電視節目作為群眾日常生活的一部分,帶給人們輕松愉快,生活方式,新媒體的出現成為信息傳播的新途徑。旅游作為最受歡迎的娛樂活動,受眾人群廣泛,而電視節目與旅游的結合可以將旅游資源廣泛傳播,構建出“行走的旅游載體”,讓人們從節目中感受旅游的魅力。如今,新媒體的出現造成地級電視臺發展逐漸緩慢,甚至絕大部分群眾已經不再需要電視,人們利用新媒體獲取更為廣泛的娛樂途徑,因此,電視臺開始逐漸轉型,將融合戰略放入首要任務,爭取從媒體變革的浪潮中脫穎而出。
如今,電視等傳統媒體被人們逐漸拋棄,網絡媒體等現代化方式被人們所接受,微博等互聯網渠道滲透于群眾的日常生活。這便對地級電視臺提出嚴格要求,如何在不破壞新媒體產業結構下實現二者共同發展。
首先,節目預告發布。地級電視臺遠不如網絡媒體的覆蓋面廣泛,但其也具有一定的傳播范圍,屬于大眾媒體的形式之一,因而將精挑細選的節目預告放入電視節目中實現宣傳推廣,使更多的人了解節目內容,便能有效擴大影響力。例如:旅游電視節目的首要信息是地理位置,則預告內容需要詳細介紹旅游景點的特征、價格、交通等多種信息,提供給觀眾大概的了解,激發起好奇心,從而提高收視率。
其次,活動發布。平淡無奇的節目往往難以激發群眾的觀看熱情,因而電視臺需要策劃大型活動,激發群眾的觀看興趣。例如:圣誕節、春節、情人節等最熱鬧的節日,推行主題活動,將旅游文化與節日相融合,比如圣誕節與國外景點相匹配,引領觀眾走進國外新年的氛圍,從燈火璀璨的街頭,掛滿禮物的圣誕樹引申出國外文化,探索國外新年文化;春節與國內民俗相結合,推行春節地方特色美食,從節目組穿插美食活動或者景點優惠,組織群眾參與節目錄制,從節目預告中提前告知群眾最優旅游路徑以及注意事項,并與新媒體相結合,實況轉播,獲取較高的關注度。
最后,關聯性信息同步推進。旅游節目最大的優勢在于適合任何年齡人群,營造歡樂、美麗的環境,帶領觀眾欣賞世界各地的景色,灌輸正確的地方文化,提供給觀眾足夠的旅游知識,其中旅游文化環節能夠將地區名人名事納入其中,注重情感傳遞,挖掘潛在旅游價值。進而將旅游與文化緊密結合,擴展信息規模。
新媒體的優勢是傳播范圍廣泛,數據信息全面,人們可以從中了解各類信息,看似可以取代傳統媒體。然而電視臺與生活的緊密聯系是新媒體難以達到的,其擁有固定的播出時間,更加貼近群眾生活,例如家庭的飯后談資是傳統生活方式,一家三口往往不會共同觀看電腦節目,不僅是由于電腦屏幕遠小于電視,還因為吃飯時間點與節目播出點相吻合,跟隨旅游節目的美食探索之路品嘗自家飯菜,別有一番滋味。
第一,節目制作過程中的挖掘
旅游節目分為直播與錄制播出兩種,但無論如何,節目的制作環節是質量的保障,編導需要注重旅游對象的內在特征,不變更特色的情況下發揮想象力,利用新穎的預告吸引觀眾,與新媒體相結合,通過微博、微信、網絡新聞等多種途徑推廣節目知名度,根據大眾的網絡反饋分析群眾的興趣,并結合其中可采納的建議改善節目制作。
第二,碎片化的表達手法
電視節目往往將錄制內容全部呈現給觀眾,雖然保持節目的完整性,卻忽略觀眾的個性化需求,隨著年輕觀眾的數量增加,他們更加注重效率與特點,不愿長時間觀看節目,更希望花費較短的時間了解旅游特色,因而電視節目與新媒體相結合,截取部分特色片段放入微博、網站等地,使年輕一代更加快速地了解節目內容,激發觀看興趣。
第三,克服新媒體存在的弊端
新媒體雖然傳播范圍較廣,但其也具有明顯缺陷,例如:受眾年齡段有限,大部分高齡觀眾不會操作網絡,而且網絡轉發次數有限,導致節目信息僅僅傳送給一定范圍的年輕人。因而,旅游電視節目需要整合最新的旅游信息,將最新的欄目資訊發布于新媒體渠道,再利用電視節目播放完整的節目信息。
新媒體涵蓋更為先進的科學技術,電視節目不具備新穎的視覺呈現效果,因而必須借助新媒體打造全新的內容管理系統。
第一,打造新媒體平臺推廣節目。
新媒體與電視節目不同,它能夠將電視節目信息分類,根據景點類型、美食特色、主題特征等角度劃分層次,讓觀眾根據自身喜好選擇觀看片段。
第二,建立實時直播
電視節目的播放時間較為固定,雖然貼近生活實際,卻導致部分忙碌的觀眾無法抽空觀看,而新媒體的實時播放功能便體現出優勢,將電視節目與互聯網相同步,觀眾利用手機或者電腦隨時觀看節目內容,跨越地理以及時間的限制,提供多樣化收看途徑,進而提高收視率。
第三,開放評論窗口
電視節目不具備實施評論或者反饋途徑,制作單位往往無法了解觀眾需求,進而節目內容缺乏吸引力,因此利用新媒體技術構建網絡反饋窗口,與觀眾實時互動,獲取真實的體驗信息。
第四,新媒體的多樣化運用
新媒體技術可以將較為單一的電視節目形式轉化為類似于動畫的新型形式,秉持現代化制作理念豐富節目趣味與個性,吸引觀眾。
雖然新媒體的出現影響傳統媒體的發展,但若結合二者的優勢,彌補對方的缺陷,加大傳統媒體與新媒體的融合力度,便能使二者互利共贏,最大程度滿足觀眾需求,穩固市場地位,在日益復雜艱難的環境下開拓屬于自己的媒體版圖。
[1]朱春陽.媒體融合,傳統媒體向新媒體學習什么[J].新聞記者,2016(05):53-58.