文/衣春翔 韓 雪

每當大學進入了“畢業季”時,應聘就成為校園里最熱門的關鍵詞。但近5年來,有一種畢業生越來越多,他們非但不應聘工作,反而在校園招聘。他們是大學生創業者,劉浩然就是其中的一員。
2013年,劉浩然從新疆考到黑龍江,成為東北林業大學一名本科生。
這一年,哈爾濱地鐵一號線開通運營,極大拉動了哈爾濱經濟社會發展?!耙坏焦枮I,我就被這座城市活躍的商業氣氛感染了,從我入學開始,就看見學校附近商圈入駐的品牌月月增加。我不想窩在學校,希望走進社會。”劉浩然說。
于是,劉浩然決定做兼職,他從送餐員、發傳單、服務員這樣的體力活做起,直到一家外企的兼職銷售經理。
就像劉浩然通過社會實踐來為自己積累創業經驗一樣,我省從2013年提出要用創業拉動就業,并開始大力推廣黑龍江大學、哈爾濱工業大學以及哈爾濱工程大學的大學生創業教育及實踐經驗,為近幾年大學生創業博興奠定了基礎。
2014年被譽為“中國創業元年”,在省政府工作報告中,提出要不斷創造條件,支持創業。
這一年,劉浩然注冊成立了哈爾濱小紅點科技有限責任公司。
實際上,正是從2014年開始,省教育廳出臺了《關于深化高校創新創業教育改革促進大學生創新創業的實施方案》,將創新創業作為我省高教強省二期規劃和高等教育綜合改革的重要突破口,指導各高校將創新創業教育融入人才培養全過程。截至目前,全省高校開設創新創業教育課程700余門次,創新創業專兼職教師總數增至2078人。
2015年7月,劉浩然和同學又把目標瞄向了“創客咖啡”。
2015年,省委省政府調整產業結構,通過鼓勵創新創業來發展非公經濟。我省明確允許大學生休學創業,學籍最多可保留8年。我省成立了全國首家大學生創業貸款擔保公司,專門為大學生創業提供低費率擔保服務。省級財政累計投入資金10.2億元,為大學生創新創業提供支持。
一系列政策,讓創業者激增,也使劉浩然決心“升級”自己的“創業系統”——利用創業咖啡館來孵化其他創業者。
東林會計專業大三學生晏文娟一直想辦一家財務公司。在創業咖啡館,劉浩然幫她成立了哈爾濱晏然財務咨詢有限公司。
劉浩然“孵化”創業者的嘗試,也是我省一直以來的努力。目前,我省已引導高校累計建成創業孵化平臺191個,入駐團隊1128個,吸納參與創新創業學生12434人。
“海闊才能憑魚躍,天高方可任鳥飛,正是龍江這片不斷發展的沃土,推動我在創業路上不斷‘進化’。”劉浩然說。