◆趙 金
?
淺談云桌面技術在高校計算機實驗室中的應用
◆趙 金
(吉林工商學院 吉林 130507)
隨著計算機軟件技術的不斷發展,云桌面技術已經逐漸趨于成熟并且被運用到多個行業領域之中。計算機實驗室承擔著十分重要的教育職能,因此對計算機實驗室的建設也是高校教育的一個重要組成部分。利用云桌面技術可以實現計算機實驗室建設的有效建設,提升運轉效率。本文在深入分析云桌面技術特點的基礎上,較為詳細的闡述了高校計算機實驗室建設的有效對策。
云桌面技術;高校;計算機實驗室;建設策略
對于高校來說,計算機實驗室建設質量在很大程度上直觀反映著高校的整體教育水平。計算機實驗室除了承擔著基本的計算機教育職能之外,還保證著學生使用計算機的需求,同時承擔著考試、培訓和實習任務,因此,計算機實驗室建設質量對于高校教育具有舉足輕重的影響。云桌面技術具有較強的可操作性,能夠大大提升計算機實驗室建設的整體效率,采用云桌面技術建設計算機實驗室也是未來高校信息化建設的一個主要發展方向。在這樣的形勢下,深入分析云桌面技術在計算機實驗室建設中的有效應用對策,對于促進高校教育發展,具有十分積極的現實意義。
云桌面技術是在計算機軟件技術充分發展的基礎上產生的一種云技術形式,一般來講,云桌面技術是針對虛擬化的計算機技術,通過云端實現的一種跨平臺網絡訪問程序,可以說,只要是與網絡相連接的設備就可以實現這一目的。一個簡單的云端設備就可以通過專門的程序實現對特定的網絡進行訪問和瀏覽,然后網絡服務器可以對數據材料進行加工和整理,最后通過網絡傳回用戶的移動終端進行顯示,可以大大簡化網絡訪問的基本流程,提升網絡管理的整體效率,增強用戶的體驗性[1]。因此,云桌面技術在高校計算機實驗室中的應用,也能轉變傳統的管理模式,提升高校計算機實驗室的建設水平。
云桌面技術具有其他計算機管理技術所不具備的多種優勢,因此在高校計算機實驗室建設中的應用,實現了管理水平的整體提升。運用云桌面技術的根本目的也在于高效管理計算機實驗室的信息資源,并且能夠運用最為簡便的方式實現資源的集中管理和調配,能夠快速對計算機教學資源進行整合實踐,為教學的高效開展提供良好的技術支持和前提條件。因此在應用云桌面技術進行高校計算機實驗室建設的時候,應該嚴格堅持相應的原則,最終實現對實驗室信息資源的最優化利用。所以在運用云桌面技術的過程中應該遵循以下幾個基本原則:
計算機實驗室承擔著重要的教育職能,是保證高校教育得以順利開展的關鍵部分,因此,在計算機實驗室建設和管理過程中,應該嚴格保證計算機系統運行的穩定性和先進性,這樣才能為教學流程的順利開展奠定良好的基礎條件[2]。因此在運用云桌面技術的時候,穩定性也是非常重要的,是計算機實驗室建設過程中應該遵循的基本原則。所以應該盡量選擇系統結構成熟,運行穩定的技術產品,以確保計算機實驗室平穩運行。
隨著高等教育的不斷發展,教育形式和教育理念也在不斷優化升級,這就對實驗室的教育職能提出了更高的要求,需要高校計算機實驗室具有更強的適應性和可升級性,以不斷滿足快發展的教育趨勢[3]。因此高校計算機實驗室在應用云桌面技術的過程中,應該充分考慮高校教育發展的實際需要,選擇具有較強開放性和包容性的系統,同時具有一定的可升級性,這樣才能更好的適應未來教育發展趨勢,滿足高校計算機教育發展的實際需要。
在高校計算機實驗室建設中應用云桌面技術,其最為根本的目的在于提升實驗室建設質量和效率,簡化管理流程,提升管理工作質量,因此,云桌面技術在應用過程中應該遵循一定的高效率性和可伸縮性[4]。也就是說,云桌面技術能夠實現對計算機實驗室管理的快速反應,即使按照需求變化,比如外語語言教學、專業實訓等等教育內容,計算機實驗室能夠隨時按照教育要求增加相應的教育系統,以滿足不同專業對于計算機實驗室的需求。
