“冷樂器”登場傳承經典

白萬民

6月9日是“文化和自然遺產日”，當天上午，綿綿的細雨浸潤著大地，記者來到古蓮花池欣賞一場音韻古樸、回味悠長的《詩經》古樂展演，三十四名樂工，著古裝華服，行古代禮儀，吟詠樂奏，給現場的觀眾帶來一場古典禮樂的盛宴。

上午9點40分，隨著樂正（古代在宮廷中負責管理音樂的官名）一聲“辟戶”令下，演出正式開始，所有儀式、服裝、樂曲都是按照傳統古代禮儀進行。

參與演出的是來自保定二程書院的三十四名樂工和來自保師附校、南關小學的60名學生，他們合著建鼓鏗鏘有力的節奏，依次相互作揖行禮，步入儀門，按部就班地到達自己的演出位置。六人手擎華蓋，緩步進入中間甬路，整齊列隊，莊嚴肅穆。眾人拊手拜禮 “敬先圣先師”，禮成就座。樂正高聲詠誦……

隨后，鐘鼓齊鳴，金聲玉振，在諸般雅樂樂器的伴奏之下，眾聲齊詠《詩經》篇章。氣勢恢宏，莊貞古雅，中正平和。所用樂器編鐘、編磬、塤、箎（chí）、古琴等20余件，多為難得一見，或鮮為人知。

10點10分，闔戶，演奏結束。時長大概30分鐘。

古城保定的城市名片——古蓮花池已有近800年的歷史，林泉幽邃，云霧蒼然，文化底蘊深厚。在此曲徑回廊，和風細柳之間，展演古老高雅的《詩經》樂調，從形式、內容、風格、特點、環境等各個方面來說都是最為相得益彰。

傾注半生心血研究

倡導傳統文化回歸

古風盛裝展演的總策劃人于連軍，是我市省級非物質文化遺產陶塤藝術代表性傳承人。他表示，這次演出是傳統文化的回歸，在活動策劃之初就受到了社會各界的支持和關注，對于整個儀式的恢復和研究是他的夢想，傾注了大半生的心血。正值國家倡導優秀傳統文化的回歸，所以乘勢而起，這次古樂展演活動，籌備將近兩個多月，展現保定古城歷史文化。“今天演奏的這段是《詩經》里面《國風·魏風》，我們國家現在非常盛世，國泰民安，政治清明，國運昌泰，中華民族正以史無前例騰飛的趨勢，向全世界展現我們的生命力和凝聚力。”

據于連軍介紹，“詩經305篇，無一篇不可歌，合著詩經來演奏的樂器，都一定要用雅樂樂器演奏，按照制作材料不同分為八音，通常為金、石、絲、竹、匏（páo）、土、革、木八種不同質材所制，這里面就有我們平時常說的編鐘、編磬，我們平時所聽到的那些金聲玉振、塤唱篪和，琴瑟和鳴，這就是我們古樂的特點。”他希望通過這種古韻悠長的展演，能夠再現古人當年吟詩作賦的生活場景，也是對傳統文化的一種傳承和發揚。詩樂展演是中華珍貴的優秀傳統文化藝術，在古蓮花池展演詩樂，既可以豐富完善古蓮花池的文化內涵，又有利于古城保定的歷史文化名城形象的提升。

雅樂使人心態平和

國學傳承文化浸潤

參加此次演出活動的人員，分別是塤館的眾位師生，保定二程書院的各位教師們，以及保師附校南校區和南關小學的60名小學生，這支100多人的演出團隊，每一個人都是于連軍老師親手教出來的。

編磬演奏者王謙端莊秀麗，是保定二程書院（宋代大理學家程顥、程頤在保定府創建的書院）的老師，工作之余學習編磬的演奏已經有兩個月的時間，一周兩次課，一節課兩個小時。她覺得，這種雅樂和西方流行的東西是完全不同的，讓人能夠靜下來。中正，講究的是一種心態，做人的這種中庸之道，讓你的心態就會特別平和，為人處世和狀態都會得到改變。比如說，以前做事比較急躁、慌亂，現在就會慢慢沉下心來。“我有這種感覺，因為我以前脾氣比較急躁，現在處理事情就比較穩重，于連軍老師非常專業，非常博學，我們在這里學到的，不單是一種古樂器的演奏，更是一種文化的傳承”。

保定二程書院的院長高翔，在接受記者采訪時表示，二程書院本身就是以秉承中國傳統文化為宗旨，學習的主要內容就是國學，儒家文化的核心就是“四書五經”，其中就有《詩經》，于老師提出把《詩經》吟詠、展演出來，來體現保定的古文化，特別是古蓮花池的文化，所以一拍即合。這次參加演出的隊伍也有二程書院的老師，我們也投入了大量資金對樂器進行購置，也在陸續到位之中，而且好多古樂器都沒有市場供應，需要老的藝人按照古法進行定制，才會演奏出效果，所以周期會比較長。通過學習“經詩禮樂”，對于孩子、老師、家長，以及我們現代人都能起到一種文化浸潤和熏陶的作用，對我們自己的文化產生一種自信，對先賢產生一種敬仰之心，進而對國家、民族都會產生一種敬仰之心。

傳統文化融入校園

國學培養美德少年

保定市蓮池區南關小學開展“陶塤”藝術進課堂已經有一年多時間，學校先是派音樂老師跟于老師進行學習，后來又組建學校的陶塤社團，讓孩子在老師的指導下，對“塤”產生興趣，進一步感受中華古文化的魅力。南關小學校長張玉哲滿懷激情地說：“于老師在這里面傾注了很大心血，每周都義務到學校為孩子們上課，孩子們都非常感興趣。而且這種音樂，讓我們回到了古典的，深遠的中國傳統文化的意境當中，對培養孩子品行，懂得禮儀，感受我們中華博大精深的古文化非常有意義。傳統文化進校園，就是希望孩子們通過“塤”這種古樂器，感受中國傳統文化，最終達到培養學生的愛國、愛家、修身養性的優秀品德，成為新時代的美德好少年。”

據悉，于連軍數十年致力于古樂弘揚，殫精竭慮。團結培養了一批具有中華文化情懷與古樂情結的志愿者，他和他的弟子門，耗時三年多時間，翻譯輯錄自唐以來，千年間所流傳下來的“詩經古譜”，所著《詩經古調塤樂譜譯編》一書，也即將出版。