者主持人通過自己獨特的觀點、見解和評述融入到新聞事件中，使新聞報道更容易被群眾接受，這也是新聞記者主持人與其他主持人不同的地方。

1.2 新聞記者主持人是具有權威性的記者

作為廣大群眾了解新聞的重要方式，新聞報道的重要性越來越得到體現，另外，新聞報道也是電視傳播機構權威性的標志。而新聞記者主持人則是電視傳播機構的核心因素。新聞記者主持人在新聞現場進行報到時，可以體現出主持人的權威性。在新聞報道中主持人所加入的看法、觀點需要從整體考慮，要綜合考慮策劃、相關文件、工具準備、現場采訪和節目編輯等眾多因素的利弊。

2 新聞記者主持人的作用

2.1 增加節目深度

新聞記者主持人集采、編、播為一體。其存在不僅成就了節目，更加深了節目的深度。由于新聞記者主持人能掌握群眾的情緒，可以及時調整節目，從而起到升華節目主體的作用。新聞記者主持人在節目主持過程中，可以通過觀察，敏銳地發現節目存在的問題，并依據自己的技術和能力準確把握節目的整體進度和安排，這是節目編輯最為關鍵和難以掌握的一點。另外，在節目播放過程中，新聞節目主持人也是節目的參與者，這樣可以提升節目整體的親和力，提高廣大觀眾對節目的認可度，拉近和群眾的距離，提高了兩者之間的互動和交流。

2.2 拓寬選題視角

眾所周知，所有的新聞作品都有著自身的優點，如貼近老百姓的生活、題材較為新穎、視覺效果突出等。總體來說新聞作品的好壞主要取決于新聞視角。成功的新聞并不多，因為成功的新聞應該由新聞挖掘人對新聞內容和角度進行挖掘，新聞記者主持人在這一過程中扮演著挖掘者的角色。同其他一般的記者和主持人不同，新聞記者主持人同時扮演著記者和主持人雙重身份，能夠以最寬、最廣的視角對新聞的內容進行報道和分析，從而最大限度地提高觀眾對新聞的認可度。

3 提升新聞記者主持人素養的建議

3.1 具備充足的社會知識

由于社會的快速發展，廣播電視節目的市場化和商業化的發展趨勢也隨之加快，特別是電視節目的市場化發展極其迅速，因此市場對新聞記者主持人的需求也越來越大。在向記者型主持人轉型的過程中，不同的新聞內容要求主持人了解各個行業的專業術語，同時對報道內容進行了解。并且，主持人具備充足的社會知識，有助于提升自身的綜合素質和綜合能力，還有利于將自己主持的節目主持得更好，更具深度，更加豐富。

3.2 具備深厚的文化底蘊

記者型主持人不但要將節目主持好，還要有足夠的能力參與到節目的規劃和設計當中，明確節目的主體內容，并能參加訪談等，這就要求記者型主持人要具備深厚的文化底蘊，有足夠的能力和知識。主持人的文化高低直接決定了節目整體的成敗。記者型主持人需要參與到節目從確定到開播的整個環節中，其本身也是節目內容的組成部分，因此，記者型主持人的知識和學識對整個節目的效果都起到非常重要的作用。記者型主持人是記者和主持人的相結合，采用邊報道邊評論的主持模式，順應了電視報道制作深化與多樣化的需求，拉進了觀眾和報道內容之間的距離，使觀眾更容易接受和理解，更容易產生共鳴。

對于成功的記者型主持人來說，不但要加強日常的訓練，還要加強自身文化修養的提升，可以通過閱讀相關專業文獻和書籍等方式，逐步提高自身的文化素養。只有努力豐富自己，主持人才能在主持節目時對事物和思想深刻理解，挖掘到更加深入的層面。在即興表達時，能夠做到游刃有余。具備深厚的文化底蘊的主持人，更具感染力和吸引力。想要做到這一點，如滴水穿石，需要靠日常生活中慢慢積累和慢慢鍛煉而成。對報道內容的詮釋是否全面、是否明確、是否具體，都是由主持人的文化高低來決定的。

3.3 改變傳統觀念

理論來講，記者主持人需要具備編輯節目和設定主題等綜合能力，但在實際操作中，大部分電視臺在制作節目的整體過程中沒有讓主持人參與。在節目選取主題時，往往忽略了主持人的思路和方向，大部分都是將內容和主題設定好后交給主持人，主持人只能通過死記硬背，嚴重影響了節目的整體效果。因此，新聞記者主持人在新聞報道主持過程中，需要結合自己的實際情況和處境，在電視節目播放的過程中，將更多具有價值的新聞展現在觀眾眼前，從而充分調動觀眾的內心情感，提高與觀眾的互動效率。因此，新聞記者主持人在明確自己身份的過程中，需要改變以往的傳統觀點，發揮自己的橋梁作用，起到真正傳播文化、傳遞新聞內容的作用。

坦尼斯拉夫斯基曾經說過：“不能用沒有受過嚴格訓練的身體，來表達人的內在精神的最細致的過程。”只有受過良好的日常訓練，所表達出來的語言和展現出來的作品，才能更好地展示人物最精細、最美妙的精神生活，也就是作品本身的內在。在節目現場，有些主持人臨時的形態和語言表達顯得非常生硬，會在觀眾心中留下不好的印象，使現場主持完全失去意義。所以必須要加強專業理論基礎的訓練。

節目主持人從成立到現在，歷經無數風風雨雨，經過無數人多年的探索和研究才有現在的地位。它是傳播媒介中不可缺少的職位和表現方式，而表現方式一直在不斷創新不斷改革。隨著我國電視理念和制作方式的不斷完善，電視節目內容和形式也在隨之改變，節目主持人風格不再單一，轉而向多元化發展。在電視新聞節目中，新聞記者主持人擁有雙重身份，既是主持人又是記者，它具有采、編、播的特性，是電視節目和觀眾的橋梁，滿足了觀眾多樣化的需求，提高了自身形象，受到越來越多觀眾的喜愛。