山西省大同市超越俱樂部在網(wǎng)毽比賽中的打法研究

陳韜（云南師范大學(xué) 云南 昆明 650500）

1、前言

毽球運(yùn)動(dòng)歷史悠久，是中華民族傳統(tǒng)體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目之一。具有觀賞性，趣味性和健身性功能。這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)在我國不同地域發(fā)展演變又形成各自不同的文化特色，特別是在黃河流域更是盛行，也形成了偉大的黃河文明。毽球早期被稱為“踢毽子”，在殷商時(shí)期就有了蹴鞠的雛形，人們把這種多姿多彩的毽球運(yùn)動(dòng)看作是富有藝術(shù)氣息的健身運(yùn)動(dòng)。特別是近幾年來在山西的發(fā)展更是呈現(xiàn)了新的技戰(zhàn)術(shù)競賽形式。毽球的比賽形式主要分為平推和網(wǎng)毽兩種類型。網(wǎng)毽的對(duì)抗性更為強(qiáng)烈，更具有觀賞性。在比賽中既有專業(yè)隊(duì)，即國家隊(duì)，又有業(yè)余隊(duì)，即民間組織。山西省大同市的超越俱樂部作為一支毽球業(yè)余隊(duì)伍，隊(duì)員人數(shù)逐年遞增，在全國各類比賽中屢獲佳績，并多次與國家隊(duì)交手，在網(wǎng)毽的技術(shù)層面以及推廣力度上得到了國家隊(duì)的一致認(rèn)可。在最近的一次比賽中，2017年呼和浩特國際毽球邀請(qǐng)賽中，超越俱樂部獲得第六的名次，其中前五都為國家專業(yè)隊(duì)。在本次比賽中，我有幸進(jìn)行了現(xiàn)場觀看，并對(duì)他們的比賽錄像中的每一個(gè)動(dòng)作進(jìn)行了反復(fù)研究。超越俱樂部采用兩攔一游動(dòng)的站位方式，進(jìn)攻能夠充分發(fā)揮個(gè)人技術(shù)特點(diǎn)，戰(zhàn)術(shù)配合層次分明形成有效的整體作戰(zhàn)能力；防守到位、互相補(bǔ)位、揚(yáng)長避短、形成無死角的戰(zhàn)術(shù)陣型，使對(duì)手在比賽中難于找到有效的進(jìn)攻點(diǎn)。他們之所以能夠在這次比賽中取得優(yōu)異成績，是他們的技戰(zhàn)術(shù)具有鮮明的特點(diǎn)，并充分發(fā)揮這種技戰(zhàn)術(shù)特點(diǎn)，探討他們本次比賽中的技戰(zhàn)術(shù)特點(diǎn)具有一定的研究價(jià)值。

2、研究對(duì)象與方法

2.1、研究對(duì)象

以超越毽球俱樂部的技戰(zhàn)術(shù)特征為研究對(duì)象

2.2、研究方法

2.2.1、文獻(xiàn)資料法

通過查閱相關(guān)書籍，在中國學(xué)術(shù)期刊網(wǎng)收集關(guān)于競技網(wǎng)毽毽球方面的技戰(zhàn)術(shù)特征關(guān)鍵詞，檢索近年來和毽球有關(guān)的文獻(xiàn)資料，為本文的撰寫提供理論依據(jù)。

2.2.2、訪談法

調(diào)查訪問了毽球方面的有關(guān)專家，教練員和專業(yè)運(yùn)動(dòng)隊(duì)員，與其進(jìn)行了廣泛的交流和探討，進(jìn)一步了解他們的技術(shù)特點(diǎn)、戰(zhàn)術(shù)特點(diǎn)、以及針對(duì)不同對(duì)手采用的策略，并聽取他們的比賽心得，同時(shí)收錄他們平時(shí)訓(xùn)練中的有關(guān)資料。

