用可視化編程工具Scratch實現高中數學算法
2018-03-07 00:28:49蔡軍兵
理科考試研究·高中 2018年2期
蔡軍兵
摘要：將高中數學課程中的算法章節與信息技術教學進行有效融合一直是探索的一個熱點，但在實際教學中并未得到有效的實現.可視化編程工具Scratch的推出將會有效地解決這一問題.圍繞常見的數學算法，使用Scratch來得以完美實現.
關鍵詞：可視化編程工具；Scrath；高中數學算法；計算思維能力endprint
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