加強高校黨的建設助推東北老工業基地振興

韓麗華 陶永紅

摘 要：通過深刻理解和把握習總書記對新時代東北振興重點工作的論述，把從嚴治黨為目標，注重全面系統、注重知行合一，學出忠誠、學出干勁、學出擔當，切實用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作，進一步深化教育教學改革，為東北的全面振興、全方位振興做貢獻。

關鍵詞：高校黨建;助推東北振興

當下的遼寧，已經邁開了強勁的振興腳步，開啟了新一輪的振興之旅。在振興東北老工業基地的進程中，高校的作用不容忽視，不可忽視。高校在履行新時代賦予的教育興國、教育強國的重任的同時，也責無旁貸地為遼寧、為東北，乃至為全國和全球提供強有力的人才和智力支撐。這就要求高校必須按照習近平新時代中國特色社會主義思想和十九大精神的指引，深化改革，開拓創新，“打鐵還須自身硬”，打造一流院校，培養一流人才，開創一流業績。這其間，全面堅持黨的領導，加強高校黨的建設，是極為重要的一環。

一、加強高校黨的建設的現實意義

首先，加強高校黨的建設能夠更好地解決“院校”的辦學方向問題。我們高校堅持的教育方針是黨的教育方針，體制是黨領導下的校長負責制。在高校發展過程中，只有堅定不移地堅持黨的領導，加強黨的建設，才能沿著正確的方向和軌道不斷前進，才能在前進中不斷豐富和完善自己，培養更多更好的適用型人才，才能在實現富國夢和強國夢的偉大事業中建功立業，才能在東北老工業基地振興的壯麗征程中敢于擔當。反之，如果迷失或者脫離了正確的方向，高校的教育就成了無本之木，無源之水，在廣泛而深刻的新時代中國特色社會主義建設的歷史背景下毫無建樹，碌碌無為，有時甚至專為某些糖衣炮彈攻擊的目標或某些力量滲透的對象，危害極大，貽害無窮。為此，我們必須堅持黨的教育方針，堅持社會主義的辦學方向，堅持黨的領導，加強黨的建設。

其次，加強高校黨的建設能夠更好地解決“人”的思想問題。思想決定行動，行動來源思想。加強高校黨的建設，就是解決師生黨員的思想問題。黨號召什么，我們就落實什么，黨怎么說，我們就怎么做，與黨中央保持高度一致。這就要求我們必須要用新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，用十九大精神指導行動，把黨員的思想認識統一到新時代中國特色社會主義思想上來，統一到十九大和習總書記的重要講話上來。加強黨建的過程就是統一思想、形成共識的過程。目前，個別高校只是狠抓教學辦學，忽視了黨的建設，個別教師黨員只重視教學效果，淡化了黨性的修為，個別學生黨員只盯著學分的高低，忽略了思想的陶冶，雖然這些做法從某個側面來看是無可厚非的，但如果從國家的全局來考慮，從高校長遠的發展來審視，絕對是事倍功半，甚至得不償失，萬萬要不得。作為新時代條件下的高校，必須通過加強黨的建設，發揮好黨員的先鋒模范作用和黨組織的戰斗堡壘作用，把堅持黨組織的核心領導轉化為每個黨員的自覺行動。

最后，加強高校黨的建設能夠更好地解決“人才”的素質問題。高校的中心工作和首要任務就是為國家和社會培養高素質、高技能的適用型人才，這毋庸置疑，關鍵是怎樣才能培養出這樣的人才。黨的需要就是國家和社會的需要，黨需要的人才就是國家和社會需要的人才，如果對黨的大政方針不了解，對黨的治國方略不掌握，就很難培養出黨需要的人才。這個問題只有通過加強黨的建設才能得到根本解決。因為黨可以指引正確的方向，可以傳播先進的思想，可以形成科學的觀念，讓我們信心百倍，無所畏懼，放開手腳，深化改革，大膽創新，把黨的理論、黨的思想扎實地傳遞給學生，全面提高學生的綜合素質，學成之后也一定是一個對黨有用的人，對國家和社會有用的人，在全面建成小康社會和東北老工業基地的振興中嶄露頭角，堪當重任。

