基于中移物聯網云平臺實現PLC遠程監控

夏春飛

摘要 通過介紹中移物聯網云平臺及物聯網綜合網關的使用，并通過實例實現PLC遠程監控，為中職學校的機電一體化專業引入物聯網技術提供技術參考。

【關鍵詞】OneNET Applnventor PLC 智嵌綜合網關

中職學校的機電一體化技術專業的主要目的在于培養熟悉機械、電氣控制技術的應用人才，PLC控制技術是機電一體化專業的一門核心課程。而隨著物聯網、云計算等新技術的大量應用，如何將有市場前景的物聯網應用技術融入機電一體化專業，優化學生知識結構、提高學生就業競爭力，培養出適應社會經濟發展的人才，是本專業教師需要思考的問題。

由于物聯網應用技術涉及手機及電腦應用軟件開發，對于中職學生，學制短、基礎弱，無法在短時間內掌握面向對象的編程軟件，本文通過將PLC接入云平臺，利用Applnventor實現手機遠程監控，為中職學生提供一種將物聯網技術應用到機電一體化專業的方法。

1 系統介紹

1.1 系統架構

如見圖1所示。

1.2 系統簡介

為方便中職生快速掌握物聯網技術開發使用，故本系統選擇如下：

采用中移物聯網公有云平臺，無需自己搭建私有云。OneNET平臺提供設備全生命周期管理相關工具，幫助個人、企業快速實現大規模設備的云端管理。由于開放第三方API接口，方便推進個性化應用系統構建，加速個性化智能應用生成。

采用智嵌物聯網萬能綜合網關，無需學習嵌入式開發技術。提供了8路16位高精度AD采樣、4路繼電器控制、4路開關量采集、4路RS232和3路RS485通訊接口、一路10/100M以太網接口，可以連接市面上多種傳感器或控制設備、PLC等。網關內部運行了lua腳本虛擬機，支持LUA5.3.1腳本語言。可以根據不同應用的需求，編輯特定的功能腳本，快速完成系統設計，極大縮短項目開發周期和系統穩定性。

采用App Inventor手機開發，無需面向對象知識。App Inventor是一個完全在線開發的Android編程環境，拋棄復雜的程序代碼而使用積木式的堆疊法來完成您的Android程式。

2 系統設計

下面以一個對PLC實現遠程控制的例子說明整個系統開發的過程。首先進入http：//open.iot.10086.cn/中移動云平臺注冊帳號并創建項目（網站有說明，本文略）。硬件設計為三菱PLCFX2N控制電機正反轉，并將PLC如系統圖接入網關（FX2N通過編程口接入綜合網關），PLC程序用M寄存器控制電機正反轉（程序略）。綜合網關程序設計流程圖見圖2，例如聲明并讀寄存器1021的值，根據數據控制電機正轉或停止;將PLC的M寄存器值讀出，并賦給相應云變量的網關寄存器。編寫并下載到網關。手機程序設計，首先聲明云平臺項目中的設備ID及api-key為全局變量DeviceIDl和Keyl，設計云平臺的POST請求函數見圖3，按鈕執行動作程序調用該函數發送cmds命令，如reg1021=0，則將控制電機正轉，將程序編譯后下載到手機，即可用手機對PLC實現遠程控制。

3 結語

本系統在PLC控制系統的基礎上，還可根據實際需求增加其它類型的數字量及模擬量傳感器，實現遠程監控。

本文設計的基于中移物聯網云平臺實現PLC的遠程控制簡單實用，可在機電一體化專業學習PLC控制技術后加入該課程，為機電一體專業的中職學生加入物聯網技術，引入智能控制，培養適合新時代合格的高技能人才。

參考文獻

[1]中國移動物聯網開放平臺OneNet文檔中心https：//open. iot. 10086. cn/，

[2]瞿紹軍編著.App Inventor移動應用開發標準教程[M].北京：人民郵電出版社.2014.