淺談高中數學教學中的數形結合思想
2018-02-26 00:25:16石延峰
中學課程輔導·教師教育(中) 2018年1期
石延峰
【摘要】 高中數學從整體上可以分為兩部分：幾何和代數。數形結合思想就是在代數和幾何即“數”與“形”之間建立聯系，使抽象的問題具體化，復雜的問題簡單化，從而解決問題的一種思想方法。下面，本文將從數形結合思想的作用，數形結合思想在解題中的應用和數形結合思想的局限性等三個方面來闡明高中數學教學中的數形結合思想。
【關鍵詞】 數形結合思想 作用 應用 局限性
【中圖分類號】 G633.6 【文獻標識碼】 A 【文章編號】 1992-7711（2018）01-132-01
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