個性的頭發

李志恒

四兩撥千斤

人的頭發高高在上，位置顯赫。會當凌絕頂，一覽眾“山”小，自然是引人注目的。所以啊，好多小朋友的外貌描寫中都能看到它的身影。

不知道你發現沒有？走在大街上，有些“大老爺們”扎個小辮子；有些小姑娘呢，卻剪個板寸。哈哈，這樣的造型回頭率很高喲。為啥？個性唄！其實，頭發除了這些另類的個性，每個平常人的平常發型也有個性。作文中頭發的個性，需要妙筆才能生彩。

【靜態之法寫整體】

1.她那一頭短發亂蓬蓬的，像個孵蛋的母雞尾巴。2.他的頭發越來越白了，看上去像蓋了一頭皚皚的霜雪。

3.他的頭發有兩寸來長，亂蓬蓬的，活像一個喜鵲窩。

4.她那黑亮黑亮的頭發像柳絲一樣輕柔。

上面這幾種頭發，描寫的都是頭發整體的靜態。1捕捉的是頭發的形狀；2描寫的是頭發的顏色；3是頭發的長短；4是光澤和軟硬。

不知道你發現沒有？這幾句描寫，除了頭發自身的特點，都有“像什么”的后綴。看來呀，寫出頭發的個性，聯想和想象是必不可少的。軟的，像嫩草一樣柔細；長的，像波浪似的披掛下來；厚的，像綿羊尾巴；白的，像蓋了一頭皚皚的霜雪；干澀的，像秋天的蘆草；硬的，像刺猬的軀體；亂的，像鳥巢堆在頭上；臟的，像拖把布似的；少的，豬尾巴似的小辮……這些聯想啊，都能幫助我們把頭發的個性描繪出來。

【以點帶面寫靜態】

1.短短的扎著紅色綢帶的小辮，就像兩只蝴蝶落在她的耳邊。

2.蓬松的劉海兒披散在前額，猶如三月的楊柳。

哈哈，兩根小辮，一片劉海兒，主人的可愛活潑都在其中了。

【讓頭發活動起來】

1.小丫頭腦后那兩綹隨便扎起的頭發，像公雞尾巴一樣，走起路來，一跳一跳的。

2.她的一頭秀發是深色的，像絲質似的光潤，走起路來富有彈性地飄動著。

“公雞尾巴”不安分，“秀發”會飄逸，主人公的活潑與端莊，不言而喻了吧？

【頭發，寫真人的年齡】

1.他的頭發全白了，如銀絲一般，閃著晶瑩的白光。

2.她那烏黑的頭發，梳成兩條不長的辮子，垂掛在耳旁，上面還結著兩個大紅色的蝴蝶結，好像兩只漂亮的蝴蝶在花叢中飛舞。

銀絲裹頭說明蒼老，“蝴蝶結”寫意天真，人物或長或短的歲月經歷，都藏在這“頭發”里了。

【頭發，折射性格愛好】

1.亂蓬蓬的，好多天沒有梳理了吧？蓬蓬松松的像個亂草窩。這頭發的主人，天馬行空，不拘小節，生活不夠嚴謹喲。

2.媽媽一頭烏黑閃亮的秀發自然地披落下來，像黑色的錦緞一樣光滑柔軟。

秀發的柔美，是“媽媽”經常打理的結果，這位媽媽愛美吧。

3.板寸之發，一根根豎立著。讓人不由聯想到岳飛的“怒發沖冠”。

這位的頭發上讓人看到了暴躁，少惹他！

【頭發，鏈接生活經歷】

1.他那半寸長的短發像秋天的蘆草一樣又干又硬，沒有一點兒油性。

2.他那銀白的頭發，使人聯想起那披滿白雪的勁松，這是他歷盡風霜、飽嘗艱辛的見證。

這兩位，生活的滄桑和坎坷，從頭發上都能看出來。不易呀！

思維做體操

妙筆能生花。觀察下面這位女士的頭發，個性，能在你的筆下流瀉嗎？endprint