淺談新媒體對高校思想政治教育新生態的構建路徑

尹婷婷

一、高校思想政治教育下新媒體應用情況

（一）新媒體的基本概述

20世紀60年代，新媒體主要指的是以圖像、聲音等為媒介進行信息傳播的一種交流方式，與傳統紙質信息傳播相比，具有顯著的優勢。但是隨著近年來我國科學技術的不斷發展，相關科研工作者對新媒體的本質進行了完善，即從本質上而言，新媒體主要指的是借助于電波以及網絡媒介等進行傳播的一系列數據，具有可復制性、傳播速度快等特點。

（二）高校思想政治教育新生態路徑構建過程中新媒體的應用類型

近年來，隨著我國互聯網技術的不斷發展與廣泛應用，各種網絡平臺應運而生，在豐富人們精神世界的同時也為高校思想政治教育工作的開展奠定了良好的基礎。目前，高校思想政治教育新生態路徑構建過程中，應用的新媒體類型也較為廣泛，主要包括新浪微博、騰訊微博、微信、QQ、抖音、快手、美拍以及嗶哩嗶哩等。

（三）高校思想政治教育新生態路徑構建過程中新媒體的發展方向

新媒體技術的不斷發展在一定程度上為高校思想政治教育活動的開展創造了良好的條件，但未來新生態路徑的構建及教育機構的發展方向主要受傳播媒介發展情況、受眾群體信息接收情況的影響。即在未來的新媒體發展過程中，由于國際交流的廣泛性與普遍性，信息集中化發展趨勢對當前新媒體的發展產生了一定影響，從而導致高校思想政治新媒體的面向受眾也發生了相應變化。尤其是隨著我國教育水平的不斷提升，在國際間交流越發頻繁的同時也增大了視頻資料在新媒體發布與傳播中的比例，進而為學生的正向發展奠定了良好基礎。

二、新媒體對高校思想政治教育的影響

（一）新媒體下高校思想政治教育的重點和特點

與其他階段的教育不同，高校思想政治教育對學生未來思想內涵的發展以及“世界觀”“人生觀”“價值觀”的樹立發揮了重要的作用。新媒體下，高校思想政治教育工作需將理論教育作為主要的教育內容，并在開展相關教學活動中謹遵“一切從實際出發”的原則，為學生思想與社會主流思想之間的融合以及馬克思主義理論的進一步發展奠定堅實的基礎。除此之外，在新媒體不斷發展的當代社會，高校思想政治教育工作的開展還需與社會的最新技術相結合，即通過新媒體交互性的運用特征，改變傳統思政教育工作的單向性，從而在加強師生之間有效溝通和交流的同時，拓寬教育的宣傳出口。

（二）新媒體對高校思想政治教育的影響

改革開放以來，隨著我國電子信息技術的不斷發展與廣泛應用，企業生產質量和生產效率不斷提高，教育的發展現狀也有了顯著改善，新媒體作為一種新的教學手段，在拓寬高校思想者政治教育工作者的教學思路以及推動學生全面發展等方面，發揮了顯著作用。（1）在拓寬高校思想政治教育工作者教學思路方面。近年來，互聯網技術成為了人們日常生產生活的重要工具之一，在一定程度上人們對于新媒體的接受度要遠遠高于傳統的教育載體，尤其是在科學技術不斷發展的當代社會，新媒體數量的不斷增加為思想政治教育工作者的教學工作提供了重要條件，同時也為其教學思路的拓展作出了重要的貢獻。在進行高校思政教育工作過程中，一方面教育工作者對新媒體的大量運用，降低了資料查閱的難度，便利了信息獲取，從而為各高校思想政治教育工作者視野的拓展奠定了良好的基礎。另一方面，新媒體視域下，高校思想政治教育工作者有了更多與社會外界接觸的機會，從而為其思想的轉變以及自身知識結構的調整創造了很好的外部條件。除此之外，新媒體的廣泛應用，還拉近了高校思想政治教育工作者與學生之間的距離，打破傳統溝通交流過程中時間和空間束縛的局限，減少了師生間見面時的尷尬情緒。（2）在推動學生全面發展方面。新媒體的運用不僅打破了傳統思政教育過程中課堂學習及專業學習的限制，豐富了學生對外面世界的認知，在強化民主意識、保障自身合法權益等方面也發揮了重要作用。新媒體的廣泛應用，還為大學生心理情緒的疏導提供了重要渠道，制約了其在成長過程中負面情緒的進一步擴大，有利于大學生的心理健康。

