周可欣
今天,數學作業是預習《克、千克的認識》,其中有一道題是要稱一雙鞋子的重量。于是,我便去找媽媽要秤。媽媽說只有體重秤,我滿不在乎地說:“沒事,有秤就行。”可我把一雙拖鞋往秤上一放,體重秤的電子屏沒有任何顯示。
“媽媽,沒有顯示重量。怎么回事?秤是不是壞了?”我著急地問。媽媽說:“不可能呀!早上我還用了,你站上去試一試。”于是,我光著腳往秤上一站,顯示“34.22kg”。但我再次把拖鞋放上去,還是沒有顯示。后來我再一想,才知道是拖鞋太輕了,體重秤稱不出來。這可怎么辦呢?俗話說:“世上無難事,只怕有心人!”我一定能想出辦法來的。于是,我喚醒大腦里的每一個腦細胞,終于想出了一個辦法。
我穿著拖鞋站上秤,體重秤顯示“34.81kg”。也就是說,我的體重加上拖鞋的重量是34.81千克。那么用34.81千克減去我的體重34.22千克,就能得到拖鞋的重量了。想到這我好興奮,馬上就可以解決問題了。可是當我拿出筆來要計算34.81-34.22時,我停了下來,因為我還沒學過小數的加減法。于是,我又跑到媽媽那求助。媽媽說:“我幫你把小數換算成整數吧!用克作單位,因為1千克=1000克,所以34.81千克=34810克,34.22千克=34220克。”然后,我拿來作業本列豎式計算得到34810-34220=590(克)。在媽媽的幫助下,我完成了這道題,可是心里沒有預期的那么高興。還有沒有更好的辦法呢?想了很久,我想到了“曹沖稱象”。看著課本上的天平,我又想出了一個辦法:自制天平。
我借用家里的大碗反過來蓋在一個空快遞紙盒上,然后用筆沿著碗邊畫下一個圓,用同樣的方法又畫了一個圓。隨后,我沿著畫的線把圓剪下來,在剩下的紙皮上剪下一塊折成一個四面體,用膠布粘好放在臺面上。然后,我又裁了兩個長方條作秤桿。剪下來的那兩塊圓紙皮被當作天平的左右盤,平衡地放在秤桿上。接著,我在家里找來一些標有重量的物品作砝碼,比如家里還沒拆用的香皂120克、牙膏50克、肥皂200克,潤膚霜有50克的、15克的、5克的。
激動人心的關鍵時刻馬上開始了,心里有點小興奮。我將拖鞋放在自制天平的左邊,把“物品砝碼”放在右邊,慢慢添加“物品砝碼”,直至兩邊平衡,然后把砝碼的重量記錄下來:200克+200克+120克+50克+15克+5克=590克。功夫不負有心人,我終于憑借自己已有的知識完成了數學作業。媽媽知道后對我贊不絕口。
吃晚飯時,爸爸笑著對我說:“古代有曹沖稱象,我家有可可稱鞋!”說完,大家都哈哈大笑起來。原來,生活處處都有“秤”呢!
337200 江西省蘆溪縣蘆溪鎮第二小學三(2)班
指導老師 陳 沙