語錄

@裴娣娜：課堂教學的深化研究應堅持問題導向和實踐導向。我們所追求的是能滿足學生發展需要的理想課堂。理想課堂能為每一位教師和學生提供思考、創造、表現及成功的機會，使其主動積極地發展自我。

——轉載自《中小學管理》

@周國平：把生命教育作為最基本的人生觀教育，不但很有必要，而且十分迫切。如果學校里培養出的人不愛生命、沒有人性，無疑是教育的最大失敗。教育的第一個目標，應該是使學生成為熱愛人生的人，同時也是善良的人。

——轉載自《周國平論教育》

@李鎮西：當豐富多彩、色彩斑斕的教育內涵只剩下兩個字“刷題”時，教育就不存在了。我經常在想，一所學校，不管獲得了多少榮譽，不管其課程改革有怎樣的創新，只要學生的睡眠得不到滿足、體質在下降、近視在增加，那么，它的教育就是黯然失色的。

——轉載自《人民政協報》