三、新媒體對高校思想政治教育新生態的構建路徑

（一）新媒體管理機制的建立

改革開放以來，電子信息技術的不斷發展與廣泛應用，不僅為企業生產質量和生產效率的提高打下了堅實的基礎，同時在提升高校思想政治教育工作教學質量和教學效率等方面也發揮了重要的作用。在各高校教育初期，新媒體技術只是作為一種實驗推行的宣傳途徑，并非主要的教育教學方式，因此在某些如管理機制的構建等方面存在著一些不足，進而對各項教學活動的正常開展造成了嚴重的影響。因此，為保障我國高校思想政治教育的教學質量，建立長效的新媒體管理機制尤為重要。例如，在新媒體廣泛應用的當代社會，新社交媒體的出現不僅打破了傳統教育空間和時間的限制，同時也為高校思想政治教育工作提供了新的方向，如“抖音、快手、美拍”等互動性較強的APP，不僅擁有廣大的群眾基礎，同時也大大提高了學生的接受度。相關工作人員將某些相關信息通過上述軟件進行傳播，不僅拓展了教育途徑，還有效地提升了宣傳效率，節約了人力資源。

（二）校園資源的整合和分配

在進行校園資源的宣傳過程中，新媒體作為一種新的宣傳途徑，其交互性的應用特征在一定程度上不僅能夠充分利用當前有限的校園資源，同時在推進高校政治思想工作中發揮著重要的作用。目前，在新的社交媒體中，各高校在通過某些APP進行相互關注、了解實時動態的同時也進行交叉宣傳，從而最大限度地提高了宣傳工作的效率，提高教育機構社會效益，推動了學生的進一步發展。如“嗶哩嗶哩”這款APP是目前大學生廣為應用的一款社交軟件，在嗶哩嗶哩的公眾賬號中，共青團中央這一宣傳賬號的關注度達到了幾百萬，這種軟件的出現與運營在不僅有效地整合了世界各地的高校資源，同時在進行思想政治教育的宣傳過程中也極大地擴大了宣傳的范圍。除此之外，在進行校園資源整合和分配的過程中，另外一個較為重要的點在于思想政治教育工作必須以各高校的實際發展情況為基礎，而在提高學生對其關注度的同時也充分發揮了自身的主體作用，為提高高校思想政治教育工作效果奠定了良好基礎。例如，在新媒體的社交軟件中，各高校可以將本校某些具有特殊意義的圖像資料經整合后發布到上述軟件中，最大限度發揮資料資源的作用。

（三）結合當前網絡的流行語言

每一個時代都有某些特殊的語言，這些語言具有極高的流傳度，被廣大學生群體所接納和吸收。為此，在新媒體不斷發展與應用的過程中，高校思想政治教育工作者為保障教育工作的質量和效率，在進行網絡宣傳的過程中，應該積極聽取當代學生的意見。目前，高校思想政治教育工作者的年輕化是高校教育發展的必然趨勢，為提高高校思想政治教育工作的質量，在進行網絡宣傳時，還應該選取一些符合年輕人語言特點的網絡化語言，為各項教育工作的順利完成打下堅實的基礎。

（四）建設以思想政治教育為主題的網站

互聯網技術作為當前推動我國教育的基礎性力量之一，不僅提高了高校思想政治教育的教學質量和教學效率，同時在激發學生學習興趣、提高學生參與熱情中也發揮了重要的作用。為切實保障高校思想政治教育工作宣傳的正向性、積極性和科學性，建設以“高校思想政治教育”為主題的網站工作顯得尤為重要。與新媒體軟件APP相比，以“高校政治思想”為主題的網站其安全性和規范性能得到充分的保障和控制，為學生的正向發展奠定了良好的基礎。除此之外，各高校通過定期在網站上發布關于“馬克思主義”“毛澤東思想”“鄧小平理論”的相關政治思想以及當前社會發展過程中的時政信息，不僅幫助高校學生及時了解時政信息和思想政治理論知識，還在保障各高校學生思想政治理論知識掌握度與理解度等方面也發揮著重要的作用，從而最大限度地提高學生的學習效率。