藝術(shù)類大學(xué)生德育教育現(xiàn)狀與對策研究

雷瓊

摘要：隨著我國九年義務(wù)教育的不斷普及，國民教育水平的不斷提高，大學(xué)生也越來越普及。但是，我國大學(xué)生整體的德育素質(zhì)和職業(yè)道德水平卻不高。尤其是當(dāng)代的藝術(shù)類大學(xué)生，由于很早的接觸了社會，再加上家庭原因等，她們的道德水平和職業(yè)素養(yǎng)著實(shí)堪憂。他們過于現(xiàn)實(shí)，缺乏對工作的熱情和對藝術(shù)的熱愛。所以，為了藝術(shù)類大學(xué)生能夠更好的發(fā)展，學(xué)校應(yīng)想對策，解決這一嚴(yán)重的問題，提高藝術(shù)類學(xué)生的道德修養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng)，加強(qiáng)他們對藝術(shù)的認(rèn)知，能夠熱愛藝術(shù)，全身心投入工作。

關(guān)鍵詞：藝術(shù)類大學(xué)生；德育教育；職業(yè)素養(yǎng)；現(xiàn)狀；對策研究

引言：

當(dāng)下，我國就業(yè)情況越來越嚴(yán)峻，很多大學(xué)生面臨著畢業(yè)就失業(yè)這個問題。而藝術(shù)類之所以為很多人追捧，究其根本是藝術(shù)類大學(xué)生畢業(yè)好就業(yè)，而且就業(yè)后薪水較高，在工作上沒有壓力，比較自由。學(xué)習(xí)藝術(shù)這么好，很多人開始轉(zhuǎn)向?qū)W藝術(shù)的道路。但是他們之中只有很少一部分是熱愛藝術(shù)的，大多數(shù)人是抱著"好就業(yè)，高收入"這一觀念，更有許多學(xué)生追求藝術(shù)類光鮮的外表，幻想著一夜成名。這些都是錯誤的觀念，而這些觀念也導(dǎo)致了現(xiàn)在藝術(shù)類大學(xué)生德育素質(zhì)和職業(yè)道德水平不高，沒有工作熱情的現(xiàn)象。所以，加強(qiáng)藝術(shù)類學(xué)生道德修養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng)是我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的首要任務(wù)。下面，筆者將對藝術(shù)類大學(xué)生德育教育現(xiàn)狀和對策研究進(jìn)行探究分析。

一、我國藝術(shù)類大學(xué)生的德育現(xiàn)狀

（一）沒有正確的價值觀

目前，我國有很多大學(xué)生受到毒雞湯的荼毒。像之前很火的句子：比你優(yōu)秀的人都在努力，你努力還有什么用；那些曾經(jīng)坐在寶馬車?yán)锟薜呐俗詈笤趺礃恿恕齻兌奸_心得笑了；有錢人的快樂是你想象不到的等等。這些句子聽著好像挺有道理，但是卻有一個相同點(diǎn)——態(tài)度消極，而我們的大學(xué)生卻對于刷這些毒雞湯樂此不疲，并將毒雞湯奉為至理名言。在大學(xué)生中，受到影響最深的要數(shù)藝術(shù)類大學(xué)生了。我們都知道，藝術(shù)類大學(xué)生接觸社會比較多也比較早，受到各種文化的熏陶，導(dǎo)致他們沒有正確的價值觀，尤其在金錢方面。很多藝術(shù)類大學(xué)生為了攀比，滿足自己的虛榮心，跑去借高利貸，最終還不上錢，只能找父母為他們善后。還有一些女大學(xué)生，去裸貸。在她們心中可能那些名牌服裝飾品比自己更重要。這就是藝術(shù)類大學(xué)生沒有正確價值觀的現(xiàn)狀，不懂得愛自己，也不懂得感恩父母，金錢和名利至上。

（二）對職業(yè)道德的認(rèn)識不夠

據(jù)調(diào)查，近百分之三十的藝術(shù)類大學(xué)生對于自己以后工作需要具備的職業(yè)道德不了解，而剩下的那些學(xué)生雖然對此有所了解，也認(rèn)為提高自己的職業(yè)道德水平是有必要的，但是他們并沒有付諸于行動，而是采取了拖延政策。在他們當(dāng)中還有很多人覺得提高自身的能力要比提升職業(yè)道德素養(yǎng)更加有用。這也是他們對于今后工作，公司對職員的要求理解不到位。一個連基本道德素質(zhì)和職業(yè)素養(yǎng)都沒有的人，能力再高也是沒有用的。