二、加強高校黨的建設的重要任務

一是為校長保駕護航。作為高校的黨組織，要尊重校長，支持校長，為校長提供強有力的理論支持和思想保證。校長負責制和加強黨的領導并不是矛盾的東西，也不是誰管誰，誰說了算的問題。如果從做教育的角度，從干事業的高度，從圓夢的深度，把想法的念頭都集中到黨的召喚上來，那么就沒有人會為“爭權”絞盡腦汁，也不會為“奪利”不擇手段。因為二者的出發點和目的地是一樣的，都是為了黨的教育事業，都是為了教書育人。作為高校黨組織，要及時發現和解決院校發展過程中的思想隱患和認識問題，為校長營造寬松舒適的辦學育人環境，培養更多更好的人才，實現院校的完善和發展。

二是為黨員安心立命。要通過黨的先進性群眾教育，通過“三嚴三實”教育，通過“兩學一做”教育，讓黨員思考好、實踐好“我是誰”“我為誰”的問題，明確作為一名黨員的使命和擔當，要做到率先垂范，要勇于犧牲自我，要敢于堅持斗爭。要把廣大黨員的思想統一到中國特色社會主義建設上來，統一到為國家和社會貢獻力量上來，統一到中華民族偉大復興上來。不忘初心，牢記使命，在深入而壯烈的歷史變革和社會進步中留下自己的身影，書寫自己的樂章。

三是為自身尋求發展。加強黨的建設的一項重要任務是加強黨組織的自身建設，為黨組織開辟一條良性可持續的發展道路。要對中央的精神融會貫通，深入領會，形成較為完善的理論體系和思想框架，用于指導具體的教育教學行為。要把“兩會一課”作為永久的抓手，把加強學習作為永恒的主題，要不斷加大培訓力度。同時，更要加強黨風廉政建設，加強制度監督，形成群眾看黨員，黨員看干部，干部看制度的良性氛圍。

三、加強高校黨的建設的主要做法

我們遼寧職業建筑學院是有著60年歷史的國有公辦省屬高職院校，建有一級黨委，下設19個總支和直屬支部，共有在職黨員404人。一直以來，我們都把加強黨建工作放在重要位置，取得了令人滿意的效果。

一是黨的建設常抓不懈。2015年，學院以文件形式下發了《進一步加強和改進學校黨建工作的指導意見》，以“三嚴三實”主題教育為切入點，明確了以“五嚴五切實”為重點內容的工作任務，即，嚴格思想建黨，切實抓好理論武裝;嚴管干部隊伍，切實加強隊伍建設;嚴抓基層黨建，切實推進組織建設;嚴守廉政底線，切實履行兩個責任;嚴肅師德師風，切實提高教師隊伍整體素質，在廣大黨員中引起強烈反響，達到了預期的目的。

二是“亮身份樹形象作貢獻”活動成效顯著。2017年，院黨委全面深化“兩學一做”學習教育主題實踐活動，深入開展基層黨員“亮身份、樹形象、做貢獻”活動，促使廣大黨員由隱到顯亮出身份，積極融入教育教學和基層黨建，帶頭為師生排憂解難，不僅喚醒了黨員“八小時外”的黨性宗旨意識和先鋒模范意識，增強了基層黨組織的戰斗堡壘作用，而且讓師生感受到黨員就在身邊，黨組織就在身邊，營造出健康向上的校園文化，促進了學校及社會的和諧。通過“亮身份”，虛工實做，增強了全體黨員的使命感和自豪感，大家感到，只有“亮”得實在、“亮”得徹底，才能讓群眾看到我們黨員的存在，看到我們黨員的擔當;通過“做貢獻”，內外兼修，增強了全體黨員的宗旨意識和服務意識;通過“樹形象”，從破到立，增強了廣大黨員的緊迫感和責任感，深刻認識到作為一名合格的共產黨員，首在責任、貴在堅持、重在行動，要時刻以共產黨員的標準嚴格要求自己，展示黨員良好的精神風貌。

三是標桿院系、樣板支部創建活動強力啟動。近日，為落實國家和省“對標爭先”相關文件精神，我們在全院范圍內開展了“標桿院系”和“樣板支部”創建活動，計劃用2年的時間培育創建首批3個黨建工作標桿院系、10個黨建工作樣板支部，以點帶面發揮引領帶動作用，推動全校各級黨組織全面進步全面提高，推動學校黨建工作質量全面創優全面爭先。

在工作中，我們深深認識到，振興離不開教育，教育離不開黨的領導，離不開黨的建設。東北老工業基地的振興與高校的黨建工作關系密切，互為條件，結果互補。相信，通過高校黨建工作扎實深入地開展，必將充滿活力和后勁，為東北老工業基地的振興添磚加瓦，助推新一輪振興，圓我強國之夢！