于洋
【摘 要】 習近平青年思想政治教育觀的基本內容是以中國夢為核心的理想信念教育、社會主義核心價值觀教育和中華優秀傳統文化教育;基本原則是方向性、實踐性、滲透性等原則;實現途徑是讀書學習、榜樣示范和制度創新。
【關鍵詞】 習近平;青年;思想政治教育思想;內容;原則;實現途徑
黨的十八大以來,習近平總書記在一系列的講話中,對青年思想政治教育提出的新的觀點和新的論述,集中體現了他有關青年思想政治教育工作的思想精髓。認真學習和理解把握習近平青年思想政治教育觀的深刻內涵,對于青年思想政治教育工作具有重要意義。
一、青年思想政治教育的基本內容
教育內容是教育目標的具體化,是教育目標和價值實現的載體,也是實現教育目標和價值的媒介。習近平就青年思想政治教育的內容提出多個方面,其基本內容是其思想的靈魂之所在。
1、中國夢為核心的理想信念教育
習近平總書記在同各界優秀青年代表座談時就曾強調,廣大青年一定要堅定理想信念。“中國夢是全國各族人民的共同理想,也是青年一代應該牢固樹立的遠大理想。”[1]人生需要信仰來驅動,社會需要價值來導航,國家需要精神來引領。習近平指出,沒有理想和信念會導致青年一代在精神上“缺鈣”。 他認為,青年一代如果沒有理想信念或者說是缺乏理想信念,就如同人體缺少“鈣”這一所必須的成分。這一形象萬分的比喻,深刻闡釋了青年的理想信念教育在青年思想政治教育中所具有的重要性。中國夢是以習近平總書記為核心的黨中央的集中智慧,是中華民族近代以來最偉大的夢想。而中國夢歸根結底是青年人的夢,是青年人應該牢固樹立的理想和信念。習近平在黨的十九大報告中指出,實現中華民族偉大復興的中國夢,是我們每一名華夏青年要為之不懈奮斗的目標所在。在實現偉大理想的路上,必然是沒有平坦的大道可走,進行具有許多新的歷史特點的偉大斗爭,強大的精神支撐比物質保障更加有力的源泉。習近平總是在強調,每一位青年都要將中國夢堅定不移地樹立為人生的信仰和理想信念,并不斷地為之奮斗和努力追尋。
2、社會主義核心價值觀教育
習近平總書記強調,青年正處于價值觀培養、形成和確立的關鍵時期,要加強對中國青年的社會主義核心價值觀的教育。社會主義核心價值觀是社會主義核心價值體系的高度凝練和集中表達,是新時代下青年投身于實踐的引領和價值追尋。“抓住這一時期的價值觀養成十分重要。這就像穿衣服扣扣子一樣,如果第一粒扣子扣錯了,剩余的扣子都會扣錯”。[2]社會主義核心價值觀好比是人生的“第一粒”扣子,一粒錯、粒粒錯。加強青年的社會主義核心價值觀教育,目的在于指導和指引廣大青年學生樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀,這是激發青年積極投身社會主義偉大建設的重要一步,一旦三觀樹立的有偏差,就會導致一步錯、步步錯。習近平強調,要大力弘揚和踐行培育社會主義核心價值觀,尤其是青年道德規范教育上要將“明大德”“守公德”“嚴私德”三者有機結合,使其相輔相成。“廣大青年要把正確的道德認知、自覺地道德養成、積極的道德實踐緊密結合起來,自覺樹立和踐行社會主義核心價值觀。”這有利于促進青年思想政治教育工作的開展和進行,使青年學子高舉中國特色社會主義偉大旗幟,繼承和發揚中國共產黨的光榮傳統,自覺地承擔起奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利、實現中華民族偉大復興中國夢的歷史使命。
3、中華優秀傳統文化教育
“完善中華優秀傳統文化教育,形成愛學習、愛勞動、愛祖國活動的有效形式和長效機制,增強學生社會責任感、創新精神和實踐能力。”[3]習近平總書記明確指出,優秀的傳統文化是一個國家和民族得以傳承和發展的根本和精神命脈。一是,大力培育和發展中華優秀傳統文化教育,要讓中華民族優秀的文化基因在廣大青年心中生根發芽,這也是青年思想政治教育發展方向之所在。習近平認為,青年正值成長、成才的起步階段,富有優秀傳統思想和正確價值理念的中華傳統文化,能夠為青年提供認識世界和改造世界的有益啟迪,能夠激發青年社會責任感、歷史責任感。二是,對于傳統文化要將其與現實文化進行有機統一,堅決反對和抵制絕對主義和歷史虛無主義,要科學地繼承和發展傳統文化。青年是文化傳承和文化創新的生力軍、開拓者,要始終不渝地鼓勵廣大青年堅定文化自信,推動中華傳統文化的繁榮昌盛,開拓青年的創新能力,增強實踐能力。
