王春華
從農藝節水著手是保障糧食生產實現安全性的有效途徑之一,農藝節水需要對多種技術進行綜合運用來實現。農田土壤調控技術以及作物生理調控技術都在其中,這對農作物產量的提升有積極意義。在進行農業生產時,必須立足于實際實現對各項技術的合理使用,其中主要涉及耕作保墑、增施有機肥以及秸稈還田等。
農藝節水技術綜述
農藝節水是農業節水工作中的重要組成部分。種植地區實際地形、氣候是科學使用農藝節水所必須充分考慮的內容。在這一過程當中,也需要提高對農作物節水抗旱品種的重視程度,利用農業綜合技術實現對水資源的有效節約,促使農作物水分生產率得到真正意義上的提升。在上述條件滿足的基礎上,才能使農業節水高產目的得以順利實現。耕作保墑、覆蓋保墑、增施有機肥、秸稈還田以及化學調控和水肥耦合等是現階段農藝節水技術所涉及的幾個主要內容,在實際作業過程中,需要結合農作物生產需求,實現對上述手段的科學選擇。
現階段農藝節水技術的應用
(1)增施有機肥和秸稈還田技術。相關研究資料表明,秸稈中不僅存在著豐富的無氮浸出物和粗纖維,還含有較高的氮、鉀、鎂、磷等物質,因此其綜合利用率很高。與此同時,秸稈還田能夠有效地完善土壤的結構,提高土壤有機質的含量,從而改善土壤的微生物作用。此外,專家在相關領域研究發現,秸稈還田還能夠通過提高土壤有機質含量來降低土壤的容重,從而有效地擴大土壤的孔隙度,在無任何微量元素化肥的前提下,可以提升土壤中活性酶、氮、鐵等微量元素的含量,因而對土壤環境有著很好的調控作用。
在此基礎上結合實際適當增施有機肥,對土壤中腐殖酸含量的提升有推動作用。較為分散的單粒土壤會逐步融合成為一種團粒的結構。入滲水與毛管水之間的轉化也是在這一過程中完成。土壤肥力在不斷完善的同時,蓄水能力也可得到有效改善。
(2)覆蓋保墑技術。現階段國內外覆蓋保墑技術已經取得較為明顯的成就,在對其進行細化的過程中可獲得秸稈覆蓋保墑技術、沙石覆蓋保墑技術、地膜覆蓋保墑技術、化學覆蓋保墑技術等。覆蓋保墑技術主要是通過調節土壤地溫以及增加土壤肥力的方式實現蓄水保墑的目的,在這一過程中地表徑流會受到一定的抑制,并且能最大限度防止土壤水分出現無效蒸發的問題,這對農田土壤水分整體利用率的提升有相當重要的作用,可最終實現作物增收的目標。調查與研究發現,使用最為廣泛的兩種技術為地膜覆蓋技術和秸稈覆蓋技術,這也可充分說明上述兩種技術在某些方面占據一定的優勢。
秸稈覆蓋技術是指將干草或者農作物秸稈均勻地鋪蓋在農田表面。造價低、調溫性能強以及實現對雜草生長的有效抑制,是秸稈覆蓋技術的明顯優勢與特征。與常規技術下的農田工作進行比較后可以發現,實現對土壤蒸發以及地溫條件的有效完善,是秸稈覆蓋所起到的主要作用。
專家學者的研究表明,將玉米秸稈鋪蓋于麥田,能夠有效地提升冬季小麥地的地溫,還能夠使小麥吸收到土壤深層的水分,有效縮短了小麥的灌漿時間。在學者的研究中,指出了當秸稈覆蓋量為1.6公斤每平方米時,能夠有效地維持25厘米土壤深度的含水量,而無覆蓋條件下,土壤的蒸發速率為30%,與其相比,有覆蓋農田中單株產量將上升約0.3%。有關學者將秸稈覆蓋與地膜覆蓋技術相結合,由大田對照實驗對冬小麥節水增產的效果進行了研究,發現此模式的成效十分顯著,水分的綜合利用效率達到了2.5克每平方米,單位水量內小麥的增產率達到了60%。
(3)化學調控技術和水肥耦合技術。農藝節水化學調控技術使用較廣泛,現階段使用最為普遍的為作物蒸騰調控劑和土壤保水劑。有學者認為,保水劑這種化學調控技術對農作物土壤水分消耗的降低有積極作用,同時可以幫助土壤實現對自身含水量的最大限度提升。這也是改善土壤水分利用率的途徑之一,主要是通過對土壤物理特性的不斷完善,實現農作物增產增收。
作物蒸騰調控劑具有如下的優勢:無毒、無害、無污染且不含有激素,一般通過作物種子浸泡以及噴灑方式來實現使用。科學地使用作物蒸騰調控劑,能夠實現農作物葉片的水分蒸騰,并降低農作物氣孔的開度,從而有效提升農作物葉片的葉綠素含量,并促進農作物的光合作用,以確保農作物根系的健康生長。
水肥耦合技術的關鍵在于確保農作物土壤水肥的含量,以實現增產增收的目的,通過構建耦合模型,以發揮水肥的激勵機制,從而提升農作物的抗旱能力。
(4)耕作保墑技術。土壤的耕作措施能有效地綜合天然降水量,并提升灌溉用水的有效性,是地下水、土壤水以及大氣降水調控的關鍵所在。在農藝技術中,耕作保墑技術主要有以下四種:耙耱保墑、深耕保墑、鎮壓保墑和中耕保墑。以上農藝耕作保墑技術能夠通過疏松土壤來切斷水分的通道,進而有效提升土壤的活性,并降低土壤水分無效蒸發率,實現高效用水的目的。
有關學者通過研究東北地區春玉米,發現此項技術能夠通過分層蓋土來密實土壤,進而實現了水分的上移,從而使玉米的發芽速度得到加快,出苗率也得到了有效的保障。目前,在國內,還有很多耕作措施能夠提高農田土壤的含水量,從而有效實現農業種植增產增收的目的。