鬼斧神工

兩色風景

老神仙把小神仙叫到一個房間。

那房間的門上掛著個牌子：造山室。

“今天起，你要學著造山了。”

小神仙好興奮！造山可是高級的神仙功課，他早就手癢癢啦。

房間里有一張很大的桌子，還有滿地的泥巴，老神仙說： “我先示范給你看看。”

說著，老神仙就像小孩子一樣坐在了地上，他抓起一團泥巴，開始揉揉捏捏搓搓。

半個小時后，一座有模有樣、工工整整的山就完成了。

老神仙小心地捧著山，走到那張桌子旁，桌子上是一幅很大的地圖，地圖上擺著大大小小的山，那都是老神仙已經捏好的。

“把造好的山擺在這地圖上，世界上就會出現一座新的山。”老神仙對小神仙說。

“我完全明白了！”小神仙把胸脯拍得啪啪響。

“那你造一座給我看看吧。”

玩泥巴本來就是孩子的拿手好戲，小神仙輕而易舉就捏好了一座山。

嗯，上頭細來下頭粗，四平八穩(wěn)好端正。

小神仙在地圖上挑了個空白的地方，將山擺了上去，老神仙滿意地點點頭。

“那么，這項任務就交給你啦。”老神仙伸伸懶腰。

“放心吧。”小神仙說。這會兒正是他興趣最濃的時候。

老神仙走后，小神仙又抓起新的泥巴，繼續(xù)捏起山來。

捏呀捏，捏呀捏，他造了一座又一座。

造到第十座山時，小神仙厭倦了。

“哎呀，老是捏一樣的東西，有什么意思？”小神仙對自己說。

他就開始亂來了。

把一團泥巴揉得細細長長，造成一座很高很高的山。

把一團泥巴的內部挖出許多小孔，造成一座洞連環(huán)的山。

把一團泥巴捏得奇形怪狀，這座山看上去頓時峰回路轉、驚險萬狀。

把一團泥巴捏成像貓像狗又像鳥的四不像，你說這座山像什么它就像什么。

還是亂來比較開心！小神仙捏了一座又一座山，他樂滋滋地將它們一一擺到地圖上。

這時有腳步聲傳來，是午覺剛睡醒的老神仙。

“不知道小神仙的任務完成得怎么樣啦？”他邊走邊自言自語。

推開“造山室”的門，目光

剛剛瞥到地圖桌，老神仙就覺得自己血壓上升！

他造的所有山，都是規(guī)規(guī)矩矩的，甚至連大小都規(guī)劃得差不離，簡直可以放到教科書上當模板，可小神仙呢？

他的山有高有矮，有大有小：復雜的多，簡單的少：畸形的多，正經的少……

有些小山干脆建在了大山的上面，形成大山頂小山的局面：有的山跟山之間離得極其近，近到只露出一線天……

還有各種各樣胡來的設計，唉，還是不說了，再說下去，我們的老神仙就要吐血了。

不用說，小神仙挨了一頓狠狠的批評，老神仙嚷嚷著要關他禁閉！

“有什么嘛！”小神仙嘀咕著，“您覺得我造的山不好，就把它們從地圖上移走好啦。”

“你懂什么！”老神仙吹著胡子，“一座山造好、擺上地圖后，就不能再隨意移動了！你這次闖下大禍啦！”

小神仙被罰在自己的房間里閉門思過，那可太無聊了，小神仙叫苦連天。

不過，只關了一天，老神仙就把小神仙放出來了。

“老師，您不生我氣啦？”小神仙高興地說。

“你給我去造山。”老神仙嘟著嘴說。

“是！這次我一定好好造！”小神仙說，恢復自由對他來說比什么都重要。

“不用了，你愛怎么造就怎么造吧……”老神仙擺擺手，走了。

小神仙覺得奇怪：這可真不像是老師會說的話呀。

小神仙沒有去造山室，他悄悄地繞過老師的辦公室，登上了嘹望塔。

嘹望塔聳立在云端，塔上有一個大炮似的望遠鏡，用它，可以看到世界的任何一個角落。

小神仙把一只眼睛湊在望遠鏡前，一下子就看到了一座山——他造的山。

好多好多的人在爬山，雖然那座山被小神仙造得非常難爬，上山的道路又窄又陡峭。

小神仙換了個方向，又看到了另一座他造的山，還看到一大群人跟著一個拿旗子的人在東張西望。

小神仙把耳朵貼在望遠鏡上——這樣還能聽到來自人間的聲音呢。

“大家往那兒看……看到沒有？那座山峰像什么？對，多像一個老鷹的頭呀，大家再往這兒看……”

小神仙繼續(xù)轉換著方向，看自己所造的每一座山……

他發(fā)現越是另類的山，越是熱門的旅游景點，就連高得嚇死人，根本沒法游覽的山，都有登山隊在不懈挑戰(zhàn)……那些山還都被起了很威風、很動聽的名字。

他還發(fā)現老神仙造的那些山都沒有名字，偶爾有老年人進山散步，也只管叫它們“山”。

小神仙離開望遠鏡，從嘹望塔上走下來，再次輕手輕腳地繞到老神仙的辦公室。

透過門縫，小神仙看見他可愛的老師正托著下巴在發(fā)呆。

“為什么呢？為什么？”老神仙翻來覆去地說。