3、研究結(jié)果與分析

3.1、發(fā)球技戰(zhàn)術(shù)分析

超越俱樂部在比賽中發(fā)球采用正腳背高位發(fā)球，由于比賽中隊(duì)員采用輪換發(fā)球方式，即我方隊(duì)員在場上取得發(fā)球權(quán)時(shí)，應(yīng)先按順時(shí)針方向輪轉(zhuǎn)一個(gè)位置，然后由輪轉(zhuǎn)到1號(hào)位隊(duì)員進(jìn)行發(fā)球。但是當(dāng)我方連續(xù)得到發(fā)球權(quán)的時(shí)候，位置不用改變。由于正腳背高位發(fā)球進(jìn)攻性強(qiáng)，因此每位隊(duì)員在訓(xùn)練過程中苦練發(fā)球技術(shù)，基本達(dá)到快速、貼網(wǎng)、準(zhǔn)確，破壞對(duì)方的一傳。發(fā)球代表著比賽的正式開始，發(fā)球技術(shù)影響著比賽能否順利進(jìn)行以及占據(jù)場上主動(dòng)優(yōu)勢(shì)，而發(fā)球的好與壞取決于戰(zhàn)術(shù)意識(shí)的強(qiáng)弱，戰(zhàn)術(shù)意識(shí)高并在比賽中能夠靈活運(yùn)用，則會(huì)取得良好的比賽效果。觀測(cè)統(tǒng)計(jì)顯示，山西大同超越毽球俱樂部之所以在全國毽球比賽中屢獲佳績，發(fā)球戰(zhàn)術(shù)的成功運(yùn)用之處是發(fā)空當(dāng)、發(fā)對(duì)手中相對(duì)最弱的人、發(fā)對(duì)手的弱腿、攻擊一個(gè)人發(fā)。他們發(fā)球的路線、落點(diǎn)、方式與效果成為發(fā)球戰(zhàn)術(shù)的基本內(nèi)容。

山西大同超越毽球俱樂部隊(duì)員發(fā)球時(shí)，另外兩名隊(duì)員站于發(fā)球隊(duì)員的前方，在發(fā)球后他們并不是按照發(fā)球時(shí)的站位組織戰(zhàn)術(shù)，而是進(jìn)行了位置輪換，即兩名防守隊(duì)員在網(wǎng)前組織攔網(wǎng)，另一名主攻手位于防守隊(duì)員身后，保護(hù)球的第二次落點(diǎn)。俱樂部隊(duì)員在發(fā)球時(shí)呈倒三角式的站位，這種倒三角式的站位方式與區(qū)域控制，成為他們發(fā)球戰(zhàn)術(shù)的重要手段。在發(fā)球后，由固定的兩名防守隊(duì)員迅速置于網(wǎng)前，防止對(duì)手的進(jìn)攻，準(zhǔn)備雙人攔網(wǎng)，充分發(fā)揮了兩名防守隊(duì)員的身體素質(zhì)好，身材高大，彈跳力好的優(yōu)勢(shì)，有效地防守并加強(qiáng)了進(jìn)攻，成為阻止對(duì)手的一道屏障，給對(duì)手造成極大的壓力。

發(fā)球的時(shí)候本方隊(duì)員可以掩護(hù)遮擋，采用快發(fā)與吊發(fā)等手段發(fā)出各種戰(zhàn)術(shù)球。不同腳法的合理運(yùn)用可使球的路線以及落點(diǎn)發(fā)生改變。腳內(nèi)側(cè)發(fā)球穩(wěn)定性高，飛行速度慢，吊發(fā)準(zhǔn)確度高隱蔽好，可以控制球的落點(diǎn)靠近對(duì)方場地的兩米線以內(nèi)。正腳背發(fā)球的路線直、飛行速度快，正腳背側(cè)發(fā)時(shí)具有快、準(zhǔn)、狠的特點(diǎn)，飛行路線低、平、快的優(yōu)勢(shì)，能夠有效破壞對(duì)方一傳接球。

