一戰后的世界與二戰
——九年級歷史下冊第一、二、三單元知識梳理與練習

河北省衡水市武邑職教中心 袁鳳英 陳冬梅

【主題要點】

九年級世界歷史下冊第一、二、三單元講述的是1917年十月革命發生至1945年第二次世界大戰結束的歷史，主要線索是國際關系的演變。這條線索貫穿教材始終，是本冊教材最主要最關鍵的部分。另外一條線索是社會主義的探索史，主要涉及第一個社會主義國家——蘇聯如何走上社會主義道路及它對社會主義道路的探索。考查本部分知識的題型主要是選擇題、材料解析題等，在復習時要注重對教材內容的深入理解和挖掘。

【知識鏈接】

一戰后的國際關系

一、凡爾賽—華盛頓體系的建立

(一)巴黎和會

1.時間：1919年。地點：巴黎凡爾賽宮。

2.目的：戰勝的協約國集團為了締結和約，對戰后的世界做出安排。

3.參加國：27個國家。主宰國(三巨頭)：英(首相勞合·喬治)、法(總理克里孟梭)、美(總統威爾遜)。

4.結果：簽約。

(1)1919年6月簽訂《凡爾賽和約》(對德和約)。

(2)1919～1920年，協約國分別同其他戰敗國(奧地利、匈牙利、土耳其、保加利亞)簽訂和約。

5.巴黎和會的性質：是戰勝的帝國主義列強重新瓜分世界的一次分贓會議。

6.對中國的影響、原因與啟示：

(1)影響：《凡爾賽和約》規定德國在中國山東的全部權益由日本繼承。這激起了中國人民的極大憤慨，引發了反帝愛國的五四運動，中國政府代表最終拒絕在和約上簽字。

(2)原因：帝國主義列強實行的外交政策是實力外交政策，半殖民地半封建社會的中國，國際地位低下，在外交上沒有任何權力，任人宰割。

(3)啟示：落后就要挨打，弱國無外交，要提高綜合國力等。

7.作用：凡爾賽體系建立。

1919～1920年，戰勝的協約國集團同德國、奧地利、土耳其、保加利亞等戰敗國分別簽訂了一系列和約，這些和約構成了凡爾賽體系。凡爾賽體系確立了帝國主義在歐洲、西亞、非洲統治的新秩序。

(二)華盛頓會議——巴黎和會的繼續

1.背景：美日在亞太地區(東亞、太平洋地區)矛盾尖銳。

2.時間：1921～1922年。地點：美國華盛頓。

3.目的：協調帝國主義國家(特別是美日)在東亞、太平洋地區的矛盾。

4.參加國：九國(美、英、法、日、意、荷、比、葡和中國)。主宰國：美、英、日。

5.結果：簽署《四國條約》、《五國條約》、《九國公約》(1922年)。

6.關于中國問題的《九國公約》。

《九國公約》打破了日本獨霸中國的局面，為美國在中國的擴張提供了方便，使中國重新回到幾個帝國主義國家共同支配的局面。

7.影響：帝國主義國家通過華盛頓會議簽訂了一系列的條約，這些條約構成了華盛頓體系。它確立了帝國主義在東亞、太平洋地區的統治秩序。

(三)凡爾賽—華盛頓體系的建立。

1.一戰后的國際新格局：通過巴黎和會和華盛頓會議，帝國主義列強建立了“凡爾賽─華盛頓體系”，構成了一戰后的國際新格局。

2.凡爾賽─華盛頓體系的實質及影響。

(1)實質：是一戰后帝國主義重新瓜分世界的體系。

(2)影響：改變了歐洲及亞太地區的政治格局；沒有消除帝國主義之間的矛盾,而且還加深了戰敗國與戰勝國之間的矛盾，不可能長期維持下去。

二、經濟大危機

1.背景：1924～1929年資本主義處于相對穩定時期，“繁榮”一時?！胺睒s”背后卻孕育著危機。

2.爆發：1929年，一次空前嚴重的經濟危機在美國爆發，然后迅速席卷整個資本主義世界。

3.時間：1929～1933年。

4.特點：涉及范圍特別廣；持續時間比較長；破壞性特別大。

5.影響：①經濟蕭條，工人失業，人民生活嚴重惡化，社會生產遭嚴重破壞。②經濟危機引起嚴重的政治危機，社會矛盾尖銳，政局動蕩。各國資產階級為此尋找出路，走上了不同的道路。

三、應對大危機

(一)羅斯福新政

1.時間：1933年。

2.前提：不改變資本主義制度。目的：以消除經濟危機。

3.“新”(特點)：加強國家對經濟的干預和指導。

4.措施：①中心措施：調整工業，頒布《國家工業復興法》。②整頓銀行。③調整農業。④興建公共工程。

5.成效與影響：①使美國經濟緩慢恢復過來，人民的生活得到改善。②資本主義制度得到調整、鞏固與發展。③資本主義國家對經濟的宏觀控制能力與管理得到加強。④美國聯邦政府的權力明顯增強。⑤新政在美國和世界資本主義發展史上具有重要意義。