除了應該注重在計算機實驗室建設中的應用效率之外,還有一個十分重要的原則,那就是安全性原則。在計算機實驗室建設過程中,保證一定的安全性也是應該重點關注的問題。云桌面技術應該能夠實現計算機實驗室核心數據的備份工作,而且還具有較高的安全性能,防止網絡病毒的侵入,實現數據與終端能相互隔離,如果一旦數據出現問題或者丟失,能夠及時采取行之有效的措施予以補救,維護計算機實驗室的穩定性和安全性,保證高校教育的順利進行。
計算機實驗室管理是一項十分龐雜的工作,需要具備較強專業知識的人員專門負責,這就無形中加大了高校計算機實驗室建設的工作量和工作難度[5]。因此在運用云桌面技術的過程中,應該注重提升計算機實驗室的管理效率,解決傳統管理形式存在的問題和缺陷。相對于傳統的計算機實驗室管理來看,高校計算機實驗室應該在提升管理效率方面多下功夫,應用云桌面技術簡化操作界面和管理流程,降低軟件維護的工作量,提升工作效率。
高校在正常的運轉過程中需要投入大量的資金,日常支出量較大,因此在實驗室建設過程中,應該盡量降低維護和管理成本,這也是應用云桌面技術過程中應該遵循的基本原則之一。云桌面技術與其他高校計算機實驗室建設措施相比,具有較強的虛擬性特點,不需要投入相應的基礎設施,僅需采用現代計算機云技術就可以實現,因此在成本的投入方面就會相對較低,可以為高校大大降低成本資金投入,并且同時可以滿足以上多方面的要求,提升整體管理建設效果。
在高校計算機實驗室建設和管理過程中,要想有效提升管理效率,提升管理系統的運行質量是非常重要的。在此過程中,高校計算機實驗室可以運用云桌面技術的優勢作用,提升系統軟件的云中資源存儲能力。具體來說,云中基礎資源包括基本的操作軟件、常見的應用軟件以及相應的存儲區等[6]。云桌面技術可以實現將計算機實驗室在教育實踐中所需要的全部軟件上傳到存儲服務器之中,將其作為云端教育資源,當高校教學實踐中需要某一教學資源的時候,就可以快速的從云端調取,大大提升了實驗室管理效率,同時,這些上傳到云端服務器的教育資源并不是一成不變的,可以利用云桌面技術實施動態化管理,可以隨時根據實際教育需求添加鏡像,對鏡像進行升級或者刪除,滿足不同階段的教育需求。除此之外,可以通過云桌面技術構建資源池和終端地址池,將計算機終端MAC地址全部集中存放在虛擬的服務器之上,完成對計算機終端的統一集中管理,從而大大提升計算機實驗室的管理效率。
綜上所述,在高校計算機實驗室管理過程中,應該積極利用云桌面技術的優勢,提升實驗室管理的整體水平。應該在遵循基本應用原則的基礎上,不斷改進云桌面技術的應用形式,擴展高校計算機實驗室的存儲空間,提升對教育信息的處理能力和適應性,更好的服務于高校教育。
[1]陳浩新.云桌面技術在高校計算機實驗室建設和管理中的應用[J].中國管理信息化,2017(6):148-149.
[2]才華.云桌面技術在高校計算機實驗室建設和管理中的應用探究[J].數字化用戶,2017(45):148.
[3]王峰.云桌面技術在高校計算機實驗室建設和管理中的應用[J].信息與電腦,2017(18):16-17,20.
[4]林榕,盤煒生,陳守寬.PXE無盤網絡技術的高校計算機實驗室改造[J].實驗室研究與探索,2018 (1):241-246.
[5]郭泰.淺析VMware云桌面虛擬技術教學應用 ——以合川地區高校為例[J].速讀(中旬),2018(6):106.
[6]鄒永康.桌面云技術在高校計算機類實驗室建設中的應用[J].重慶文理學院學報(社會科學版),2016(5):119-122.