3.2、接發(fā)球技戰(zhàn)術(shù)分析

在接發(fā)球技術(shù)當(dāng)中，主動(dòng)的技術(shù)為發(fā)球技術(shù)，而被動(dòng)的技術(shù)則為接發(fā)球技術(shù)。而在這一被動(dòng)的技術(shù)中，如果運(yùn)動(dòng)員興奮性極高，狀態(tài)良好，提前做好準(zhǔn)確的準(zhǔn)備和預(yù)判后，對(duì)對(duì)手的發(fā)球路線和落點(diǎn)可以準(zhǔn)確判別的情況下，接發(fā)球后可以迅速組織進(jìn)攻，爭取場上主動(dòng)，獲得得分優(yōu)勢(shì)。在觀察超越俱樂部的接發(fā)球技術(shù)時(shí)發(fā)現(xiàn)，正腳背接發(fā)球技術(shù)，腳內(nèi)側(cè)接發(fā)球技術(shù)和腳外側(cè)接發(fā)球技術(shù)這三種接發(fā)球技術(shù)都存在，而腳內(nèi)側(cè)接發(fā)球技術(shù)被運(yùn)用的最多，同時(shí)還存在頭部、胸部、腹部、腿部等接球方式，但每場比賽運(yùn)用這四種接球方式較少，只在極個(gè)別情況下出現(xiàn)，因此不做研究。接發(fā)球是雙方第一回合的較量，是關(guān)系到能否奪得發(fā)球權(quán)和組織第一次進(jìn)攻的關(guān)鍵，它在比賽中占有重要地位。接發(fā)球的站位應(yīng)根據(jù)對(duì)方的發(fā)球戰(zhàn)術(shù)和本方的戰(zhàn)術(shù)，合理布局，靈活應(yīng)用。接發(fā)球過程中，我方隊(duì)員基本上形成倒三角式的站位方式，而在總結(jié)了超越俱樂部的接發(fā)球情況后，得出的技術(shù)要點(diǎn)如下：接高遠(yuǎn)球的時(shí)候，球的落點(diǎn)較高較遠(yuǎn)，比較靠近后場位置，接發(fā)球的隊(duì)員站位應(yīng)相對(duì)疏散一些，應(yīng)相互照應(yīng)，以免失誤。而在接地平快球的時(shí)候，球的落點(diǎn)一般在中后場。接發(fā)球時(shí)后場兩名隊(duì)員應(yīng)注意做好防守，同時(shí)要警惕對(duì)方發(fā)小球。接發(fā)球站位首先不應(yīng)影響視線，接發(fā)球隊(duì)員的站位要恰當(dāng)。1名隊(duì)員占據(jù)著網(wǎng)前將近三分之二的區(qū)域，兩位隊(duì)員保護(hù)著后場的左右兩個(gè)區(qū)域，也可根據(jù)本隊(duì)的戰(zhàn)術(shù)要求適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。而在接發(fā)球時(shí)更應(yīng)該注意觀察對(duì)方的腳法以及技術(shù)變化，針對(duì)不同的發(fā)球方法，迅速調(diào)整站位，接好發(fā)球。對(duì)方將球擊出后，應(yīng)立即判斷球的方向、高度、速度、落點(diǎn)和適宜接發(fā)球的隊(duì)員，并采取相應(yīng)的行動(dòng)，防止亂搶或互讓。為防止失誤，接發(fā)球的隊(duì)員也可用喊聲通知同伴，同時(shí)要大膽、果斷、準(zhǔn)確地接好球。接球時(shí)場上隊(duì)員應(yīng)相互保護(hù)，一個(gè)隊(duì)員接球，其余兩個(gè)隊(duì)員立即轉(zhuǎn)身面對(duì)接球隊(duì)員，由二傳將球調(diào)整到網(wǎng)前合適的位置，并將球交由主攻手組織進(jìn)攻。接發(fā)球時(shí)，水平高的隊(duì)員應(yīng)控制面適當(dāng)擴(kuò)大，如1名隊(duì)員始終控制著網(wǎng)前的三分之二區(qū)域，前場與中場基本交由他負(fù)責(zé)，而后場兩名隊(duì)員應(yīng)適當(dāng)減少控制面，主要負(fù)責(zé)后場的保護(hù)與起球。