(二)邪惡的軸心國集團

1.意大利法西斯專政的建立。1922年，法西斯黨徒向首都羅馬進軍，法西斯專政在意大利建立起來。

2.德國法西斯政權——納粹政權的建立。1933年，希特勒上臺，逐漸集總統和總理大權于一身，稱為國家元首。

3.日本法西斯專政的建立。1936年，軍部內主張建立“高度國防國家”、加速對外侵略擴張的一派，控制了政府，日本軍部法西斯專政建立起來，世界大戰的亞洲戰爭策源地形成。

二戰風云

一、走向世界大戰

1.慕尼黑陰謀。

1938年9月，德、意、英、法四國政府在捷克代表不在場的情況下簽訂協定，將蘇臺德等地割讓給德國。這一事件史稱慕尼黑陰謀。

2.二戰爆發的原因。

①根源：資本主義國家政治經濟發展不平衡。②經濟大危機是加速二戰爆發的重要原因。③綏靖政策的影響。

3.二戰的爆發。

(1)時間：1939年9月1日。

(2)標志：德國突襲波蘭，英法對德宣戰，二戰全面爆發。

4.德軍的進攻：1940年春夏之交，大舉進攻北歐和西歐諸國——法國投降——不列顛之戰——蘇德戰爭。

5.太平洋戰爭的爆發。

(1)根本原因：日本企圖實現“大東亞共榮圈計劃”，建立亞洲、太平洋地區霸權。

(2)時間：1941年12月7日。

(3)概況：偷襲珍珠港，還對東南亞各地的美英軍隊發動進攻。

(4)結果：日本僅以微小代價重創美國太平洋艦隊；1942年春，侵占了東南亞廣大地區和太平洋上的許多島嶼。

(5)影響：使二戰達到最大規模。

6.國際反法西斯聯盟的建立。

(1)法西斯國家的大肆侵略威脅到各國利益和安全。1942年1月，美、英、蘇、中等26個國家在華盛頓簽署了《聯合國家宣言》。

(2)《聯合國家宣言》的簽署標志著國際反法西斯聯盟正式形成，全世界反法西斯力量結成了經濟、軍事聯盟，壯大了反法西斯力量，鼓舞了斗志，加速了勝利進程。

二、二戰的轉折、勝利

1.雅爾塔會議。

(1)時間、地點：1945年2月，美、英、蘇三國首腦羅斯福、丘吉爾、斯大林在蘇聯雅爾塔召開會議。

(2)會議內容:會議決定打敗德國以后，要對德國實行軍事占領，徹底消滅德國的法西斯主義，同時，還決定成立聯合國。蘇聯承諾在德國投降后三個月內參加對日作戰。

2.轉折：斯大林格勒戰役。

3.勝利：

(1)美、英等反法西斯盟軍在諾曼底登陸，開辟了歐洲第二戰場。

(2)1945年5月8日，德國正式簽署投降書，第二次世界大戰的歐洲戰爭結束。

(3)1945年9月2日，日本正式簽署投降書，第二次世界大戰結束。

蘇聯社會主義道路的探索

一、政治探索：十月革命

1.勝利標志：1917年11月7日，彼得格勒武裝起義勝利。

2.建立政權：全俄第二次蘇維埃代表大會通過《告工人、士兵、農民書》——第一個無產階級專政的社會主義國家誕生。

3.革命特點：中心城市暴動，武裝奪取政權。

4.十月革命性質：社會主義革命(無產階級革命)。

5.十月革命的意義：①俄國十月社會主義革命是人類歷史上第一次獲得勝利的社會主義革命，世界上第一個社會主義國家由此誕生。②十月革命的勝利沉重打擊了帝國主義的統治，推動了國際社會主義運動的發展，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗爭。

