走進航天員學校

文 / 聞新 方慧 圖 /孫立新 魏中一

眾所周知，太空環境不同于地球環境，所以航天員在接受飛行任務之前，需要進入航天員學校接受培訓，培訓內容包括體質鍛煉、理論知識學習、心理和生存訓練、太空環境下的耐力和適應性鍛煉等等。現在，科學家和游客也可以進入太空飛行，但也需要經過常規訓練，訓練內容比航天員的少，時間也較短，大約需要半年左右。

1.飛天之前的理論課的學習

航天員工作內容不僅專業，而且非常復雜，其中包括飛船駕駛、太空科學實驗和飛船艙內艙外維護等任務。因此，航天員必須了解太空環境，學習宇宙知識和空間生活技能，掌握航天系統工程理論,具備航天器故障排除、分析與處理的能力。除此之外，他們還要學習航天醫學知識，具備太空自救能力等等。

2.保持合適身體狀態的常規訓練

由于太空環境不適于生命存活，為了適應太空環境，航天員常用滾輪、跑步、舉重和下體負壓設備進行訓練，這樣才能保證航天員的各項生命指標，如體重、心率、血壓、體溫等保持在適當范圍內。另外，火箭是人類實現飛天夢想的橋梁，飛船是靠火箭推進太空軌道的，火箭發射成本約為每千克1萬美元左右。所以，從這一點上看，航天員體重也不宜太重。

3.學習監測和操作飛船

不同于普通的交通工具，載人飛船通常是按照預定的程序自主飛行，但有時也需要航天員手動控制飛船。飛船駕駛艙有許多按鈕、操縱桿和儀表等。因此，航天員在飛行之前，要學習并熟練掌握駕駛飛船的技術，如學會實時監測飛船各系統的運轉情況、與地面通訊、及時排除問題、控制飛船的姿態、修改飛船的運行程序，以及完成各種應急的飛行預案任務。

4.學習各個飛行階段的逃生方法

在載人航天飛行過程中，針對各階段可能發生的危險情況，航天工程師設計了相應的航天員逃生方案。在發射過程中，如果火箭燃料發生泄露和著火，航天員可以通過逃逸滑道或防爆電梯撤到安全區域；如果發生火箭傾倒，航天員可以通過逃逸塔脫離火箭發射架。在飛船在軌飛行時，如果座艙發生泄漏事故，壓力突然降低，航天員可以穿上艙內航天服，接通艙內供氧系統，確保生命安全。在空間站發生險情的情況下，航天員需要迅速進入逃生艙，躲避和遠離空間站。

5.類似太空環境的水下訓練

在太空中航天員是處于較長時間的失重狀態，為了適應這種狀態，航天員訓練階段的一個重要內容就是失重環境的模擬訓練。目前，最有效的失重訓練手段就是在水下環境中進行的。訓練過程中，航天員需要穿水下航天服，然后進入一個水池，由工作人員向其身上加裝鉛塊，最終達到懸浮的狀態。在這種情況下，航天員的感覺與失重狀態基本相似。

6.學習各種工具的使用

航天員工作涉及各種工具的使用，如在維修飛船及其設備時需要使用一些特殊的工具。航天員做維修和維護工作時，需要配備一個工具運送器，它可以方便航天員在失重環境下，將工具拿來拿去。工具運送器主要包括：工具箱、小型工作站、供應品存儲裝置和貨倉存儲裝置。小型工作站為航天員的艙外活動提供了放置工具的場所，每件工具都被一條收縮繩子系在工具箱上以防止工具亂飄。每樣工具都具有獨特的功能，甚至可以相互組合。因此航天員培訓時要學習各種工具的使用方法。

7.新老航天員的交流

對每個新航天員來說，太空工作環境是非常陌生的，并且每一次太空飛行都能獲得許多寶貴經驗。因此一名老航天員就是航天員隊伍建設中的老師，如我國在進行首批航天員培訓時，經常請來俄羅斯老航天員與中國首批航天員進行座談交流。后來，楊利偉、翟志剛和費俊龍等一批中國老航天員結合自己的飛天經歷，又向中國的第二批新航天員傳授了許多寶貴經驗。