對(duì)超越俱樂部與各支隊(duì)伍的接發(fā)球技術(shù)動(dòng)作進(jìn)行了觀察分析發(fā)現(xiàn)，在接發(fā)球技戰(zhàn)術(shù)中，各支隊(duì)伍腳內(nèi)側(cè)起球運(yùn)用最多，其次是正腳背起球，腳外側(cè)起球運(yùn)用最少，只是偶爾使用。而超越俱樂部普遍起球次數(shù)較多，打的配合較多。而不是一味的傳球與踢球，都是相互配合形成進(jìn)攻優(yōu)勢(shì)，從而得分占據(jù)優(yōu)勢(shì)。當(dāng)來球至前場不宜接球時(shí)，前場隊(duì)員側(cè)對(duì)球網(wǎng)，后場隊(duì)員組織接球，并逐漸調(diào)整給主攻手，從而形成進(jìn)攻球。當(dāng)來球至前場比較舒服的可以起球時(shí)，前場隊(duì)員自己起球，自己調(diào)整，并傳至主攻手形成進(jìn)攻球。

3.3、進(jìn)攻技戰(zhàn)術(shù)分析

在網(wǎng)毽比賽中，進(jìn)攻球的技術(shù)主要包括直腿踏、曲腿踏以及倒鉤，當(dāng)然還包括平推毽球中的切、搓、挑、撥、吊、劈六種基本形式。進(jìn)攻的技戰(zhàn)術(shù)實(shí)際上是在防守的前提下轉(zhuǎn)變而來，當(dāng)對(duì)方進(jìn)攻來球時(shí)，本方隊(duì)員首先要做到的是將球成功接到，在這一前提下，組織場上隊(duì)員運(yùn)用合理的技戰(zhàn)術(shù)將球成功打到對(duì)方場地，順利得分。進(jìn)攻時(shí)運(yùn)用合理的技術(shù)，根據(jù)場上情況，選擇進(jìn)攻對(duì)方的空當(dāng)，找主攻手直接進(jìn)攻，運(yùn)用打斜線，找空位等多種進(jìn)攻方式。

進(jìn)攻時(shí)的站位依然呈現(xiàn)的是倒三角的站位方式，一種是主攻手自己做球，自己調(diào)整，形成進(jìn)攻。兩名防守隊(duì)員在身后保護(hù)，隨時(shí)準(zhǔn)備救球。一種是后場的一傳與二傳為主攻手做球，調(diào)整到舒服位置時(shí)，主攻手對(duì)對(duì)方場地形成進(jìn)攻，進(jìn)攻時(shí)的換位主要是一傳與二傳將球傳至網(wǎng)前舒服位置時(shí)交給主攻手，主攻手移至網(wǎng)前，對(duì)對(duì)方場地運(yùn)用合理的進(jìn)攻技術(shù)，形成威脅，取得得分。

3.4、防守技戰(zhàn)術(shù)分析

目前較為流行的防守站位為兩攔一游動(dòng)，即網(wǎng)前兩名防守隊(duì)員，身后是主攻手進(jìn)行保護(hù)和救球。當(dāng)對(duì)方進(jìn)攻被我方隊(duì)員成功攔截并且球落到對(duì)方半場時(shí)，對(duì)方會(huì)再次組織進(jìn)攻；當(dāng)球被攔截后，球的落點(diǎn)在我方半場時(shí)，兩名防守隊(duì)員會(huì)隨時(shí)就近準(zhǔn)備救球；當(dāng)對(duì)方進(jìn)攻時(shí)，兩名防守隊(duì)員未曾成功攔截時(shí)，后方的主攻手要隨時(shí)判斷球的來向，隨時(shí)準(zhǔn)備起動(dòng)并救球。在防守時(shí)可以采用頭部、胸部、腹部、腿部等多方位防守。