二、經濟探索

1.列寧對社會主義建設道路的探索——新經濟政策。

(1)實施的原因：①四年的世界大戰和三年的國內戰爭對俄國經濟造成了極其嚴重的破壞。②戰時共產主義政策已不適應新的情況。

(2)目的：解決國內的經濟困難和政治危機，恢復和發展國民經濟。

(3)時間：1921年。

(4)主要內容：允許多種經濟并存，大力發展商品經濟。

(5)結果：生產逐步恢復，鞏固了工農聯盟，使蘇維埃政權日益鞏固。

2.斯大林時期的探索——工業化和農業集體化。

(1)社會主義工業化。

①1928～1937年，蘇聯的“一五”計劃和“二五”計劃。②重點：重工業。③結果：蘇聯由傳統的農業國變成強盛的工業國，國防力量也大為加強。

(2)到1937年，蘇聯全國完成了農業集體化。

(3)斯大林模式的建立。

①時間：1936年。②標志：新憲法的頒布。

【重難點解析】

1.理解二戰的戰爭性質。

第二次世界大戰初期，德、意、日進行的是帝國主義的非正義的戰爭，其目的是瓜分和掠奪別國，法西斯的殘暴本性得到充分暴露。二戰中交戰各國的人民是戰爭的受害者，各國人民進行艱苦卓絕的英勇斗爭，是反法西斯的民族解放戰爭。蘇聯進行的是反法西斯的衛國戰爭。

2.了解羅斯福新政與列寧新經濟政策的異同。

相同點：都對生產關系進行了調整，使之適應生產力的水平，促進了生產的發展；都是成功的探索，為本國和其他國家的經濟發展提供了借鑒。

不同點：①性質和前提條件不同：新經濟政策是在無產階級專政條件下的改革；羅斯福新政是在資本主義制度下的改革。②方式不同：新經濟政策是以市場調節為主，利用市場與商品關系來擴大生產，國家放松對經濟的干預；羅斯福新政是實行國家干預經濟的辦法。

3.知道美、德兩國擺脫經濟危機的不同方式、原因及其影響。

(1)不同方式：美國通過羅斯福新政擺脫了危機，保留了資本主義民主制度。德國則建立了法西斯獨裁統治，企圖通過對外侵略擴張擺脫危機。

(2)原因：①德國有軍國主義傳統；美國有民主傳統。②美國經濟實力雄厚，承受力強，可用改革的辦法來擺脫危機；德國是一戰戰敗國，經濟基礎薄弱，資產階級急于用侵略擴張這種極端辦法來擺脫危機。③羅斯福和希特勒個人的作用。

(3)影響：美國經濟恢復，階級矛盾緩和，保留了民主制度，為后來反法西斯戰爭的勝利作出了貢獻；德國則走上了侵略擴張的軍國主義道路，成為了世界大戰的策源地和主要發動者，給自身和世界人民帶來了災難。

【試題演練】

一、選擇題

1.2006年11月，俄羅斯電視臺第一次放映了改編自蘇聯著名作家肖洛霍夫經典之作《靜靜的頓河》的電視劇。該電視劇里包括了二月革命、十月革命等這些紛繁復雜的重大歷史事件。其中，“十月革命”的成果是

( )

A.擊退了帝國主義的武裝干涉 B.推翻了資產階級臨時政府

C.推翻了沙皇專制統治 D.平定了國內反革命叛亂

2.華盛頓會議上簽訂的哪個條約使中國“回復到幾個帝國主義國家共同支配的局面”

( )

A.《凡爾賽和約》 B.《四國條約》

C.《五國條約》 D.《九國公約》

3.1921年后，蘇俄實行糧食稅，允許自由貿易，推行按勞取酬，這一系列做法和1934年后斯大林推行的社會主義工業化和農業集體化中實行的政策最大的不同是

( )

A．政策推行的社會背景不同

B．政策實施的根本目的不同

C．政策實行后的結果不同

D．政策所涉及的經濟體制不同

4.美國是華盛頓會議的最大受益者，主要表現在

( )

①在遠東和太平洋地區抑制了日本勢力 ②美國成為世界第一經濟強國 ③美國海軍力量同英國并駕齊驅 ④獲得德國在太平洋地區的大量殖民地

A.①②③④ B.②③④ C.①③ D.①④

5.第二次世界大戰中，反法西斯主要大國之間在軍事上既合作又斗爭。下列實物中，最能反映這一情況的是

( )

A.一枚鑄有蘇、美、英國旗和“1944年6月”的紀念幣

B.一份“1940～1944年租借法受援國及物資”的清單

C.一本20世紀40年代的中文版《開羅宣言》

D.一張布雷頓森林會議場景的照片

6.德、意、日法西斯國家的共同點不包括

( )

A.由法西斯控制政權 B.對內實行獨裁統治

C.對外推行侵略擴張 D.瘋狂擴軍備戰

二、材料解析題

7.讀圖，回答問題。

圖一 巴黎和會 圖二 華盛頓會議

(1)圖一、圖二所示兩次會議分別在哪一年召開的？

(2)上述兩次會議召開后對當時的國際格局分別形成了怎樣的影響？

8.經濟體制的不斷創新和經濟政策的不斷調整，是社會經濟發展的動力。閱讀材料，回答問題。

材料一：

影響到整個資本主義世界，造成工業、農業、商業和貨幣金融部門的危機從1929年到1933年，前后共5個年頭1933年與1929年相比，整個資本主義世界工業生產下降了1/3以上，資本主義世界貿易總額縮減了2/3

