高校校園網安全管理策略探究

陳小衛，顧震蘇，孫福權，范盛春，陳 陵

（1.四川大學，成都 610064；2.成都職業技術學院，成都 611433）

1 校園網管理的意義

加強校園網管理是加強學校教學管理的重要手段，利用校園網方便快捷的特點，可以實現教學過程及教學效果的即時管理。高校校園網建設是基礎，應用是目的，管理是關鍵，管理是為了實現目標所進行的最有效、最經濟的活動，良好的管理是取得整體成效的保證。提高校園網管理的科學性，使網絡管理工作規范化、制度化，以此保證網絡整體性能的穩定。通過完善的管理來制約運行于校園網上的各種應用，是保證校園網穩定安全高效的關鍵。

2 校園網網絡安全需求分析

校園網絡存在的風險是多方面的，如何用技術、設備等多方面的手段構建我們所需要的網絡呢？我們先從校園網絡的安全需求上進行簡單分析：

2.1 網絡攻擊防御需求

無論是互聯網還是高校校園網絡都要防范外來網絡的攻擊，網絡防范工作的時候先從防范外部網絡攻擊開始，通過硬件設備或軟件設備來實施隔離外部網絡攻擊，主要的監控對象是數據。其次，內部網絡監控主要集中在IP地址的監控，核對IP地址的真實性。確定內網私有地址的真實性就可以防止不法分子利用內網私有地址對網絡進行攻擊。

2.2 系統安全漏洞管理需求

在校園網絡中有較多的服務器存在，需要進行系統的運行、數據庫的保存、大量的計算等等的相關工作，無論是網絡設備還是運行的各種網絡操作系統等都存在著相當大量的安全缺陷。管理員如果未能短時間內發現找到并改正系統的錯誤，將會給網絡系統帶來極大的安全隱患。這樣就要求我們的網絡管理員能夠對網絡進行細致的管理，從而能夠保證網絡安全。

2.3 內容安全管理需求

高校校園作為文化的傳播中心更應加強管理。在高校校園網絡中不良因素有：少數的教育工作者工作過程中做自己的私人事務；惡意網址混雜在網絡中，使使用者要面對各種各樣的威脅；學生中存在一種普遍現象就是玩網絡游戲、下載視頻等等，沒能夠將網絡資源用到學習生活中，這時就會造成一種現象，網絡的帶寬不足；校園相對與其它團體是一個講求言論自由的地方，很多學生會根據自己的理解對一些事件發表自己的看法，這就需要老師或者網絡管理者還有其它的教育工作者進行良性的引導，避免造成一些負面影響和觸犯法律；校園還有一種特殊性就是科研項目、學術研究等高科技技術產生的地方，很多因為網絡使用不當造成信息泄露的情況出現。

3 構建高校校園網安全管理措施

3.1 領導加強重視，科學規劃，保障校園網經費投入

首先，學校各級領導帶頭重視校園網的建設、管理、開發利用，在人力、物力、地位、機構等方面予以合理的安排與統籌，自上而下能系統地進行校園網的管理和應用。這對校園網的建設和管理是強有力的，也是高效的，成為校園網管理和應用的重要基礎。其次，科學規劃，保障校園網經費的投入，校園網能否持續有效的運行需要靠硬件和軟件的共同支持，而硬件設施的好壞直接決定了網絡的穩定性。只有選用優質的網絡硬件設備，才能保障管理人員的處理能力，使得更多的解決問題的力量集中到其他信息資源建設上去。

3.2 建立健全的管理機制，完善制度建設

校園網是三分靠技術，七分靠管理，校園網的正常運行依賴于管理的規范化。目前，高校對于校園網已形成了“抓管理、上質量、出特色”的共識。為全面加強校園網的管理，高校應加強領導，建立多層次的校園網管理組織機構，綜合協調各職能部門，統一規劃學校的網絡建設和管理工作，將網絡文化納入校園文化建設的總體規劃。其次，完善制度建設，制定一套有效的管理條例，網絡制度主要從學校管理的角度制定、從信息服務的角度制定、從技術類的角度制定。最后還要建立相關的培訓制度和成立網站管理考核小組，確保校園網建設和管理的正規化。

3.3 創新理念，明確定位，走特色化道路，提升校園網的吸引力

首先，合理設置網站欄目，調動師生登陸校園網的積極性，用大眾化的視角和師生喜聞樂見的形式來進行校園網的建設和管理，發揮校園網的文化傳播作用，更顯校園網的意義。其次，打造亮點，走特色化道路，首先，明確高校校園網的角色定位，重視高校信息的深度挖掘。運用多種媒體語言和網絡交互技術，高質量地完成引導正確輿論的傳播目的。

4 結束語

校園網是學校數字化建設的核心，學校信息化的基礎和網絡應用的基礎，能為廣大師生提供多角度、多層次的網絡應用服務。建校園網容易，管理校園網不易。只有通過不斷的學習，改進和提高，才能保證校園網安全發展，才能夠發揮出其應有的左右，使之能夠為教學服務，為教師助力。