基于“大數據”時代背景下計算機信息處理技術的思考

高 源

（河北省信息工程學校，保定 071000）

引言

在當今社會，龐大又繁瑣的數據每時每刻都充斥在人們的生活中，傳統落后的計算工具已經無法及時處理這些復雜的數據，無法應對當今的“大數據時代”了。但是，這并不意味著我們就拿數據沒辦法，隨著科學技術的發展，我們現在已經可以發明更加先進，計算能力更加強大的計算機了，這對我們處理“大數據”有極大的幫助，我們合理的利用計算機來處理數據庫，對數據進行整理、分析，從而讓人們的生活更加簡潔方便，大大的提高了人們的生活質量。

1 “大數據”時代的相關基礎知識、

一般來說，“大數據”就是網絡信息量數據龐大，難以用現在的信息處理技術進行短時間高效處理，用數據來說就是，當數據信息總量達到10TB我們就可以說這個信息就是“大數據”了，在“大數據”時代，對于龐大的信息處理速度要求更高，處理精度更細，實用性更強。這就要求計算機需要及時并且高效的信息并發處理機制，“大數據”時代處理的信息多且繁雜，不僅要處理大量的文字信息，還有海量的圖片信息，再加上視頻網頁格局信息等等，這些數據類型差別很大，這就要求需要處理信息的計算機更強?！按髷祿笔窃诓粩嘣黾拥?，需要處理的信息是方方面面的，滲透到人們的生活中的每個角落。計算機只有做到軟件和硬件共同發展，才能越來越好的處理“大數據”，才能在更大程度上提高人們的信息辦公處理效率。

2 “大數據”時代的機遇與挑戰

隨著社會的發展與科技的革新，處理復雜信息的計算機處理技術日新月異，人們的生活和工作效率都有了翻天覆地的變化。計算機對“大數據”的處理，大大提高了企業辦公的效率和精細程度，與此同時也為每個企業節省了一筆很大的開支。不僅在企業中大數據發揮了巨大的作用，在教育領域，大學中建立的網上課程，是系統根據學生的興趣點所在，適當進行教學課程和規模的調整，讓每個學生最大限度地學所想學，不僅降低了學生的學習門檻，也突破了學生學習時間和地點的限制，真正達到隨時隨地學，隨心所欲學。

任何事物都是有兩面性的，“大數據”時代確實有很多機遇，但在機遇的對立面就是挑戰。眾所周知，“大數據”是要處理巨大且繁瑣的數據庫，是要把這些數據進行整合，分析，處理的，所以就要求相應的處理計算機和處理軟件的配合，否則只有理論而無實踐的技術是無意義的。所以，“大數據”時代的到來，對硬件和軟件的要求更高，數據處理與分析所產生的消耗對于硬件設施來說都是一個個極大的挑戰，這些挑戰都是“大數據”時代在快速發展的側面反映。“大數據”作為一種公共共享資源，其層次和商業化不僅僅為其自身的發展提供了新的契機，而且其良好的服務品質更會讓其具有獨創性和和專用性的鮮明特點。因此我們可以得知，“大數據”時代勢必會開啟知識與創造的新時代，這是一個競爭與機遇并存的時代。

3 基于“大數據”時代背景下的計算機信息技術分析

3.1 信息的采集

計算機要想處理“大數據”，首先要對大數據進行采集與加工，所謂信息的采集就是把有用的信息從眾多繁復的信息中篩選出來并且進行整理，提取出其中有價值地有用的信息，為下一步工作做準備。

3.2 信息地儲存與管理技術

信息技術收集了之后，信息技術地儲存與管理就是一個新的問題了，在“大數據”背景下，信息地存儲量呈指數增長，所以對于信息的存儲能力就有了更高的要求。傳統的技術滿足不了存儲的要求，這就需要新技術的出現，云儲存的技術的出現填補了這一缺陷，讓計算機的存儲管理能力得到了質的飛躍。

3.3 信息安全與網絡安全問題

隨著“大數據”時代的發展，人們對于互聯網絡的依賴的程度越來越高，互聯網已經滲透到了人們生活的每個角落，人們在網絡面前的隱私安全問題顯得尤為重要，個人信息和商業機密更加應該受到重視，這就需要網絡專家不斷的完善網絡信息安全技術，加大資金的投入，加大監管力度，讓每個人都能安全瀏覽網絡，保障網絡安全。

4 結束語

綜上所述，在“大數據”發展的時代背景下，計算機信息處理技術滲透到了社會的方方面面，計算機信息處理技術也不斷的其應用的范圍，并且也積極的為人們的日常生活發揮了巨大的作用。對于當今社會來說，計算機信息處理技術即是一次機遇，也是一種挑戰，對硬件要求高，對技術要求更高。只有構建安全穩定的網絡，發展告訴便捷的信息處理技術，才會讓社會的科學性大踏步發展，真正為人們帶來切實有效的方便快捷。