（三）缺乏對藝術(shù)的熱情

我們都知道，在高考時，報考藝術(shù)類可以降低對文化課分?jǐn)?shù)的要求。很多藝術(shù)類大學(xué)生并不是真的喜歡藝術(shù)，而是為了能夠上個好大學(xué)選擇走藝術(shù)這一條路。當(dāng)然還有一些聽從父母的安排，認(rèn)為藝術(shù)類更好就業(yè)，一少部分人，懷著僥幸心理，喜歡藝術(shù)光鮮的外表，希望一夜成名，而走此捷徑。他們沒有對藝術(shù)的熱情，也就沒有學(xué)習(xí)工作的熱情。

二、分析藝術(shù)類大學(xué)生道德素質(zhì)和職業(yè)素養(yǎng)較低的原因

（一）家庭和學(xué)生自身的原因

在上了大學(xué)之后，只有節(jié)假日能夠回家，導(dǎo)致學(xué)生和家長溝通的機(jī)會較少，家長不能很好的教導(dǎo)孩子。再加上，大學(xué)這個小社會中，有很多學(xué)生難以抵制的誘惑，導(dǎo)致學(xué)生價值觀越來越偏激，道德素養(yǎng)越來越低。

（二）社會和學(xué)校教育的原因

當(dāng)今社會，是一個吃人的社會。人們越來越貪求金錢和名利，藝術(shù)類學(xué)生，接觸到社會，很難不受到這一觀念的影響。再加上，學(xué)校注重文化專業(yè)的培養(yǎng)，忽視了學(xué)生道德素養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng)的提高，導(dǎo)致藝術(shù)類大學(xué)生道德素質(zhì)越來越低，沒有學(xué)習(xí)的積極性。

三、如何提高藝術(shù)類大學(xué)生道德素養(yǎng)，加強(qiáng)他們的職業(yè)素養(yǎng)

（一）改變理想追求，樹立正確價值觀

上面提到了，現(xiàn)在的藝術(shù)類大學(xué)生的價值觀有很大的問題。過于追求金錢名利，目光太現(xiàn)實(shí)，沒有理想信念，做事缺乏積極性。很多藝術(shù)生生活奢靡，沒有積極的生活態(tài)度。藝術(shù)類學(xué)生更容易受到社會不良風(fēng)氣的影響，像傍大款，潛規(guī)則等，很多人表示這些都無所謂，可以理解。這種錯誤觀念，使得我國藝術(shù)類學(xué)生價值觀扭曲，還使得他們變得更自我。所以要想提高藝術(shù)類學(xué)生道德素養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng)，第一步就是要給他們樹立正確的價值觀。學(xué)校需要重視馬克思主義，毛主席概論等課程，加強(qiáng)藝術(shù)生的思想政治教育。第二步，就是提高學(xué)生對學(xué)習(xí)藝術(shù)的熱情。學(xué)校要多開展一些課外活動，讓學(xué)生能夠在快樂中學(xué)習(xí)。而且藝術(shù)最需要的就是靈感，多接觸外界，接觸自然，能夠使激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作靈感，讓他們熱愛藝術(shù)，而不是被動死板的學(xué)習(xí)。

（二）家庭學(xué)校相結(jié)合，加強(qiáng)對藝術(shù)生干部的管理

不同于小學(xué)教育的說教，在高等教育中，老師家長能夠正確的引導(dǎo)學(xué)生，是十分重要的。尤其是現(xiàn)在，大多數(shù)大學(xué)生都是獨(dú)生子女，父母忙于工作，平時缺少溝通。在學(xué)校，老師管理的學(xué)生過于寬泛，不能逐一引導(dǎo)，導(dǎo)致藝術(shù)類學(xué)生走上歧途。所以，要想改變現(xiàn)狀，學(xué)校老師和家長的配合至關(guān)重要。在雙重引導(dǎo)下，力度更強(qiáng)，更快的提升藝術(shù)生的道德素養(yǎng)。還有學(xué)校要加強(qiáng)對學(xué)生干部的管理，俗話說：上梁不正下梁歪。管理好了學(xué)生干部，才能更好的管理下面的學(xué)生。

四、結(jié)語

目前，我國藝術(shù)類大學(xué)生缺乏道德素養(yǎng)，形勢十分嚴(yán)峻，需要學(xué)校和家長還有學(xué)生自身共同努力。樹立正確的價值觀，加強(qiáng)思想政治教育，還有開展戶外課堂，才能逐漸改變學(xué)生的思想，從根本解決問題。

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課題來源：2017年湖南科技學(xué)院思想政治教育研究課題（140—000010109）