二、青年思想政治教育的基本原則
習近平的青年思想政治教育觀,是新的歷史時期下中國共產黨有關青年思想政治教育方面思想的進一步繼承和當代發展。結合當前社會變化和教育發展,習近平總書記強調對青年進行思想政治教育要堅持三項基本原則。
1、方向性原則
習近平總書記為新時期開展青年思想政治教育工作指明了方向,提出要堅定正確的政治方向不動搖這一方向性原則,即要求青年思想政治教育工作要與當前我國社會主義社會發展方向保持高度一致。社會主義的發展方向是所有工作開展的一個大前提,青年思想政治教育也不例外。指引和帶動青年學生始終堅持社會主義發展正確的政治方向不動搖,才能夠保證青年思想政治教育發展的軌跡不偏離。
2、實踐性原則
實踐性原則即實踐是檢驗真理的唯一標準,青年思想政治教育工作要秉持著從實踐中來到實踐中去這一原則。青年在思想政治教育重在堅持理論聯系實際,不能夠只停留在書本字面上,要將所學所得運用到生活和實際中去。發動和鼓勵青年學生積極踴躍地投身社會主義發展的偉大實踐中去,匯聚成一股為實現中華民族偉大復興、富強不懈奮斗、砥礪前行的磅礴力量。
3、滲透性原則
習近平總書記立足于以往青年思想政治教育往往引起眾多青年群里的抵觸和反感這一現象,明確提出我們的黨和國家始終重視青年教育,要時刻優化改進青年思想政治教育方法機制,及時發現問題及時糾正問題,總結經驗吸取教訓。在新時期、新常態下,習近平強調指出,青年思想政治教育不可一味地對青年學生進行強行灌輸,對青年要運用潛移默化和逐漸滲透的方式進行精神上和行為上的共同引領,最終達到青年思想政治教育的真正目的。
三、青年思想政治教育的實現途徑
青年思想政治教育的實現路徑是在青年思想政治教育基本原則的指導下,落實教育發展內容、實現教育目標的方式和方法。習近平總書記針對我國當前青年的自身特點,提出青年思想政治教育的三個實現途徑。
1、讀書學習
少年讀書如同日出之陽,習近平指出青年正處于讀書學習的最佳時期,也是吸收知識能力的最強時期,要牢牢把握這一絕佳的年齡段,將“學習作為首要任務,作為一種責任、一種精神追求。”[4]他強調廣大青年讀書學習,一是要增強知識更新的緊迫感,要不斷地提高自身與時代發展和事業要求相適應的素質和能力。二是強調讀書要持之以恒,貴在堅持。將讀書學習作為一種內化于心的責任和追求,在讀書和學習的過程中把握先進思想和文化的。
2、榜樣示范
習近平認為,我們要充分發揮好榜樣人物的示范作用。他指出,“青年模范人物是廣大青少年學習的榜樣,肩負著更多的社會責任和公眾期望,在青少年中乃至全社會都有著很強的示范帶動作用。”[5]這意味著我們需要以先進英模人物、示范人物為榜樣,爭做先鋒,勇做接力人。先進的英模要用自身的成長歷程和精神追求,為廣大青年學子做好引領,激發每一位中國青年的民族榮譽感和民族自豪感,凝聚起億萬中國青年的力量,開創英雄輩出,少年國強的有一個嶄新的時代!
3、制度創新
行業制度、禮儀制度和法律制度,是縱觀習近平總書記系列講話中,他主要強調要建立的三種制度。他特別指出,我們青年的思想政治教育工作不僅要靠思想教育和實踐養成這兩個手段方式,還要靠體制機制這一強大力量來充分保障。習近平總書記充分考慮青年自身因素與社會環境因素,積極推進青年思想政治教育制度方面的創新發展,致力于為青年思想政治教育提供強大的制度保障。
加強青年的思想政治教育,匯聚起一支銳意進取、奮發有為的優秀青年力量,是我們黨和國家還有人民對青年一代的熱切期望。習近平的青年思想政治教育觀是馬克思主義青年思想政治教育觀的繼承和發展,并且緊緊抓住實現中國夢這一偉大時代主題,對于指導廣大青年成長成才、健康發展具有重要作用,對于引領廣大青年堅定科學的人生道路具有重大的理論和實踐意義。
【參考文獻】
[1][5] 習近平.在同各界優秀青年代表座談時的講話[N].人民日報,2013-05-05(2).
[2] 中共中央文獻研究室.十八大以來重要文獻選編(中)[G].北京:中央文獻出版社,2016.6.
[3] 中共中央關于全面深化改革若干重大問題的決定[M].北京:人民出版社,2013.
[4] 中共中央文獻研究室.十八大以來重要文獻選編(上)[G].北京:中央文獻出版社,2014.279.