培養兒童閱讀，請選“長篇小說”

呂雪萱

在第一線教閱讀寫作多年，我深刻體認到大人太低估孩子：學齡后的孩子真的不再需要繪本，繪本不足以提起他們的閱讀興趣；學齡后的孩子，需要的是：精彩的故事、曲折的劇情、動人的描繪、富有創意的內容。只要內容對味，他們絕對更愛文字書。

每次我提出這樣的看法時，總會有一些老師或是專家，嗤之以鼻地說：那是因為你作文班的孩子程度好，你沒碰過閱讀能力差的小孩。

這一回，我應邀在分水的一所小學教授閱讀與寫作。分水雖距離萬州市區不遠，在地圖上卻屬偏遠鄉村。整個城鎮的教育狀況，都和城市有相當差距。

這次，我照舊帶一箱書去給孩子挑選獎品。箱子里一半是繪本、一半是文字書，結果你猜怎么著？這些偏遠鄉村的孩子，雖然家里種地、磚工、賣菜的居多，條件并不好，但是他們和城里那些孩子的選擇都一樣：全部的小孩，不論城鄉，都挑文字書。孩子們還特別喜愛“未來兒童”跟“未來少年”，還有小孩問：老師，有沒有厚一點的偵探小說 ？

沒錯，確實有小孩完全不看書，但是老實說，這類孩子，連繪本也是不看的。甚至最近我遇到一個被老師、家長判定為“有閱讀障礙”的孩子，拿到一本《狼王夢》之后，愛不釋手，雖然因為閱讀經驗少，看得很慢，但竟然每天熬夜閱讀，讓媽媽大感驚訝！她不敢相信這個孩子是原來那個大家眼中“不喜歡閱讀”“文字能力有障礙”的小孩！

顯見“書”，吸引孩子的，是故事！是故事！是故事！只要故事好看，他們根本不在意有沒有圖畫。而美麗的繪本，吸引的其實是不讀文字的大人和看不懂字的幼兒。

只要開始識字，孩子喜歡的是好看的“小說”。所以在美國，他們的一年級兒童讀本就是厚厚的“巧克力工廠”！這么厚的一本書，一年不用讀100本就是一百萬字了！一個月不到10本，怎么會困難？

好看的書，一兩天就廢寢忘食地看完了，根本不用成人催！

精彩吸引人的小說，可以讓孩子深深愛上閱讀，他想要知道后面怎么樣了，才會開始愛上書里的世界，體會閱讀的快樂，所以，這本書一定要夠厚、夠精彩、夠好看！

然而，令我泄氣的是，每次演講，跟一些小學老師們說我的看法，他們都不相信。有次開會遇到某專家，我再度重申我的看法，她擺出一副瞧不起人的樣子，說我只看到“天龍國孩子”。

君不見，中國推繪本的專家超級多，但是，繪本對學齡后的孩子吸引力到底有多少？給低年級孩子看那些不痛不癢、沒有劇情張力、八股說教、幼稚無聊的繪本，當小孩都已經在看韓劇、八點檔、科幻電影的時候，這些內容過淺的繪本，怎么可能帶動得了閱讀？

我們的孩子需要讀的是：小——說！

每次演講后，我經常接到家長來信謝謝我，說我給的書單、用的方法奏效，孩子一拿起書來果然看個不停，但，為什么學校老師推閱讀都不肯嘗試一下，讀“兒童的長篇小說”？