職高社團化教學現狀與創新

譚莎莎

（湖南省株洲市幼兒師范學校，湖南株洲 412000）

1 職高社團化教學現狀

加強職高社團建設，不僅可以培養學生興趣愛好，還能展示學生才藝，并豐富校園的精神文化活動，是開展素質教育的有效途徑。從目前職高社團的人數和類別來看，無論是在數量上，還是規模上，都呈逐年發展的態勢。相關制度和管理方法也在不斷完善、成熟，已取得了較為豐碩的成果，但仍然存在著亟需改善的問題，具體表現在以下幾個方面。

1.1 社團選拔機制片面

在每個學期開學伊始，職高社團將以開放性的準入機制來吸納新鮮血液。一般學生可以自主選擇自己喜歡的社團類型，也有部分社團會對報名學生進行考核，以選拔出具有一定知識及素質基礎的社團成員，進而增強社團活力和實力，這樣有助于社團的持續發展。雖然新成員的選拔機制較為成熟和完善，但對于社團負責人的選拔沒有注重接班和傳承，缺乏持久性。

1.2 社團活動內容受限

職高社團在每個學期都會開展各種社團活動，如晚會、匯演、競賽等，這些社團活動可為學生提供一個才藝展示及實踐體驗的平臺。但受場地、設施、資金等條件的限制，導致很多計劃中的社團活動無法有效開展，在活動開展質量和數量方面大打折扣。

1.3 社團師資力量薄弱

師資是職高社團良性運轉的基本保障條件，目前職高社團指導教師能夠盡職盡責做好社團的基本工作，制定社團任務計劃、指導學生學習等，使社團成員都能有所知識及技能方面的收獲，進而提高職高學生的綜合素養。但專業教師數量較少，分散到各個社團，使得教師精力過于分散，在師資配置上表現的較為薄弱。

1.4 社團管理制度缺乏

當前職高學校的社團處于發展探索階段，社團一般由學校學管處、團委管理，能夠制定好社團活動計劃、分配好社團活動場所、配置好社團指導教師，但由于社團成員專業素質的參差不齊，加上經費投入的不足、場地條件的限制以及專業指導教師的缺乏等，導致社團活動在執行過程中存在著計劃性、連貫性不足等問題。甚至有少數社團沒有制定規章制度，導致社團在管理上存在很多紕漏，社團成員行為無法得到有效的規范。

2 職高社團化教學創新

基于上述職高社團化教學存在的諸多問題，筆者系統性、綜合性的提出以下職高社轉化教學創新策略。

2.1 明確職責分工

在職高的社團組織結構體系中，社團的監管一般由校團委執行。但由于校團委本身的工作任務繁重，導致在社團的管理工作中，有些力不從心，難以進行社團發展的全過程監管，無法給社團的可持續發展提供科學的指導和建議。因此，需要根據社團性質來重設社團日常管理機構，例如音樂類社團的管理可由公共音樂教育機構來執行。

另外，還需要根據中職學生的現實情況確立社團學習及活動相關內容，同樣以音樂類社團為例，中職學生音樂課程應該是多元素有機聯系、與時俱進、與學生實際情況相符的，而不是單一、孤立、片面的，這樣才能激發學生參與社團學習及活動的興趣，進而促進社團的發展。

2.2 完善內部制度

無規矩不成方圓，社團建設與發展是否成熟，其重要的指標就是規章制度完善與否，因此，制度的完善是促進社團長效發展的關鍵。對于職高社團而言，需要以自身發展目標為基礎，確定社團活動的宗旨，進而以此為準繩來約束、規范和管理成員的行為。首先，健全激勵、獎勵、選拔制度，并明確各個職位的權利和職責，通過細化的分工，分層次落實工作任務，例如社團導師應承擔技術指導、發展方向把控的基本任務，而社團主席主要負責與這部門之間關系的協調，保證社團活動的有序運轉。其次，將社團管理納入到教育管理體系中，通過對社團活動的制約與引導，使社團活動與教育教學保持高度的一致性、完整性，進而實現社團管理的“集中”和“自由”，以及社團管理與教育教學的一體化發展。在這種模式下，學生可根據實際所需及興趣愛好自主選擇社團，進而在發揮特長、培養興趣的基礎上提高綜合素質。同時以社團的模式實現“集中”，保證社團活動有組織、有計劃的開展。最后，社團需根據實際情況設置組織機構及明確工作任務，例如宣傳部的主要工作是通過多元化途徑提高社團的影響力及知名度，并讓廣大師生明白社團工作開展的意義；活動部主要負責社團活動的策劃、實施及組織；培訓部需聘請教授、專家、導師等舉辦集體活動、講座、成員培訓等。

2.3 豐富社團活動

目前職高社團活動內容較為單一，缺乏吸引力，容易阻礙成員參與活動或者學習的積極性。因此，社團需要定期舉辦新穎、豐富多彩的活動，為社團的可持續發展注入不竭的動力。以音樂類社團為例，可以構建日常排練、音樂比賽、音樂會、講座等豐富多彩的活動體系。日常排練是音樂社內的支撐性活動，可為廣大成員提供練習的機會。而音樂比賽可以進一步提高學生的音樂技能，音樂會則為學生提供了展示自我的機會。講座可以讓學生拓寬音樂視野，學到更多的音樂知識?？傊?，通過多元化的社團活動，不僅可以提高學生融入社團的主動性，還能促進社團的可持續發展。

2.4 擴展經費渠道

經費是社團持續發展的基本條件之一，充的足經費可確保社團的高效運轉。目前職高各類型社團普遍存在著經費不足的困境，基于此需要擴展經費渠道。首先，職高社團目前的經費主要來自于學校的投入，需要學校重視社團的發展，并增加社團的資金投入。其次，學生的消費水平在逐年提高，社團可借鑒社會社團發展經驗，以市場經濟的方式增加社團運營經費，例如收取適當的會費、培訓費等。市場介入后，學校沒有太大的資金壓力，學生也能承擔得起相關開支。但要注意的是，學校應制定會費的收取標準，做好財務監管。高投資、消耗大的社團可適當提高會費；少投資、消耗小的社團則降低會費。最后，有條件的職高院校，可吸引社會資金的支持，通過校企合作的方式來促進社會的發展，基本前提也是學校的有效監管。

3 結語

社團對職高校園文化體系構建及學生綜合素養的提高具有積極的作用，由于職高在師資、經驗、資金投入等方面處于薄弱狀態，導致社團教學存在著諸多的問題，筆者僅針對性的提出了宏觀性的創新發展策略，在細節方面還需結合社團類型及學生實際情況進行調整和優化。