思維大碰撞
2018-03-12 18:58:03
新高考·英語基礎(高一) 2017年6期
關鍵詞：教師
老師點評
本文開門見山，直接表明自己的觀點態度，再陳述理由。作為一名高一學生，該生能夠恰當使用強調句、賓語從句、定語從句、主語從句、狀語從句、表語從句等學過的語法知識，較好地做到了學以致用。但是在陳述理由時邏輯稍顯混亂，用詞有些重復、欠妥，仍有很大的改進空間。
江蘇省贛榆高級中學 姜小彤
指導教師：傅西來
老師點評
本文以一俗語引出觀點，通俗易懂，后面的證據確鑿具體，有說服力，而且思維清晰、表達清楚；其中使用了倒裝、同位語從句、賓語從句、表語從句、狀語從句、定語從句等學過的語法知識，真正做到了活學活用。盡管在語言使用上有些不妥的地方，但作為一名高一學生，仍不失為一篇上乘之作。
江蘇省贛榆高級中學 王貝貝
指導教師：陳潔endprint
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