高中議論文寫作中引用論證常見問題例析

摘 要 引用論證在議論文寫作中是一種比較常見的論證方法，它不僅可以充實(shí)文章的內(nèi)容，增加文章的說理力度，而且可以通過引用名人名言和古詩文提升文章的文學(xué)性，深化文章的情感意蘊(yùn)。但目前的現(xiàn)狀是學(xué)生在使用引用論證的具體過程中存在著一些問題，本文針對(duì)性的對(duì)常見的問題進(jìn)行了例析。

關(guān)鍵詞 高中議論文；寫作；引用論證；問題例析

中圖分類號(hào)：G212.2 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1002-7661（2018）24-0194-01

學(xué)生常見問題主要集中在三大方面，現(xiàn)舉例分析如下：

問題一：對(duì)引用內(nèi)容理解不深不透，導(dǎo)致引用不合題。

“君子之交，其淡如水。執(zhí)象而求，咫尺千里。問余何適，廓而亡言。華枝春滿，天心月圓。”這句話被相當(dāng)一部分同學(xué)引用在2018年全國一卷“世紀(jì)寶寶”作文的結(jié)尾處。“世紀(jì)寶寶”這一作文題最佳立意是一代人有一代人的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，我們這一代青年人要明確自己的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，奮發(fā)有為，真正擔(dān)負(fù)起這份責(zé)任；而引用的這句話是弘一法師彌留之際寫給好友夏丏尊和學(xué)生劉質(zhì)平的偈語，意思是讓自己的內(nèi)心成為開滿花朵的花枝，便擁有了滿懷的春天，讓自己的內(nèi)心像天空一樣遼闊，便能承載朗照的圓月。它談的是生命感悟，所以美則美矣，卻離題萬里，這樣的引用是不能用的。

問題二：引用在文中用得不自然。

第一種是引用得太過直白。比較下面兩組引用論證：

①曹操《觀滄海》中有一名句是：“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。”

②雄才偉略的一代豪杰曹操站在高高的碣石上，面對(duì)蒼茫的大海，激情滿懷地吟詠著自己的感慨：“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。”

第二組明顯優(yōu)于第一組，因?yàn)榈诙M在“曹操”前增加了修飾語，而且為名句的出現(xiàn)創(chuàng)設(shè)了場(chǎng)景，讓引用一下子生動(dòng)起來，有文采起來！

第二種是引用出現(xiàn)的位置欠考慮推敲。比較下面兩組引用論證：

①無論是學(xué)業(yè)，還是事業(yè)，每個(gè)人都應(yīng)該傾力追求于屬于自己的那份，無論遇到怎樣的艱難險(xiǎn)阻，都不應(yīng)該輕言放棄。正如印度哲學(xué)大師奧修說的“一棵草食一滴露”，它的意思是，每棵草只要得到上天降落給她的一滴露水就足夠了。

②“一棵草食一滴露”，這句話是印度哲學(xué)大師奧修說的，它的意思是，每棵草只要得到上天降落給她的一滴露水就足夠了。換成現(xiàn)在的話說就是，無論是學(xué)業(yè)，還是事業(yè)，每個(gè)人都應(yīng)該傾力追求于屬于自己的那份，無論遇到怎樣的艱難險(xiǎn)阻，都不應(yīng)該輕言放棄。“一棵草食一滴露”是一句比較生僻的名人名言，放在句首會(huì)更顯眼，更能發(fā)揮文章亮點(diǎn)的作用，而藏在句中，文章亮點(diǎn)的作用發(fā)揮得就會(huì)遜色很多。引用盡量放在句首，其次考慮句尾，再次才是句中。

第三種是引用論證的上下文銜接處欠考慮。比較下面兩組引用論證：

①改革開放之初，我們的先輩們?cè)凇拔幕蟾锩笔旰平俸笄Н彴倏住⒁桓F二白的爛攤子上硬生生鋪開了絢爛的萬里藍(lán)圖。《老人與海》里有這樣一句名句：“人生來就不是為了被打敗的，人能夠被毀滅，但是不能夠被打敗。”所以，讓我們一起努力吧，朋友！

②改革開放之初，我們的先輩們面對(duì)的可是“文化大革命”十年浩劫后千瘡百孔、一窮二白的爛攤子啊，可就是在這樣的基礎(chǔ)上硬生生鋪開了絢爛的萬里藍(lán)圖。比起他們的困難來，咱們的那點(diǎn)小困難小挫折又算什么呢！打起精神來吧，朋友，讓我們用《老人與海》里的名句來共勉——人生來就不是為了被打敗的，人能夠被毀滅，但是不能夠被打敗。

問題三：使用引用論證細(xì)節(jié)欠推敲。

第一種細(xì)節(jié)是引用的表達(dá)形式。如果文中的所有引用用的都是“某某說”或者“某某有言”句式，那在表達(dá)上就太過單一了，容易讓人產(chǎn)生單調(diào)乏味之感，引起審美疲勞。

杰出的策略必須加上杰出的執(zhí)行才能奏效。——格瑞斯特定理

祖國建設(shè)的后繼者們，如果我能在世紀(jì)初給你們留下一些什么忠告的話，我最想說的就是治國最怕折騰，有時(shí)將好的政策不打折扣地執(zhí)行下去的價(jià)值意義絕對(duì)不遜于制定此政策的價(jià)值意義。

上段文字是《不折騰，將改革開放進(jìn)行到底》一文的開頭，其中的引用變成了題記，蹊徑獨(dú)辟，新穎別致。

第二種細(xì)節(jié)是引用的書寫形式。引用分直接引用和間接引用，各有各的形式，各有各的規(guī)范。直接引用書寫時(shí)需要有引號(hào)，要求引文完全正確；而間接引用則不需要引號(hào)，內(nèi)容有些文字上的出入也可以原諒。

第三種細(xì)節(jié)是引用應(yīng)避熟就生。主動(dòng)避開那些大眾爛熟的詩句，而選擇一些生僻的、獨(dú)具個(gè)性的名人名言，尤其推薦《詩經(jīng)》《孟子》《大學(xué)》《中庸》《尚書》《禮記》《易經(jīng)》《春秋》等中國傳統(tǒng)文化經(jīng)典作品。比較下面兩組引用論證：

①“沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。”汪國真的詩告訴我們：只要勇于進(jìn)取，不折騰，我們的改革開放事業(yè)一定會(huì)取得更輝煌的成功！

②“如月之恒，如日之升，如南山之壽，不騫不崩，如松柏之茂，無不爾或承”，不折騰，將改革開放事業(yè)進(jìn)行到底，祝愿祖國建設(shè)在我們共同努力下蒸蒸日上，萬古長春。

第一組引用了汪國真的詩句，雖也合題，但失于低幼化，在思想境界上很難與引用了《詩經(jīng)·小雅·天保》的第二組分庭抗禮。“如月之恒，如日之升，如南山之壽，不騫不崩，如松柏之茂，無不爾或承”一句的意思是像月亮一樣永恒存在；像太陽一樣日日升起；像南山那樣長壽，永不敗；像松柏茂盛，沒誰與之相比或者繼承。這樣的引用又準(zhǔn)確又古雅，看一眼就能讓閱卷老師拍案稱奇。

總之，好的引用是各種各樣的，只要開動(dòng)腦筋，深入挖掘，其它別的手法都可以拿來為我所用，出新出彩。

作者簡(jiǎn)介：劉會(huì)欣（1977-），女，河北省定州市人，大學(xué)本科，高級(jí)教師，研究方向：高中語文。