防守時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：

1.必須一人進(jìn)攻，全場保護(hù)，包括進(jìn)攻隊(duì)員的保護(hù)；

2.進(jìn)攻時(shí)，身后的兩名防守隊(duì)員必須采用較低的準(zhǔn)備姿勢(shì)，并適當(dāng)前移；

3.要將救起的球傳的適當(dāng)，如果進(jìn)攻隊(duì)員已經(jīng)準(zhǔn)備好，應(yīng)立即將球傳給他，再次準(zhǔn)備進(jìn)攻，進(jìn)攻隊(duì)員立足未穩(wěn)，則最好暫時(shí)不要將球傳給他。

4、結(jié)論與建議

4.1、結(jié)論

4.1.1、毽球作為我國傳統(tǒng)的體育項(xiàng)目，群眾基礎(chǔ)良好，目前全國范圍內(nèi)在廣東、山西等地呈迅猛趨勢(shì)發(fā)展。各種錦標(biāo)賽、邀請(qǐng)賽推動(dòng)著毽球的不斷發(fā)展。

4.1.2、在毽球比賽中，技術(shù)與戰(zhàn)術(shù)的合理運(yùn)用決定著比賽成績。多因素的綜合影響致使了比賽的激烈程度，使比賽更加具有觀賞性。而研究超越俱樂部進(jìn)而發(fā)現(xiàn)，技戰(zhàn)術(shù)最為關(guān)鍵，成為制勝的有利保障。

4.1.3、超越俱樂部之所以可以取得優(yōu)異成績，不斷獲勝，不光是因?yàn)樗麄兩眢w素質(zhì)良好，技術(shù)出眾，更在于他們站位的優(yōu)勢(shì)，站位的影響現(xiàn)如今作用更為突出。

4.2、建議

4.2.1、在毽球比賽中，技術(shù)與戰(zhàn)術(shù)的影響變的更加重要，需要不斷的去創(chuàng)新，技戰(zhàn)術(shù)正朝著多樣化的趨勢(shì)發(fā)展，學(xué)習(xí)優(yōu)秀的技戰(zhàn)術(shù)可以推動(dòng)毽球的不斷發(fā)展。

4.2.2、在重視技術(shù)與戰(zhàn)術(shù)的同時(shí)，要更加重視進(jìn)攻與防守這一基本技術(shù)的運(yùn)用，因?yàn)檫M(jìn)攻球可以直接得分，形成進(jìn)攻優(yōu)勢(shì)，防守可以破環(huán)對(duì)方進(jìn)攻意圖。還可以影響對(duì)手比賽情緒，扭轉(zhuǎn)比賽局勢(shì)。

4.2.3、政府和民間要大力推廣毽球的普及程度，多組織各種形式的毽球比賽，豐富群眾業(yè)余生活，提高生活品質(zhì)。推動(dòng)毽球運(yùn)動(dòng)不斷向前發(fā)展。

[1]王開廣.大同市平推毽球技術(shù)興起之研究[J].山西大同大學(xué)學(xué)報(bào),2015.

[2]國家體委.全民健身計(jì)劃綱要[Z].1993.

[3]王學(xué)滿主編.少數(shù)民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目[M].中國：中國科學(xué)文化出版社,2004.

[4]孫弘.一向深受大眾歡迎的健身運(yùn)動(dòng)—毽球[J].南京體育學(xué)院報(bào)2004.

[5]祁龍祥.對(duì)民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目的教學(xué)研究[J].吉林體育學(xué)院學(xué)報(bào),2005.

[6]陸仲元,孟春媛.淺談毽球運(yùn)動(dòng)[J].沈陽體育學(xué)院學(xué)報(bào),1995.

[7]劉程程.山東省毽球運(yùn)動(dòng)可持續(xù)發(fā)展研究[D].山東師范大學(xué),2012.

[8]陳良業(yè).毽球運(yùn)動(dòng)在高等學(xué)校開展的現(xiàn)狀與對(duì)策[J].吉林體育學(xué)院學(xué)報(bào).