材料二：在某種意義上，有人說羅斯福挽救了市場經濟。就是說，市場經濟不是沒有毛病，在20世紀30年代的時候出了一些毛病。他引進了一些新政，然后使市場經濟又回到了一個比較健康發展的軌道?！_創了市場經濟的新模式。

——《大國崛起》解說詞

材料三：史學界對“新政”作用的評價是仁者見仁、智者見智。持“功大于過論”者認為“新政”在美國歷史上基本上是一種進步現象。首先，“新政”挽救了危機，使美國人民擺脫了危機的困苦局面；其次，在缺少足夠的宏觀經濟政策知識的時代，羅斯福所做的努力確實是開創性的；再次，羅斯?！靶抡遍_啟了美國以后歷屆政府實施國家干預政策的大門，成為緩解自由主義經濟制度之弊病的一劑良方，并在實質上加強了美國聯邦政府的權威；最后，在20世紀30年代資本主義世界經濟危機的背景下，同日本、德國為轉嫁危機而發動戰爭的策略相比，“新政”無疑代表了一種進步、民主的解救危機方式。持“過大于功論”者認為“新政”未能使美國走出蕭條、步入繁榮。由于政府對私人企業持敵視態度，對其管制過嚴，甚至政府直接參與同私人企業的競爭，因而私人企業的活力大大降低，美國經濟反而遭到重創，只是由于第二次世界大戰來臨，美國通過向交戰雙方兜售軍火才使美國真正走出經濟危機。

——《普通高中課程標準實驗教科書歷史必修2教師教學用書》

(1)材料一反映的是何事件？

(2)據材料二和所學知識，指出羅斯福開創的“市場經濟新模式”有何特點？目的何在？

(3)你認同材料三中哪一觀點？試結合材料、問題和所學知識加以論證。

9.閱讀下列材料，回答問題。

材料一： 1933年5月10日夜，德國柏林國家劇院門前，成千上萬的圖書被人們投入熊熊的烈火之中，德國法西斯頭子戈培爾在一旁狂叫：“一個革命者應該是無所不能的，在毀壞和重建中，他應該是同樣偉大的。假如你們有權利把一大堆知識分子的垃圾扔到火堆里去的話，那么你們也有責任為真正的德國精神開辟出一條道路來?！?/p>

材料二：1970年12月7日，聯邦德國總理勃蘭特在波蘭華沙二戰期間猶太人死難者紀念碑前下跪(見右圖)，表示德國的道歉。

(1)材料一中所謂“德國精神”的實質是什么？這種“精神”在希特勒上臺后有什么具體表現？

(2)結合材料和所學知識，就勃蘭特的“驚世一跪”談談你的認識。

參考答案

一、1.B 2.D 3.D 4.C 5.A 6.A

二、7.(1)1919年；1921～1922年。

(2)①形成凡爾賽體系。②形成華盛頓體系。

8.(1)1929～1933年經濟危機(或經濟大危機)。

(2)國家干預經濟。消除經濟危機，鞏固資本主義制度。

(3)略。觀點鮮明，思路清晰，意思相近即可。

9.(1)實質：法西斯主義。(或納粹主義、狹隘的民族主義、復仇主義情緒和種族狂熱情緒、日耳曼民族優越論、反猶太人理論、侵略和擴張的理論、反人類理論、恐怖主義、反對共產主義等)

表現：在德國建立法西斯獨裁統治；利用“國會縱火案”，打擊德國共產黨，逮捕和迫害大批共產黨人和進步人士；解散一切工會，取締除納粹黨以外的所有政黨；強化專政機器，鎮壓、迫害革命者和反法西斯戰士；加強思想控制和輿論控制，妄圖毀滅人類先進的思想文化成果；掀起迫害猶太人的狂潮；加緊軍事準備和軍工生產；加緊擴軍備戰等。(回答其中1點即可)

(2)聯邦德國總理勃蘭特在二戰猶太人死難者紀念碑前下跪，反映了德國人認識到迫害猶太人以及發動二戰的錯誤性，反映了德國人對客觀歷史事實真相的尊重；聯邦德國總理勃蘭特在二戰猶太人死難者紀念碑前下跪，反映了德國人對二戰的理性反思；聯邦德國總理勃蘭特在二戰猶太人死難者紀念碑前下跪，反映了聯邦德國希望得到歐洲其他國家的諒解、發展與歐洲其他國家的友好關系、拓展聯邦德國發展空間、促進歐洲聯合的愿望；聯邦德國總理勃蘭特在二戰猶太人死難者紀念碑前下跪，反映了二戰以來人類厭惡戰爭、渴望和平的普遍心理。(符合題意，言之有理即可)