《江蘇教育》(教育管理)2017年第12期《論“未來學校”》一文指出,所謂“未來學校”是體現時代特征和社會發展趨勢的學校,“未來學校”讓教育走向人性化、創新化和國際化;“未來學校”的教育目標是發展“21世紀素養”,培養健全人格。與此同時,“未來學校”也需要基于信息時代學生發展的特點和需求對課程、教學、評價、管理諸方面的教育實踐進行重建。作為一線教師,這篇文章給我們的啟示是:教師要堅持學習,要堅持信息技術與課堂教學有機融合的學習與實踐,要用“信息文明學校”的理念培養今日課堂的學生,這樣才能適應未來社會的發展需求。
——江蘇省連云港市黃海路小學 吳凌艷endprint